北师大版七下生物 4.13.3人体免疫 课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版七下生物 4.13.3人体免疫 课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-16 16:36:41 | ||
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文档简介
课件29张PPT。第13章 健康地生活第3节 人体免疫 2、 为什么被烧伤、烫伤的皮肤比完整的皮肤容易感染？这说明人体的皮肤具有什么作用？ 思考： 皮肤是人体第一道防线，可以阻挡细菌等的入侵，烫伤的皮肤就失去了这个功能，所以容易感染；皮肤的作用就是阻挡细菌等的入侵。 1 、在我们人群当中，为什么有的人容易生病，
而有的人却不容易生病呢？ 这与我们各人的身体素质和免疫功能有关。皮肤的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用黏膜上纤毛的清扫作用组成:皮肤和黏膜阻挡、杀死病原体，清扫异物功能:第一道防线溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞消灭病原体（主要是白细胞）人体内三种主要的免疫细胞吞噬细胞 B淋巴细胞
（可分泌抗体） T淋巴细胞
（可分泌淋巴因子）第二道防线杀菌物质(溶菌酶)、吞噬细胞（主要指某些白细胞）溶解、吞噬、消灭病原体组成:功能:人体免疫包括什么免疫？包括非特异性免疫和特异性免疫1、人人生来就有的。 2、对多种病原体都有防御作用。什么是非特异性免疫？ 当病原体突破人体的第一和第二道防线后，人体又是怎样进行防御的？腮腺炎病毒（抗原）甲型肝炎病毒抗体1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？什么是抗原？
抗体是怎么产生的？抗体有什么作用？
2、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之
消失吗？
合作探究：
先阅读p113---p116的内容，然后思考下列问题： 腮腺炎病毒就是抗原，抗体就是淋巴细胞等免疫器官收到抗原刺激产生的特殊蛋白质 不会消失，抗体会伴随终生。 引起人体产生抗体的物质叫做抗原 病原体进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体抗原:抗体:抗原和抗体有什么样的关系呢？淋巴细胞抗体（主要是病原体）刺激产 生结合消灭病原体（抗原）抗原和抗体的关系：抗原天花病毒 人体 刺激淋巴细胞 抵抗天花病毒的物质 新的天花病毒 天花病毒 人体 天花病毒侵入人体的过程病原体人体产生抗体消灭病原体（抗原）第三道防线免疫器官免疫细胞胸腺、 淋巴结、 脾脏淋巴细胞组成：功能：产生抗体，消灭抗原 1、后天获得的2、只能对某一类特定的病原体或异物起作用什么是特异性免疫？组 成功 能 防 线特点第一道防线第三道防线第二道防线皮肤和 黏膜杀菌物质 吞噬细胞免疫器官（胸腺、脾脏、淋巴结） 免疫细胞 （淋巴细胞）阻挡、杀死病原体，清扫异物溶解、吞噬、消灭病原体产生抗体，消除抗原非特异性免疫特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫的区别对多种异物有反应 对某一异物（抗原）有反应非专一性专一性生来就有的后天逐渐形成的弱强小组活动 归纳免疫的概念 免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。观察图片，归纳总结免疫的主要功能有哪三个方面：免疫的功能防御——抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生自我稳定——清除体内衰老、
死亡和损伤的细胞监视、识别和清除
体内产生的异常细胞免疫监视——防御功能过强——过敏反应 排斥反应
自我稳定功能异常——自身免疫疾病（风湿性心脏病）
免疫监视功能弱——肿瘤免疫功能异常计划免疫概念：有计划地进行预防接种，简称为计划免 疫。
接种的主要疫苗：
卡介苗——结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎计划免疫的意义：保护少年儿童健康，提高人口素质。拓展与练习：1、大面积烧伤的病人，要住在严格消毒病房里进行治疗，
这是应为被烧伤的皮肤（ ）
A、得不到营养 B 、失去了保护作用
C、不能调节体温 D、失去了接收刺激的功能
2、溶菌酶能使病菌溶解，是因为它能破坏病菌的（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、 细胞质 D、细胞核
3、进行器官移植时，患者的免疫系统会对一提起挂伴生不
同程度的排斥，一如器官的细胞相当于（ ）
A、抗原 B、抗体 C、一种酶 D、生长激素
4、保卫人体的第三道防线主要是由（ ）组成的。
A、皮肤和黏膜 B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C、免疫器官和免疫细胞 D、淋巴结、脾脏和免疫细胞
5、有计划的给幼儿用脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症，
这属于（ ）
A、计划免疫 B、 自然免疫C、 非特异性免疫D、免疫监视BACAA 6、接种卡介苗能使人体内产生（ ）
