第一单元 我们一起学科学 单元检测题
一、选一选
1.科学课上要做什么?把你的想法在括号里画“√”。
观测天文现象 ( ) 观察动植物( )
做实验( ) 探究暗箱( )
2.你知道哪些科学家的故事?把你知道的在括号里画“√”。
爱迪生的故事( ) 牛顿的故事( )
张衡的故事( ) 童第周的故事( )
3.如图,将盛满水的水杯从一侧慢慢推向小鱼的另一侧,通过水杯发现小鱼头的朝向( )。
A.没有变 B.会改变
4.你的“小问号”肯定很多,都是哪些方面的?在它们的括号里画“√”。
玩具里的( ) 自然现象里的( )
生活中的( ) 动物方面的( )
二、连一连
1.将下面植物叶子与它的名称用线连进来。
2.将下面植物叶子与它的颜色用线连进来。
(1)
(2)
三、问一问
1.玩一玩,提出你的“小问号”。
2.想一想,提出你的小问号。
参考答案:
一、选一选
1.科学课上要做什么?把你的想法在括号里画“√”。
观测天文现象 ( √ ) 观察动植物( √ )
做实验( √ ) 探究暗箱( √ )
2.你知道哪些科学家的故事?把你知道的在括号里画“√”。(答案不唯一)
爱迪生的故事( √ ) 牛顿的故事( √ )
张衡的故事( √ ) 童第周的故事( √ )
3.如图,将盛满水的水杯从一侧慢慢推向小鱼的另一侧,通过水杯发现小鱼头的朝向( B )。
A.没有变 B.会改变
4.你的“小问号”肯定很多,都是哪些方面的?在它们的括号里画“√”。(答案不唯一)
玩具里的( √ ) 自然现象里的( √ )
生活中的( √ ) 动物方面的( √ )
二、连一连
1.将下面植物叶子与它的名称用线连进来。
2.将下面植物叶子与它的颜色用线连进来。
(1)
(2)
三、问一问
1.玩一玩,提出你的“小问号”。
2.想一想,提出你的小问号。