教科版高中信息技术（网络技术应用模块）课件：如何将计算机接入因特网 (共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版高中信息技术（网络技术应用模块）课件：如何将计算机接入因特网 (共33张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-05-17 14:40:53 | ||
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文档简介
课件33张PPT。2.1.1 域名的一般知识注意点：域名与网址区别
新浪 http://www.sina.com.cn???????????????????? 首页 http://blog.sina.com.cn?????????????????????? 博客频道 http://sports.sina.com.cn????????????????????体育频道 注意：新浪的域名：sina.com.cn，www、blog、sports为主机名。 网址＝协议＋主机名＋域名 URL http://www.163.com/new/sprot.htm可以设置的IP地址与合法IP地址A、B、C、D、E网段，127网段都是合法IP地址可以设置的IP地址:
1、A、B、C 3个网段
2、127 网段不能用
3、主机号全0或全1的不能用
4、每段数字 0～255不合法的IP地址：位数、数字大小等不对小结：小结：1、判断IP地址的方法：
圆点分四段
每段的范围：0~255
2、IP分类（共五类，常用ABC三类，）
A 0.x.y.z~126. x.y.z， 255.0.0.0
B 128.x.y.z~191.x.y.z， 255.255.0.0
C 192.x.y.z~223.x.y.z， 255.255.255.0◆IP地址分配的不均衡性：1.理论上说，IP地址一共可以有2564 ＝
4294967296，约42.9亿个
2.IP 地址没有合理的分配给各个国家和地区。
3.因特网从美国兴起，美国占有绝大多数IP地址。
4.我国分得的大多是C类地址（适用于小型局
域网），A类和B类几乎没有。 如果你的朋友买来一台电脑，他想上网和朋友聊天、浏览网页，可他不知道该怎么做？ 你能帮忙吗？2.3 如何将计算机接入因特网中国电信中国网通中国联通中国移动中国金桥信息网（CHINAGBN）中国教育和科研计算机网（CERNET）………… 网易、新浪、搜狐等
ICP：因特网内容提供商
（Internet Content Provider）
ASP：因特网应用服务提供商
（Application Service Provider）
为企事业单位提供基于因特网的应用服务 拨号上网方式学生实践任务一有了以上的连接，仅仅满足了硬件的要求，那么计算机上还要建立一个拨号连接。
任务一：在你的电脑桌面建立一个拨号连接的快捷方式，方便我们实现拨号连接。
用户名051812345678
密码是12345678
网线
（RS-232电缆）Internet宽带猫
（modem）局域网连接方式网线
（RS-232电缆）Internet宽带猫
（modem）学生实践任务二局域网中了解和配置IP地址非常重要，该如何操作呢？
学生实践二：查询本机电脑ip地址192.168.103.1
192.168.103.2
192.168.103.3
192.168.103.4
192.168.103.5
192.168.103.6
………………
192.168.103.60静态分配法动态分配法我 要 上 网 了那我暂时分配一个ip地址给你先用用吧我 要 下 线 了 那 我 把 ip 地 址 收 回 来阅读电子书P46有关IP地址的设置资料服务器静态分配法动态分配法学生实践三结合刚才老师所讲的静态、动态IP地址的分配，完成下表是否差好当IP地址够用时一般采用静态分配法，易于管理，但浪费资源。
当IP地址少于计算机数目时，一般采用动态分配法，节约资源，安全性较差。看看我们常用的两种方式的IP地址的配置情况动态IP地址动态静态都用◆IP地址短缺问题： 由于我们当前使用的IPv4采用32位的地址长度,只有大约43亿(232 = 4294967296)个地址,目前已使用70%左右,但全球有50亿的人口，不久的将来IPv4定义的有限地址空间将被逐渐耗尽,形成IP地址短缺的局面。◆IP地址短缺问题： 新兴的IPv6技术采用128位地址，2的128次方形成了一个巨大的地址空间。按保守方法估算IPv6实际可分配的地址，整个地球每平方米面积上可分配1000多个地址。采用IPV6地址后，未来的移动电话、冰箱等信息家电都可以拥有自己的IP地址了。 一方面是地址资源数量的限制，另一方面是随着电子技术及网络技术的发展，计算机网络将进入人们的日常生活，可能身边的每一样东西都需要连入全球因特网。在这样的环境下，IPv6应运而生。单从数字上来说，IPv6所拥有的地址容量是IPv4的约8×10^28倍，达到2^128（算上全零的）个。这不但解决了网络地址资源数量的问题，同时也为除电脑外的设备连入互联网在数量限制上扫清了障碍。 3、子网掩码的设置作用：将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。
