教科版小学科学五年级下学期第四单元 第8课时极昼和极夜的解释 一课一练

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名称 教科版小学科学五年级下学期第四单元 第8课时极昼和极夜的解释 一课一练
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-05-17 07:06:37

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教科版小学科学五年级下学期第四单元 第8课时极昼和极夜的解释
一、填空题。
1.在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫________;一连几个月见不到太阳,都处在黑夜之中的日子叫________
2.极昼和极夜现象与地球的________?________和________有关。
3.________可以影响极昼和极夜发生的地区范围。
4.地球的地轴倾斜度大约是________度。
二、判断题。
5.北极点若处在极昼,则南极点处在极夜。
6.同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。
7.夏季,北极地区会有几个月见不到太阳。
8.极昼、极夜现象与地轴是否倾斜没有关系。
三、选择题。
9.北极中心地区的白天可以长达( ??)。
A.?3天?????????????????????????????????????B.?半月?????????????????????????????????????C.?一月?????????????????????????????????????D.?半年
10.北极点附近有半年时间处在黑夜中,是指( ??)季。
A.?春?????????????????????????????????????????B.?夏?????????????????????????????????????????C.?秋?????????????????????????????????????????D.?冬
11.造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是( ??)。
A.?地球自转???????????????????????B.?地球公转???????????????????????C.?地轴是倾斜的
12.下列四幅地球光照图,在北极出现极夜现象的是( ??)。
A.???????????????????????????B.???????????????????????????C.?
13.如果地轴的倾斜度再大一些,将要产生的现象是( ??)。
A.?极昼现象发生的范围变大??????????B.?极昼现象发生的范围变小??????????C.?极昼现象发生的范围不变
14.科学家会选择在北半球的( ??)季在南极考察。
A.?春?????????????????????????????????????????B.?夏?????????????????????????????????????????C.?秋?????????????????????????????????????????D.?冬
15.连线题。
将在“极昼极夜现象的解释”的模拟实验中,不同的材料或动作各代表的事物用线连起来。
地球仪? ?????????????太阳
手电筒?? ????????????晨昏分界线
中间空心的纸板 ??????地球
纸板的一面涂成黄色??? 极昼
纸板的一面涂成黑色??? 极夜
北极圈在纸板黄色的一面??? 地球自转
南极圈在纸板黑色的一面??? 白天
逆时针转动地球仪? ??????黑夜
16.科学探究题。
为探究极昼、极夜的现象,某实验小组利用手电筒和地球模型进行光照实验,如图所示。
(1)请将图中光线照不到的区域涂上阴影。
(2)图中北极圈以内出现________现象,南极圈以内出现________现象。
17.简要解释极昼、极夜现象形成的原因。

答案解析部分
一、填空题。
1.【答案】极昼 ;极夜

【解析】【解答】太阳升起就不落下去的日子叫极昼,都处在黑夜之中的日子叫极夜。
【分析】昼指的白天,夜指的是夜晚。
2.【答案】公转;自转;地轴倾斜

【解析】【解答】地球不仅自转,而且在围绕着太阳不停地公转,于是形成昼夜交替现象。在地球绕着太阳公转过程中,再加上地轴的倾斜角度(大约23度)与方向始终保持不变,造成了极昼极夜的状况。
【分析】北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心的白天甚至长达半年时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。
3.【答案】地轴倾斜度

【解析】【解答】地轴的倾斜度是极昼极夜的根本原因。
【分析】地球自转、公转、以及地轴倾斜导致了极昼和极夜现象。
4.【答案】23

【解析】【解答】地轴大约倾斜23度。
【分析】地球在围绕假想的地轴自转时,地轴始终倾斜着指向北极星。
二、判断题。
5.【答案】正确

【解析】【解答】北极点若处在极昼,则南极点处在极夜。
【分析】极昼极夜是因为地球的自转和公转以及地轴的倾斜导致的。
6.【答案】错误

【解析】【解答】同一时间,北半球和南半球的季节是不一样的。
【分析】同一时间,北半球和南半球的季节刚好相反。
7.【答案】错误

【解析】【解答】北半球处于夏季时,北极地区正是极昼,可以看见太阳。
【分析】北半球处于夏季时,南极地区正是极夜,看不见太阳。
8.【答案】错误

【解析】【解答】极昼、极夜现象与地轴倾斜有着直接的关系。
【分析】地球的自转和公转以及地轴的倾斜角度(大约23度)与方向始终保持不变,这就造成了地球南北两极地区在全天24小时之内总是被太阳照射或照射不到,从而形成极昼极夜现象。
三、选择题。
9.【答案】D

【解析】【解答】北半球处于夏季时,北极地区是极昼,南极地区是极夜。北半球处于冬季时,北极地区是极夜,南极地区是极昼,南北两个极点的极昼极夜现象长达半年之久。D符合题意。 故答案为:D。 【分析】本题考的是两极极昼极夜维持的时间。
10.【答案】D

【解析】【解答】北半球处于冬季时,北极地区是极夜,南极地区是极昼,南北两个极点的极昼极夜现象长达半年之久。D符合题意。 故答案为:D。
【分析】北半球处于夏季时,北极地区是极昼,南极地区是极夜。在极圈上的地区,极昼极夜只出现一天。极昼极夜出现的周期为一年。
11.【答案】C

【解析】【解答】地轴的倾斜角度(大约23度)与方向始终保持不变,这就造成了地球南北两极地区在全天24小时之内总是被太阳照射或照射不到,从而形成了极昼和极夜现象。C符合题意。 故答案为:C。
【分析】本题考的是极昼极夜现象形成的原因。
12.【答案】C

【解析】【解答】A、由图可得此时北极正处于极昼现象。不符合题意。 B、此时北极一半处于白天,一般处于黑夜,不符合题意。 C、由图可得此时北极正处于极夜现象。符合题意。 故答案为:C。
【分析】极昼极夜和地球自转、公转以及地轴是倾斜角度有关。
13.【答案】A

【解析】【解答】极昼极夜范围和地轴的倾斜度有关,倾斜度越大,极昼极夜现象的范围更大,A符合题意。 故答案为:A。
【分析】地球自转、公转以及地轴的倾斜导致了极昼极夜现象。
14.【答案】D

【解析】【解答】北半球处于冬季时,北极地区是极夜,南极地区是极昼,此时可在南极考察。D符合题意。 故答案为:D。
【分析】本题考的是极昼极夜的时间。
15.【答案】

【解析】【解答】本题考的是实验的设计,采用模拟实验法时,需要选用合适的替代物,比如太阳是个光源,因而可以选择手电筒作为光源。地球可以用地球仪代替。黑色的纸可以模拟黑夜,黄色的纸模拟白天等。
【分析】本题考的是模拟实验过程中替代物的选择。
16.【答案】(1) (2)极夜;极昼

【解析】【解答】1、光沿着直线传播且地球不透光。 2、图中可得北极圈内没有阳光照射,因而会出现极夜现象。南极圈内,阳光一直照射,因而会出现极昼现象。
【分析】本题考的是光的传播以及极昼极夜现象。
17.【答案】解:地球在围绕太阳公转时,还围着地轴自转且地轴倾斜,导致阳光总是直射极地,就产生了极昼现象,反之照不到的一面就产生了极夜现象。

【解析】【解答】地球不仅自转,而且在围绕着太阳不停地公转导致昼夜交替,且公转时,再加上地轴的倾斜角度(大约23度)与方向始终保持不变,这就造成了地球南北两极地区在全天24小时之内总是被太阳照射或照射不到,从而形成了极昼极夜现象。 【分析】本题考的是极昼极夜形成的原因。