苏科版生物七下13.2土壤里的微生物课件(共47张PPT)

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名称 苏科版生物七下13.2土壤里的微生物课件(共47张PPT)
格式 zip
文件大小 6.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2019-05-17 15:50:15

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文档简介

课件47张PPT。 “离离原上草,一岁一枯荣。”千万年以来,动植物逐渐死亡,但是他们的尸体为什么没有堆积如山呢?想一想大胆猜想:第二节 土壤里的微生物你知道土壤中含有哪些微生物吗? 细菌 放线菌 真菌 病毒 生活体验生活中,哪些事例使你感觉到细菌的存在呢?细菌的发现有一次,他还把两片磨好的透镜平行地固定在一个木架上,通过两片透镜往下看,令他惊愕的是,透镜下的物体变大了。他拿这个结构来观察雨水,发现了许多在里面游动的“小动物”,列文虎克称之为“微动体”。他又特意从一个从未刷过牙的老头的牙上取下一些牙垢列文?虎克用显微镜观察一位从未刷过牙的老人的牙垢,发现了很多小生物,有的单个存在,有的连在一起,这就是所说的细菌。
一、认识细菌〖自主学习〗
认真阅读课本P97,完成以下问题,
1、细菌的数量: ,
分布: (例如: 、 、 、 )
(约占土壤微生物的 )
2、细菌的体积: ,只有用 或
才能观察到细菌的形态和结构。
3、细菌的三种形态: 、 、 。
细菌的三种类型: 、 、 。
多 广 小 高倍显微镜 生物 体内 电子显微镜 空气 水中 土壤 70%-90% 杆形 球形 螺旋形 球菌 螺旋菌 杆菌 细菌的分布细菌的大小  细菌的个体十分微小,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态和结构。 细菌的形态 观察下列细菌图片,你能说出细菌有哪几种形态吗? 葡萄球菌链球菌大肠杆菌双歧杆菌幽门螺旋菌霍乱弧菌球形杆形螺旋形细菌的结构 观察细菌细胞的结构示意图,对照课本相关内容,说出细菌细胞各部分的结构名称。 细胞壁细胞膜细胞质拟核鞭毛荚膜在恶劣的环境下细胞壁增厚形成芽孢,游动未成形的细胞核透明的胶状物,不着色,耐高温,具有保护作用。使其处于休眠状态细菌的结构细胞膜
细胞质
细胞核细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
叶绿体细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核  观察动物细胞、植物细胞、细菌细胞的结构示意图,填写下表;比较并说出细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处。细胞膜
细胞核
细胞质细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核   细菌没有叶绿体,怎样生活呢?细菌的繁殖 细菌是怎样繁殖的呢?    细菌进行分裂繁殖,繁殖的速度非常快。
条件适宜时,通常只要20分-30分钟就能繁殖一代。技能训练: 你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌的数目是多少? 1600100×24 =假设〖巩固练习〗
回答以下问题
1、细菌细胞的结构:
由其结构可以看出细菌属于 个体,细胞内
没有 ,只有 ,遗传物质为 。
2、细菌生活方式:与植物细胞相比其细胞内没有 ,
所以 。
3、细菌的繁殖方式:
细菌的繁殖方式: ,特点: 。
( 条件适宜时,通常只要20-30分钟就能繁殖一代)单细胞未成形的细胞核拟核DNA只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为无机物叶绿体分裂繁殖繁殖速度快总结:1、土壤中微生物的种类;
2、细菌的数量、分布、体积、形态、种类;
3、细菌的结构组成及其功能;
4、细菌的生活方式;
5、细菌的繁殖方式。雨后的体会?  下过雨后,常常能闻到“泥土的芳香”,是一种什么味呢?这是土壤中的什么物质散发出来的呢?
二、认识放线菌 认真阅读课本P-98,完成以下问题
1、放线菌的种类: ,
分布: (主要分布在 )
2、放线菌的形态:
放线菌是一种具有 分枝的 。〖自主学习〗多 广 土壤中 放射状 丝状体 放线菌的形态结构 观察放线菌的结构示意图,对照课本相关内容,说出放线菌各部分的结构名称,   放线菌是一种具有放射状分枝的_________,菌丝内没有_______,也没有______________。用 繁殖。 营养菌丝气生菌丝孢子丝孢子丝状体横隔成形的细胞核孢子 认真阅读课本P-98,思考讨论以下问题
1、放线菌的结构
由 构成,其可以分为 、 、 。菌丝内没有 ,与细菌一样,都属于 个体,且其内也无 。
2、繁殖方式: 。 〖合作学习〗菌丝 营养菌丝 气生菌丝 孢子丝 横隔 单细胞 成形的细胞核 孢子生殖 放线菌的应用 常用的抗生素,除青霉素和头孢霉素不是放线菌的产物外,90%的抗生素都是放线菌的产物,如链霉素、红霉素等;总结1. 土壤里的微生物类群土壤里的微生物2. 细菌的形态结构、生活方式、繁殖方式3. 放线菌的形态结构、繁殖方式认识真菌酵母菌、霉菌和蘑菇都是一些常见的真菌。
霉菌的种类很多,最常见的有青霉和匍枝根霉。水果腐烂了会散发出酒味,腐烂的木材和树林的草丛中会长出各种蕈类,这都是真菌的杰作。观察青霉和匍枝根霉橘皮上的青霉青霉的形态馒头上的匍枝根霉匍枝根霉的形态青霉 曲霉比较青霉和匍枝根霉共同点:共同点:异养型,孢子繁殖比较青霉和匍枝根霉 青霉的种类很多,从有些青霉中可以提取青霉素。
青霉素是一种常用的抗生素,对治疗肺炎、脑膜炎等疾病具有显著效果。阅读P107资料“青霉素和弗莱明”是不是所有的微生物用肉眼都观察不到呢?香茹平菇食用菌名贵中药材名贵食用菌剧毒真菌蘑菇形态和结构菌柄香菇蘑菇形态和结构菌褶菌柄平菇 真菌的主要特征 真菌的菌体没有根、茎、叶,大多数种类是多细胞个体;细胞里不含有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能进行腐生或寄生的生活,依靠孢子进行繁殖。真菌是一类低等的生物。微生物与人类的关系 作为分解者参与自然界物质循环,微生物能将动植物的尸体分解,回归自然界,供植物直接利用。 用于酿酒、制作食品等。如用乳酸杆菌制作酸奶、泡菜等,用酵母菌酿酒、蒸馒头等。用于制药。已发现的抗生素中约85%来自放线菌。 引起动植物和人患病。如玉米的黑粉病等是由霉菌引起的。微生物与人类的关系在食品加工、制药、农业病虫害防治以及环境污染的治理等方面,微生物有着重要的作用。
此外,有些微生物也会使人体或动物致病。