子网掩码不能单独存在，它必须与IP地址起使用。在子网掩码中，二进制1表示网络地址位，二进制0表示主机地址位。传统的各类IP地址子网掩码为：
A类IP地址子网掩码：255.0.0.0
B类IP地址子网掩码：255.255.0.0
C类IP地址子网掩码：255.255.255.0IP地址：192.168.1.1
11000000.10101000.00000001.00000001子网掩码： 11111111.11111111.11111111.00000000
（255.255.255.0）
例1：判断IP地址：
①192.168.0.23 与 192.168.0.24
是否在同一个网络？？？例2：判断IP地址：
②192.168.0.25 与 192.168.1.26
是否在同一个网络？？？2.3.3 设置网关与代理服务器 1、网关的作用
网关是连接基于不同通信协议的网络的设备，使数据可以在这些网络之间传输，网关可以说是一个网络与外界联系的出口，可以是硬件，如路由器、服务器，也可以软件。
例如：
192.168.0.23和192.168.0.24联系，属于局域网内部联系，不需要网关。
192.168.0.25和192.168.1.26联系，就需要通过网关进行联系。设置网关与代理服务器2、代理服务器的作用
代理服务器是网上提供转接功能的服务器，比如你要访问一网站，由于某些原因上不去，这时你可以用代理服务器访问。
作用：
①充当局域网与外网的连接出口,将内部网络的结 构对外屏蔽，使外部用户不能直接访问内部网络。
②临时存储大量的网上信息资源。
③对局域网内用户访问外网的权限进行了一定限制。
这种方式要求在服务器端安装代理服务器软件，还要对局域网内计算机的浏览器进行相关设置。2.3.4 设置DNS服务器DNS作用
负责域名与IP地址之间的转换。
域名解析：指将域名转换成计算机能够识别的IP地址的过程。DNS解析过程：练习
1、以家庭拨号上网为例，下面哪一个设备不是接入因特网所必需的（ ）
A、网卡 B、调制解调器 C、账号 D、声卡
2、为了节约当IP地址资源，恰当的做法是（ ）
A、动态分配IP地址 B、静态、动态分配均可
C、静态分配IP地址 D、网络服务商DA课堂小结两种上网方式的配置（拨号、局域网）
IP地址静态、动态分配
课后有条件的同学可以实践操作练习
新浪 http://www.sina.com.cn???????????????????? 首页 http://blog.sina.com.cn?????????????????????? 博客频道 http://sports.sina.com.cn????????????????????体育频道 注意：新浪的域名：sina.com.cn，www、blog、sports为主机名。 网址＝协议＋主机名＋域名 URL http://www.163.com/new/sprot.htm可以设置的IP地址与合法IP地址A、B、C、D、E网段，127网段都是合法IP地址可以设置的IP地址:
1、A、B、C 3个网段
2、127 网段不能用
3、主机号全0或全1的不能用
4、每段数字 0～255不合法的IP地址：位数、数字大小等不对小结：小结：1、判断IP地址的方法：
圆点分四段
每段的范围：0~255
2、IP分类（共五类，常用ABC三类，）
A 0.x.y.z~126. x.y.z， 255.0.0.0
B 128.x.y.z~191.x.y.z， 255.255.0.0
C 192.x.y.z~223.x.y.z， 255.255.255.0◆IP地址分配的不均衡性：1.理论上说，IP地址一共可以有2564 ＝
4294967296，约42.9亿个
2.IP 地址没有合理的分配给各个国家和地区。
3.因特网从美国兴起，美国占有绝大多数IP地址。
4.我国分得的大多是C类地址（适用于小型局
域网），A类和B类几乎没有。 如果你的朋友买来一台电脑，他想上网和朋友聊天、浏览网页，可他不知道该怎么做？ 你能帮忙吗？2.3 如何将计算机接入因特网中国电信中国网通中国联通中国移动中国金桥信息网（CHINAGBN）中国教育和科研计算机网（CERNET）………… 网易、新浪、搜狐等
ICP：因特网内容提供商
（Internet Content Provider）
ASP：因特网应用服务提供商
（Application Service Provider）
