2019春人教部编版八下9.2高原湿地--三江源地区 (共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019春人教部编版八下9.2高原湿地--三江源地区 (共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-05-17 16:13:09 | ||
图片预览
文档简介
课本P91-96、
图册P40-41
纬度位置：
。
海陆位置：
。
名称由来：何谓三江源？
走进三江源—位置范围
阅读课本P92
纬度位置：
。
海陆位置：
。
31°N—36°N
深居内陆，
远离海洋
名称由来：何谓三江源？
黄河
澜沧江（境外称为湄公河）
长江
走进三江源—位置范围
三江源地区以 气候为主，降水量 。
高原山地
较少
三江源地区降水不丰富，为什么很多河流发源于这里？
探秘三江源—中华水塔
合作探究
要求：1、全组讨论。
2、对讨论的结果做好记录，并选好发言人。
3、本组题目讨论完毕后还有时间可以看看其他的题目
讨论时间：５分钟
讨论题目 小组 展示点评
探究一
三江源地区被誉为
“中华水塔”的原因 1—３ 一个小组展示（５分）
其他小组点评（３分）
探究二
探寻黄河的源头 ４—６
三江源
雪山和冰川的融水→最初水
大气降水→水源补充
海拔高
气候寒
冰川广
湖泊多
江河水源主要是由 、 融水补给 。
雪山
冰川
探秘三江源—中华水塔
1、“找水”——三江源地区的水源从哪里来？
三江源
湖泊沼泽→河流调蓄器
河流流量通过
调蓄。
湖泊沼泽
探秘三江源—中华水塔
2、“蓄水”——三江源的蓄水器是什么？它怎么起到调蓄水的功能？
3、“输水”——三江源地区如何向下游输水？
地形：以 、 为主，海拔高。
地势： 。
高原 山地
起伏大
探秘三江源—中华水塔
青藏高原
青海省
三江源
水塔
输水管道
探秘三江源—中华水塔
活动
模拟科学考察，探寻黄河源头
1.确定河流源头遵循的原则
从众多的支流中确定黄河正源，应根据确定河流源头的原则，找出长度最长的，流量最大的河流。
活动
模拟科学考察，探寻黄河源头
2.阅读表9.1，根据黄河源头科学考察资料，你认为哪条源流是黄河源头，并说明理由
卡日曲。理由根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列曲；根据河流流量唯大原则，卡日曲流量大于约古宗列曲；卡日曲流域面积大于约古宗列曲。
河流长度/千米 流域面积/千米2
约古宗列曲 宽11.5米，深0.1~0.2米，水量较小，流量为2.5米3/秒
有5处泉水从谷中涌出，满汇成宽约3米、深0.3~0.5米、流速约3米/秒的一条小河，终年有水，流量为6.3米3/秒。
活动
模拟科学考察，探寻黄河源头
3.在追溯河源的过程中，考察活动可能会遇到哪些困难？阅读下面的图文资料，1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同，可能的原因是什么？
可能遇到的困难及原因：因为支流众多，找长度最长的、流量最大的河流比较困难；在源头区，遇到图片所示的沼泽地，水域较大，确定源头究竟在哪里很困难；不同季节冰川融化的地点会有变动，确定河流源头了比较困难。
环境恶化
保护三江源——地位及意义
1972年
2009年
保护三江源——地位及意义
造成的直接影响：
湖泊、沼泽干涸，水源减少
由于人们长期过度放牧，滥采滥挖，导致：
34年时间，冰川发生了怎样的变化？
冰川消融
原因：
全球气
候变暖
对长江、黄河中下游地区
带来哪些影响？
植被减少
草场沙化
水土流失严重
出现干旱、断流
长江洪涝加剧
黄河断流增长
生态环境日趋恶化
造成的直接影响：
湖泊、沼泽干涸，水源减少
由于人们长期过度放牧，滥采滥挖，导致：
34年时间，冰川发生了怎样的变化？
冰川消融
原因：
全球气
候变暖
对长江、黄河中下游地区
带来哪些影响？
植被减少、草场沙化
水土流失严重
出现干旱、断流，长江洪涝
加剧，黄河断流增长
治理措施：
严禁采砂金、休牧育草、实施天然林和天然牧场保护工程
保护三江源——自然保护区
请你用排比句的方法介绍你这节课学到的
