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高中数学
人教新课标A版
必修4
第一章 三角函数
1.4 三角函数的图象与性质
2020届人教A版(文科数学) 函数的图像与性质
文档属性
名称
2020届人教A版(文科数学) 函数的图像与性质
格式
zip
文件大小
274.3KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-05-17 08:18:50
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文档简介
2020届人教A版(文科数学) 函数的图像与性质
1.(2018·全国Ⅲ改编)函数y=-x4+x2+2的图象大致为________.(填序号)
答案 ④
解析 方法一 f′(x)=-4x3+2x,则f′(x)>0的解集为∪,此时f(x)单调递增;f′(x)<0的解集为∪,此时f(x)单调递减.
方法二 当x=1时,y=2,所以排除①②.当x=0时,y=2,
而当x=时,y=-++2=2>2,
所以排除③.
2.(2017·天津改编)已知奇函数f(x)在R上是增函数,g(x)=xf(x).若a=g(-log25.1),b=g(20.8),c=g(3),则a,b,c的大小关系为________.
答案 b
解析 依题意a=g(-log25.1)
=(-log25.1)·f(-log25.1)
=log25.1f(log25.1)=g(log25.1).
因为f(x)在R上是增函数,可设0
则0
从而x1f(x1)
所以g(x)在(0,+∞)上亦为增函数.
又log25.1>0,20.8>0,3>0,
且log25.1
而20.8<21=log24
所以3>log25.1>20.8>0,所以c>a>b.
3.(2017·山东改编)设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f=________.
答案 6
解析 若0
得=2(a+1-1),
∴a=,∴f=f(4)=2×(4-1)=6.
若a≥1,由f(a)=f(a+1),
得2(a-1)=2(a+1-1),无解.
综上,f=6.
4.(2017·全国Ⅱ)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=2x3+x2,则f(2)=________.
答案 12
解析 方法一 令x>0,则-x<0.
∴f(-x)=-2x3+x2.
∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(-x)=-f(x).
∴f(x)=2x3-x2(x>0).
∴f(2)=2×23-22=12.
方法二 f(2)=-f(-2)
=-[2×(-2)3+(-2)2]=12.
押题预测
1.在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是( )
押题依据 指数、对数、幂函数的图象识别问题是高考命题的热点,旨在考查其基本性质的灵活运用,题目难度一般不大,位于试卷比较靠前的位置.
答案 D
解析 方法一 分a>1,0
当a>1时,y=xa与y=logax均为增函数,但y=xa递增较快,排除C;
当0
方法二 幂函数f(x)=xa的图象不过(0,1)点,排除A;B项中由对数函数g(x)=logax的图象知0
1,而此时幂函数g(x)=xa的图象应是增长越来越快的变化趋势,故C错.
2.设函数y=f(x)(x∈R)为偶函数,且?x∈R,满足f=f,当x∈[2,3]时,f(x)=x,则当x∈[-2,0]时,f(x)等于( )
A.|x+4| B.|2-x|
C.2+|x+1| D.3-|x+1|
押题依据 利用函数的周期性、奇偶性求函数值是高考的传统题型,考查学生思维的灵活性.
答案 D
解析 由f=f,
可得f(x+2)=f(x),则当x∈[-2,-1]时,
x+4∈[2,3],f(x)=f(x+4)=x+4=x+1+3;
当x∈[-1,0]时,-x∈[0,1],2-x∈[2,3],
f(x)=f(-x)=f(2-x)=2-x=3-x-1,
故选D.
3.已知函数f(x)=,则y=f(x)的图象大致为( )
押题依据 图象的识别和变换是高考的热点,此类问题既考查了基础知识,又考查了学生的灵活变换能力.
答案 B
解析 取特殊值,用排除法求解,
f(2)=<0,排除A.
f==<0,
排除C,D,故选B.
4.已知函数h(x)(x≠0)为偶函数,且当x>0时,h(x)=若h(t)>h(2),则实数t的取值范围为________.
押题依据 分段函数是高考的必考内容,利用函数的单调性求解参数的范围,是一类重要题型,是高考考查的热点.本题恰当地应用了函数的单调性,同时考查了函数的奇偶性的性质.
