教科版小学科学五年级下学期第三单元 第1课时时间在流逝 一课一练

教科版小学科学五年级下学期第三单元 第1课时时间在流逝
一、填空题。
1.钟表以________、________、________计量时间，钟面上的秒针转动一格，表示时间流逝了________秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了________
2.如图所示，同学们根据太阳在天空中的位置对现在的时间进行估计。你认为这样估计现在的时间________?(填“准确"或“不准确")
3.指出下图中各指针的名称并回答问题：________
一昼夜时针转动________圈。如果是白天，上图所示的时间是________
二、判断题。
4.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。
5.虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
6.时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。
7.时间是可以调整的，所以时间是可以控制的，人可以随意调整时间。
三、选择题。
8.时间流逝的速度是( ??)。
A.?白天快，晚上慢??????????????????B.?白天慢，晚上快??????????????????C.?一样快??????????????????D.?没有一定的规律
9.我们从( ??)可以追寻时间的痕迹。
A.?大树的粗壮???????????????????????B.?大树的高度???????????????????????C.?大树的年轮
10.太阳快到头顶上了，估计时间接近( ??)。
A.?早上8点??????????????????????????????????B.?上午10点??????????????????????????????????C.?正午12点
11.说一说，你在一分钟内能完成哪些事情。

答案解析部分
一、填空题。
1.【答案】时；分；秒；1；1分钟

【解析】【解答】目前常用的机械表其计时单位由大到小依次是：时、分、秒。其中秒针每走一小个格表示时间过去一秒，一圈有60个小格，表示走了一分钟。
【分析】本题考的是钟表的读数。
2.【答案】不准确

【解析】【解答】肉眼观察太阳位置时间并不准确，因而我们需要掌握钟表的读数，才能准确知道时间。
【分析】掌握计时工具以及他们的读数。
3.【答案】；2；9：37

【解析】【解答】最长到短依次是：秒针、分针、时针。读数时将它们分别读出即可。
【分析】掌握钟表的读数方法。
二、判断题。
4.【答案】正确

【解析】【解答】生活中计时方法多种多样，我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。
【分析】掌握计时方法。
5.【答案】正确

【解析】【解答】时间就是生命，我们要猪猪每一分每一秒，一分钟我们可以背书，解题，休息，娱乐等
【分析】爱惜时间，充分利用好时间。
6.【答案】错误

【解析】【解答】时间是看不见、摸不着的，但是岁月总会留下痕迹。
【分析】掌握时间的概念。
7.【答案】错误

【解析】【解答】时间一直往前走，不是人可以随意调整与控制的。
【分析】掌握时间的概念。
三、选择题。
8.【答案】C

【解析】【解答】时间以恒定的速度在流逝，C符合题意。故答案为C。
【分析】掌握时间的概念。
9.【答案】C

【解析】【解答】大树每经过一年就会长一个年轮，所以由此可以寻找时间的痕迹，C符合题意。故答案为C。
【分析】树木年轮是在树木茎干的韧皮部里的一圈形成层。
10.【答案】C

【解析】【解答】A、早上八点太阳在东方，刚离开水平线没多久。不符合题意。B、上午十点太阳在东边离地平线很远，但还未到头顶上，不符合题意。C、正午12点，太阳快到头顶上了，符合题意。故答案为C。
【分析】地球绕着太阳转，所以位置才会相对改变。
11.【答案】解：做10道口算题；跑300米长的路；踢100个毽子。

【解析】【解答】结合生活看看一分钟干了什么。比如跳80个绳，练一排字等。
【分析】珍惜时间，不浪费生命中的每一秒。