A百日咳的抗体 B破伤风的抗体
C结核病的抗体 D流行性感冒的抗体
7、.早在10世纪，我国就将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能够预防天花，这里的痘浆和这种方法分别属于（ ）
A抗原、非特异性免疫 B抗原、特异性免疫
C抗体、非特异性免疫 D抗体、特异性免疫
CB卡介苗属于—抗原
而有的人却不容易生病呢？ 这与我们各人的身体素质和免疫功能有关。皮肤的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用黏膜上纤毛的清扫作用组成:皮肤和黏膜阻挡、杀死病原体，清扫异物功能:第一道防线溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞消灭病原体（主要是白细胞）人体内三种主要的免疫细胞吞噬细胞 B淋巴细胞
（可分泌抗体） T淋巴细胞
（可分泌淋巴因子）第二道防线杀菌物质(溶菌酶)、吞噬细胞（主要指某些白细胞）溶解、吞噬、消灭病原体组成:功能:人体免疫包括什么免疫？包括非特异性免疫和特异性免疫1、人人生来就有的。 2、对多种病原体都有防御作用。什么是非特异性免疫？ 当病原体突破人体的第一和第二道防线后，人体又是怎样进行防御的？腮腺炎病毒（抗原）甲型肝炎病毒抗体1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？什么是抗原？
抗体是怎么产生的？抗体有什么作用？
2、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之
消失吗？
合作探究：
先阅读p113---p116的内容，然后思考下列问题： 腮腺炎病毒就是抗原，抗体就是淋巴细胞等免疫器官收到抗原刺激产生的特殊蛋白质 不会消失，抗体会伴随终生。 引起人体产生抗体的物质叫做抗原 病原体进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体抗原:抗体:抗原和抗体有什么样的关系呢？淋巴细胞抗体（主要是病原体）刺激产 生结合消灭病原体（抗原）抗原和抗体的关系：抗原天花病毒 人体 刺激淋巴细胞 抵抗天花病毒的物质 新的天花病毒 天花病毒 人体 天花病毒侵入人体的过程病原体人体产生抗体消灭病原体（抗原）第三道防线免疫器官免疫细胞胸腺、 淋巴结、 脾脏淋巴细胞组成：功能：产生抗体，消灭抗原 1、后天获得的2、只能对某一类特定的病原体或异物起作用什么是特异性免疫？组 成功 能 防 线特点第一道防线第三道防线第二道防线皮肤和 黏膜杀菌物质 吞噬细胞免疫器官（胸腺、脾脏、淋巴结） 免疫细胞 （淋巴细胞）阻挡、杀死病原体，清扫异物溶解、吞噬、消灭病原体产生抗体，消除抗原非特异性免疫特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫的区别对多种异物有反应 对某一异物（抗原）有反应非专一性专一性生来就有的后天逐渐形成的弱强小组活动 归纳免疫的概念 免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。观察图片，归纳总结免疫的主要功能有哪三个方面：免疫的功能防御——抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生自我稳定——清除体内衰老、
死亡和损伤的细胞监视、识别和清除
体内产生的异常细胞免疫监视——防御功能过强——过敏反应 排斥反应
自我稳定功能异常——自身免疫疾病（风湿性心脏病）
免疫监视功能弱——肿瘤免疫功能异常计划免疫概念：有计划地进行预防接种，简称为计划免 疫。
接种的主要疫苗：
卡介苗——结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎计划免疫的意义：保护少年儿童健康，提高人口素质。拓展与练习：1、大面积烧伤的病人，要住在严格消毒病房里进行治疗，
这是应为被烧伤的皮肤（ ）
A、得不到营养 B 、失去了保护作用
C、不能调节体温 D、失去了接收刺激的功能
2、溶菌酶能使病菌溶解，是因为它能破坏病菌的（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、 细胞质 D、细胞核
3、进行器官移植时，患者的免疫系统会对一提起挂伴生不
同程度的排斥，一如器官的细胞相当于（ ）
A、抗原 B、抗体 C、一种酶 D、生长激素
4、保卫人体的第三道防线主要是由（ ）组成的。
A、皮肤和黏膜 B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C、免疫器官和免疫细胞 D、淋巴结、脾脏和免疫细胞
5、有计划的给幼儿用脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症，
这属于（ ）
A、计划免疫 B、 自然免疫C、 非特异性免疫D、免疫监视BACAA 6、接种卡介苗能使人体内产生（ ）
A百日咳的抗体 B破伤风的抗体
C结核病的抗体 D流行性感冒的抗体
7、.早在10世纪，我国就将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能够预防天花，这里的痘浆和这种方法分别属于（ ）
A抗原、非特异性免疫 B抗原、特异性免疫
C抗体、非特异性免疫 D抗体、特异性免疫
CB卡介苗属于—抗原