答案 (-2,0)∪(0,2)
解析 因为当x>0时,h(x)=
所以函数h(x)在(0,+∞)上单调递减,
因为函数h(x)(x≠0)为偶函数,且h(t)>h(2),
所以h(|t|)>h(2),所以0<|t|<2,
所以即
解得-2
综上,所求实数t的取值范围为(-2,0)∪(0,2).
A组 专题通关
1.(2018·北京石景山区模拟)下列函数中既是奇函数,又在区间(0,+∞)上是减函数的为( )
A.y= B.y=-x3
C.y= D.y=x+
答案 B
解析 由题意得,对于函数y=和函数y=都是非奇非偶函数,排除A,C.
又函数y=x+在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增,排除D,故选B.
2.(2018·合肥质检)已知函数f(x)=是奇函数,则f(a)的值等于( )
A.- B.3
C.-或3 D.或3
答案 C
解析 函数f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),
即=-在定义域内恒成立,
整理可得=,
即a2=1恒成立,∴a=±1,
当a=1时,函数f(x)的解析式为
f(x)=,f=f==-,
当a=-1时,函数f(x)的解析式为
f(x)=,f=f==3.
综上可得f的值为-或3.
3.(2018·安庆模拟)函数f(x)=loga(0
答案 C
解析 f(x)=loga
=故选C.
4.(2018·济南模拟)设函数f(x)=(1+x2)+,则使得f(x)≤f(2x-1)成立的x的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.[1,+∞)
C. D.∪
答案 C
解析 当x>0时,f(x)=(1+x2)+,
∴f(x)在(0,+∞)上单调递减,
∵f(x)是偶函数,
∴f(x)在(-∞,0)上单调递增,
又f(x)的定义域为R,
∴f(x)≤f(2x-1)等价于|x|≥|2x-1|,
两边平方,化为3x2-4x+1≤0,解得≤x≤1,
故x的取值范围是,故选C.
5.已知函数f(x)=x+sin x,若a=f(3),b=f(2),c=f,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
C.b
答案 D
解析 由于f(-x)=-f(x),且定义域为R,
故函数f(x)为奇函数,
由于f′(x)=1+cos x≥0,
故函数f(x)为定义域上的增函数,
而2
6.若函数f(x)=在R上是增函数,则a的取值范围为( )
A.[2,3] B.[2,+∞)
C.[1,3] D.[1,+∞)
答案 A
解析 由题意得
∴a∈[2,3],故选A.
7.(2018·上饶模拟)函数y=的图象大致为( )
答案 B
解析 令y=0,可得x=2,即函数y=有唯一的零点x=2,四个选项中,只有选项B符合题意,故选B.
8.(2018·德阳二诊)已知log2x=log3y=log5z<0,则,,的大小排序为( )
A.<< B.<<
C.<< D.<<
答案 A
解析 x,y,z 为正实数,且log2x=log3y=log5z<0,
令log2x=log3y=log5z=k(k<0),
∴=2k-1,=3k-1,=5k-1,
可得=21-k,=31-k,=51-k,
又1-k>0,
∴函数f(x)=x1-k在(0,+∞)上单调递增,
∴<<.故选A.
9.(2017·全国Ⅲ)设函数f(x)=则满足f(x)+f>1的x的取值范围是______________.
答案
解析 由题意知,对不等式分x≤0,0
三段讨论.
当x≤0时,原不等式为x+1+x+>1,
解得x>-,
∴-
当0
1,显然成立.
当x>时,原不等式为2x+2x->1,显然成立.
综上可知,x的取值范围是.
10.已知定义在R上的函数f(x)满足:①函数f(x)的图象的对称中心为(1,0),且对称轴为x=-1;②当x∈[-1,1]时,f(x)=则f=________.
答案 -
解析 由题意作出f(x)的部分图象如图所示,
则f=-=-.
11.(2018·全国Ⅲ)已知函数f(x)=ln(-x)+1,f(a)=4,则f(-a)=________.
答案 -2
解析 ∵f(x)+f(-x)=ln(-x)+1+ln(+x)+1=ln(1+x2-x2)+2=2,
∴f(a)+f(-a)=2,∴f(-a)=-2.
12.已知函数f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=-x2+x.若不等式f(x)-x≤2logax(a>0且a≠1)对?x∈恒成立,则实数a的取值范围是________.
答案
解析 由已知得当x>0时,f(x)=x2+x,
故x2≤2logax对?x∈恒成立,
即当x∈时,
函数y=x2的图象不在y=2logax图象的上方,
由图(图略)知0
解得≤a<1.