为企事业单位提供基于因特网的应用服务 拨号上网方式学生实践任务一有了以上的连接，仅仅满足了硬件的要求，那么计算机上还要建立一个拨号连接。
任务一：在你的电脑桌面建立一个拨号连接的快捷方式，方便我们实现拨号连接。
用户名051812345678
密码是12345678
网线
（RS-232电缆）Internet宽带猫
（modem）局域网连接方式网线
（RS-232电缆）Internet宽带猫
（modem）学生实践任务二局域网中了解和配置IP地址非常重要，该如何操作呢？
学生实践二：查询本机电脑ip地址192.168.103.1
192.168.103.2
192.168.103.3
192.168.103.4
192.168.103.5
192.168.103.6
………………
192.168.103.60静态分配法动态分配法我 要 上 网 了那我暂时分配一个ip地址给你先用用吧我 要 下 线 了 那 我 把 ip 地 址 收 回 来阅读电子书P46有关IP地址的设置资料服务器静态分配法动态分配法学生实践三结合刚才老师所讲的静态、动态IP地址的分配，完成下表是否差好当IP地址够用时一般采用静态分配法，易于管理，但浪费资源。
当IP地址少于计算机数目时，一般采用动态分配法，节约资源，安全性较差。看看我们常用的两种方式的IP地址的配置情况动态IP地址动态静态都用◆IP地址短缺问题： 由于我们当前使用的IPv4采用32位的地址长度,只有大约43亿(232 = 4294967296)个地址,目前已使用70%左右,但全球有50亿的人口，不久的将来IPv4定义的有限地址空间将被逐渐耗尽,形成IP地址短缺的局面。◆IP地址短缺问题： 新兴的IPv6技术采用128位地址，2的128次方形成了一个巨大的地址空间。按保守方法估算IPv6实际可分配的地址，整个地球每平方米面积上可分配1000多个地址。采用IPV6地址后，未来的移动电话、冰箱等信息家电都可以拥有自己的IP地址了。 一方面是地址资源数量的限制，另一方面是随着电子技术及网络技术的发展，计算机网络将进入人们的日常生活，可能身边的每一样东西都需要连入全球因特网。在这样的环境下，IPv6应运而生。单从数字上来说，IPv6所拥有的地址容量是IPv4的约8×10^28倍，达到2^128（算上全零的）个。这不但解决了网络地址资源数量的问题，同时也为除电脑外的设备连入互联网在数量限制上扫清了障碍。 3、子网掩码的设置作用：将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。
子网掩码不能单独存在，它必须与IP地址起使用。在子网掩码中，二进制1表示网络地址位，二进制0表示主机地址位。传统的各类IP地址子网掩码为：
A类IP地址子网掩码：255.0.0.0
B类IP地址子网掩码：255.255.0.0
C类IP地址子网掩码：255.255.255.0IP地址：192.168.1.1
11000000.10101000.00000001.00000001子网掩码： 11111111.11111111.11111111.00000000
（255.255.255.0）
例1：判断IP地址：
①192.168.0.23 与 192.168.0.24
是否在同一个网络？？？例2：判断IP地址：
②192.168.0.25 与 192.168.1.26
是否在同一个网络？？？2.3.3 设置网关与代理服务器 1、网关的作用
网关是连接基于不同通信协议的网络的设备，使数据可以在这些网络之间传输，网关可以说是一个网络与外界联系的出口，可以是硬件，如路由器、服务器，也可以软件。
例如：
192.168.0.23和192.168.0.24联系，属于局域网内部联系，不需要网关。
192.168.0.25和192.168.1.26联系，就需要通过网关进行联系。设置网关与代理服务器2、代理服务器的作用
代理服务器是网上提供转接功能的服务器，比如你要访问一网站，由于某些原因上不去，这时你可以用代理服务器访问。
作用：
①充当局域网与外网的连接出口,将内部网络的结 构对外屏蔽，使外部用户不能直接访问内部网络。
②临时存储大量的网上信息资源。
③对局域网内用户访问外网的权限进行了一定限制。
这种方式要求在服务器端安装代理服务器软件，还要对局域网内计算机的浏览器进行相关设置。2.3.4 设置DNS服务器DNS作用
负责域名与IP地址之间的转换。
域名解析：指将域名转换成计算机能够识别的IP地址的过程。DNS解析过程：练习
1、以家庭拨号上网为例，下面哪一个设备不是接入因特网所必需的（ ）
A、网卡 B、调制解调器 C、账号 D、声卡
2、为了节约当IP地址资源，恰当的做法是（ ）
A、动态分配IP地址 B、静态、动态分配均可
C、静态分配IP地址 D、网络服务商DA课堂小结两种上网方式的配置（拨号、局域网）
IP地址静态、动态分配
课后有条件的同学可以实践操作练习