六年级语文下册第四单元闯关测试密卷(无答案)

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名称 六年级语文下册第四单元闯关测试密卷(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-05-16 18:25:42

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文档简介










六年级语文下册第四单元闯关测试密卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一.我会拼,还会写。(8分)
shēng xiù tián mì chōu yē snǒg jiān
( ) ( ) ( ) ( )
lǐ bài dòng jiāng mì fēng piě zuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二.我会补充下列词语。(9分)
( )( )而逃 ( )( )而入 与世( )( )
( )所未( ) 满不( )( ) 无( )无( )
游手( )( ) 天涯( )( ) 无( )无( )
三.我会辨字组词。(8分)
拷( ) 烘( ) 摇( ) 纱( )
烤( ) 洪( ) 谣( ) 沙( )
觉( ) 柔( ) 叛( ) 伐( )
搅( ) 揉( ) 判( ) 筏( )
四.我会给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(6分)
道:A.道路; B.方向、方法、道理; C.线条;
D.说; E.用语言表示情意; F.以为,认为
1. 我在建国乡检查夏收工作,走了许多羊肠小道。 ( )
2. 曹操只道是黄盖投降来了。 ( )
3. 他大惊失色道:“快去启奏玉皇大帝。” ( )
4. 陈军每次发言,都讲得头头是道。 ( )
5. 当他接到通知书时,朋友们都来向他道喜。 ( )
6. 他在地上画了两条横道儿,一条是直的,一条是斜的。 ( )
五.我会按要求改写句子。(6分)
1. 白发苍苍的老校长向全体师生作报告。(缩句)
_____________________________________________________
2. 游览了长城,我受到了教肓。(改成反问句)
_____________________________________________________
3. 爸爸推开门走进房间。(仿写一个连动句)
_____________________________________________________
4. 用下面的词语组成三个意思不同的句子。
完全 大家 没有 他 说服
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)_____________________________________________________
六.我会按课文内容填空。(10分)
1. 她俩在_________和_________中飞走了,越飞越高,飞到那没有_________,没有_________,也没有__________________。
2. 正直是__________________。
3. _________的见解是最朴实的。
4. 守信是一项财宝,__________________。
5. “过了一个钟头,他怀着__________________睡熟了。他在梦里看见________
__________________,坑上坐着他的爷爷,_________,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,_________……”这段文字选自课文《_________》,作者是________国作家_________。
七.我会排列句序。(5分)
( )她把自己身体的全部都缠绕在篱笆上。
( )一有机会,她就借助风的力量再攀上去。
( )正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。
( )偶尔被大风吹下来,牵牛花也不灰心。
( )牵牛花凭着坚韧不拔的毅力不断向上攀。
八.阅读快车。(23分)
(一)吃 虫 的 植 物
在自然界,我们常见的是昆虫吃植物,世界上有没有吃虫的植物昵?有。
有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。它的叶子是半月形的,又嫩又绿。叶子
上长满了柔毛,柔毛上还带着粘液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。
同时,叶片紧紧地长起来,小虫怎么也逃脱不了。
有一次,一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,那只苍蝇嗡嗡直叫,拼命地拍
打着翅膀。可是,它越是挣扎,叶片就卷得越紧。到后来,苍蝇竞被消化了,
只剩下两片翅膀和六条细腿。
还有一种猪茏草,也是吃虫的能手。
猪笼草全身红红绿绿,打扮得很美丽。它的叶子长长的,又宽又大,叶夹
伸长成卷须,并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长,大的有三四尺长,可
盛四五碗水。袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛。细毛上有
很甜的蜜汁。那些贪吃的蜜汁的小虫,飞到袋口上,脚还没有站稳,就跌了下
去。原来这些袋子的袋口和内壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进了口
袋,再也爬不出来。等小虫腐烂以后,猪笼草就吸收那液汁来维持自己的
生活。
有一次,一位植物学家看见一条蜈蚣跌在猪笼草的袋子里,半截身子露
在袋外,正在竭力挣扎地想爬出袋子,可怜那袋里的半截身体,已经腐烂得不
成样子了。
茅膏菜、猪笼草都会吃虫,真可算是奇妙的植物了。
1.按要求改变句子。
(1)苍蝇竟被叶片消化了。(4分)
改为“把”字句:_________________________________________
(2)大乌龟把小乌龟打了个底朝天。
改为“被”字句:_________________________________________
2.会吃虫子的小草有( )(2分)
A.茅膏菜 B.芦苇 C.猪笼草 D.狗尾巴草
3.茅膏菜是用________来吃虫子的,因为_________上有____________。(3分)
4.用“﹏﹏”画出描写猪笼草能够吃虫子的原因和句子。(2分)
5.为什么说茅膏菜、猪笼草是奇妙的植物?(2分)
____________________________________________________________

(二)危 险 发 生 在 沼 泽
萨沙今年九岁,总是不会系鞋带。不要说遇见生人,就是在家里,他也极
少说语——因为一张嘴就打结。他喜欢一个人呆在阁楼里,透过那窗户,出
神地看着父亲在地里吆喝着老马播种。村里人都说谢尔的儿子萨沙是个傻
孩子。谢尔常常为他的将来担忧。
一个冬天的早晨,当太阳还在地平线上犹豫不决的时候,邻居捎信来说,
萨沙的叔叔腿摔断了。谢尔胡乱吃了几口饭,带着萨沙向那个村子赶去。
为了赶时间,父子俩决定穿过一片从未走过的白桦树林。林子里很寂
静,地上铺着厚厚的落叶。林间还有不少草地。匆忙中谢尔突然感到一脚踏
空,低头一看,淤泥已没过双膝。沼泽!萨沙还没来得及叫出声来,大半个小
腿也陷了进去。谢尔无计可施,身子一寸一寸往下陷。①林子里静得可怕。
脑子哄哄叫的谢尔眼前突然出现令他惊讶的场面:萨沙“啪”地一下子把整
个身子伏在泥潭上,竟没有继续下陷,然后缓缓向一边滚动……不一会儿滚
出沼泽!在儿子的催促下,谢尔照着儿子的样子滚出了淤泥潭。谢尔激动得
不得了,“嘿,你怎么想出来的?”②萨沙慢吞吞地说:“那次下雨……我看见
你在……地里摔倒了……痕迹……比脚印浅得多。我想……这就不会陷下
去……”
几天以后,整个村予都知道谢尔有个聪明的小家伙——萨沙。
1.说说下列词语在文中的意思。(4分)
犹豫不决:________________________________________________
无计可施:________________________________________________
2.文中画线部分萨沙说话断断续续是什么原因?摘录文中的句子回答。(2分)
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3.当读到文中标序号处时,你能体会谢尔当时的内心活动吗?把你想到的
写出来。(4分)
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九.习作乐园。(25分)

读了《鲁滨孙漂流记》你有什么感想?他身上有什么精神值得我们学
习?试着动笔写一写。注意条理要清楚,想法要真实。