B组 能力提高
13.(2018·郑州模拟)已知y=f(x)满足f(x+1)+f(-x+1)=2,则以下四个选项一定正确的是( )
A.f(x-1)+1是偶函数
B.f(-x+1)-1是奇函数
C.f(x+1)+1是偶函数
D.f(x+1)-1是奇函数
答案 D
解析 方法一 根据题干条件可知函数f(x)关于点(1,1)中心对称,故f(x+1)关于点(0,1)中心对称,则f(x+1)-1关于点(0,0)中心对称,是奇函数.
方法二 ∵f(x+1)+f(-x+1)=2,
∴f(-x+1)-1=-f(x+1)+1=-[f(x+1)-1],
∴f(x+1)-1是奇函数.
14.(2018·江西省分宜中学、玉山一中、临川一中等九校联考)若函数y=f(x),x∈M对于给定的非零实数a,总存在非零常数T,使得定义域M内的任意实数,都有af(x)=f(x+T)恒成立,此时T为f(x)的类周期,函数y=f(x)是M上的a级类周期函数,若函数y=f(x)是定义在区间[0,+∞)内的3级类周期函数且T=2,当x∈[0,2),f(x)= 函数g(x)=-2ln x+x2+x+m,若?x1∈[6,8],?x2∈(0,+∞)使g(x2)-f(x1)≤0成立,则实数m的取值范围是( )
A. B.(-∞,12]
C.(-∞,39] D.[12,+∞)
答案 C
解析 根据题意,对于函数f(x),当x∈[0,2)时,
f(x)=
分析可得:当0≤x≤1时,f(x)=-2x2,
此时f(x)的最大值f(0)=,最小值f(1)=-,
当1
则此时有-
又由函数y=f(x)是定义在区间[0,+∞)内的3级类周期函数,且T=2,
则在x∈[6,8)上,f(x)=33·f(x-6),
则有-≤f(x)≤,
则f(8)=27f(2)=81f(0)=,
则函数f(x)在区间[6,8]上的最大值为,
最小值为-;
对于函数g(x)=-2ln x+x2+x+m,
g′(x)=.
分析可得:在(0,1)上,g′(x)<0,函数g(x)为减函数,
在(1,+∞)上,g′(x)>0,函数g(x)为增函数,
则函数g(x)在(0,+∞)上有最小值g(1)=+m,
若?x1∈[6,8],?x2∈(0,+∞),
使g(x2)-f(x1)≤0成立,
必有g(x)min≤f(x)max,即+m≤,
得m的取值范围为(-∞,39].
15.(2018·安阳二模)已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)-g(x)=,若g(x+5)+g
答案 {x|x>-2且x≠0且x≠1}
解析 因为f(x)-g(x)=,
所以f(-x)-g(-x)=,
即-f(x)-g(x)=,
因此g(x)=.
因为g(x)+g =+=1,
所以由g(x+5)+g
得+<1,
即<,解得x>-2,
结合分母不为零得x的取值范围是
{x|x>-2且x≠0且x≠1}.
16.(2018·天津)已知a∈R,函数f(x)=若对任意x∈[-3,+∞),f(x)≤|x|恒成立,则a的取值范围是________.
答案
解析 如图所示,
若对任意x∈[-3,+∞),要使函数y=f(x)的图象恒在y=|x|图象的下方,
则必有
且在(0,+∞)内直线y=x与y=-x2+2x-2a相切或相离,所以x=-x2+2x-2a有两个相等实根或无实根,即对于方程x2-x+2a=0,
Δ=(-1)2-4×2a≤0,解得a≥.
由①②得9-6+a-2≤3且a-2≤0,所以a≤2.
综上,≤a≤2.
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同课章节目录
第一章 三角函数
1.1 任意角和弧度制
1.2 任意的三角函数
1.3 三角函数的诱导公式
1.4 三角函数的图象与性质
1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)
1.6 三角函数模型的简单应用
第二章 平面向量
2.1 平面向量的实际背景及基本概念
2.2 平面向量的线性运算
2.3 平面向量的基本定理及坐标表示
2.4 平面向量的数量积
2.5 平面向量应用举例
第三章 三角恒等变换
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.2 简单的三角恒等变换
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