知识三江源地区
这里 雪山连绵、冰川方面
这里 是中华水塔
这里 ……
这里
这里
课堂总结
根据提供的材料，你能说出材料中自然要素是如何互相作用、互相影响吗？
课外拓展
成熟的椰子
珠海的椰子树
根据提供的材料，你能说出材料中自然要素是如何互相作用、互相影响吗？
课外拓展
图４
图３
图册P40-41
纬度位置：
。
海陆位置：
。
名称由来：何谓三江源？
走进三江源—位置范围
阅读课本P92
纬度位置：
。
海陆位置：
。
31°N—36°N
深居内陆，
远离海洋
名称由来：何谓三江源？
黄河
澜沧江（境外称为湄公河）
长江
走进三江源—位置范围
三江源地区以 气候为主，降水量 。
高原山地
较少
三江源地区降水不丰富，为什么很多河流发源于这里？
探秘三江源—中华水塔
合作探究
要求：1、全组讨论。
2、对讨论的结果做好记录，并选好发言人。
3、本组题目讨论完毕后还有时间可以看看其他的题目
讨论时间：５分钟
讨论题目 小组 展示点评
探究一
三江源地区被誉为
“中华水塔”的原因 1—３ 一个小组展示（５分）
其他小组点评（３分）
探究二
探寻黄河的源头 ４—６
三江源
雪山和冰川的融水→最初水
大气降水→水源补充
海拔高
气候寒
冰川广
湖泊多
江河水源主要是由 、 融水补给 。
雪山
冰川
探秘三江源—中华水塔
1、“找水”——三江源地区的水源从哪里来？
三江源
湖泊沼泽→河流调蓄器
河流流量通过
调蓄。
湖泊沼泽
探秘三江源—中华水塔
2、“蓄水”——三江源的蓄水器是什么？它怎么起到调蓄水的功能？
3、“输水”——三江源地区如何向下游输水？
地形：以 、 为主，海拔高。
地势： 。
高原 山地
起伏大
探秘三江源—中华水塔
青藏高原
青海省
三江源
水塔
输水管道
探秘三江源—中华水塔
活动
模拟科学考察，探寻黄河源头
1.确定河流源头遵循的原则
从众多的支流中确定黄河正源，应根据确定河流源头的原则，找出长度最长的，流量最大的河流。
活动
模拟科学考察，探寻黄河源头
2.阅读表9.1，根据黄河源头科学考察资料，你认为哪条源流是黄河源头，并说明理由
卡日曲。理由根据河流唯远的原则，卡日曲长于约古宗列曲；根据河流流量唯大原则，卡日曲流量大于约古宗列曲；卡日曲流域面积大于约古宗列曲。
河流长度/千米 流域面积/千米2
约古宗列曲 宽11.5米，深0.1~0.2米，水量较小，流量为2.5米3/秒
有5处泉水从谷中涌出，满汇成宽约3米、深0.3~0.5米、流速约3米/秒的一条小河，终年有水，流量为6.3米3/秒。
活动
模拟科学考察，探寻黄河源头
3.在追溯河源的过程中，考察活动可能会遇到哪些困难？阅读下面的图文资料，1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同，可能的原因是什么？
可能遇到的困难及原因：因为支流众多，找长度最长的、流量最大的河流比较困难；在源头区，遇到图片所示的沼泽地，水域较大，确定源头究竟在哪里很困难；不同季节冰川融化的地点会有变动，确定河流源头了比较困难。
环境恶化
保护三江源——地位及意义
1972年
2009年
保护三江源——地位及意义
造成的直接影响：
湖泊、沼泽干涸，水源减少
由于人们长期过度放牧，滥采滥挖，导致：
34年时间，冰川发生了怎样的变化？
冰川消融
原因：
全球气
候变暖
对长江、黄河中下游地区
带来哪些影响？
植被减少
草场沙化
水土流失严重
出现干旱、断流
长江洪涝加剧
黄河断流增长
生态环境日趋恶化
造成的直接影响：
湖泊、沼泽干涸，水源减少
由于人们长期过度放牧，滥采滥挖，导致：
34年时间，冰川发生了怎样的变化？
冰川消融
原因：
全球气
候变暖
对长江、黄河中下游地区
带来哪些影响？
植被减少、草场沙化
水土流失严重
出现干旱、断流，长江洪涝
加剧，黄河断流增长
治理措施：
严禁采砂金、休牧育草、实施天然林和天然牧场保护工程
保护三江源——自然保护区
请你用排比句的方法介绍你这节课学到的
知识三江源地区
这里 雪山连绵、冰川方面
这里 是中华水塔
这里 ……
这里
这里
课堂总结
根据提供的材料，你能说出材料中自然要素是如何互相作用、互相影响吗？
课外拓展
成熟的椰子
珠海的椰子树
根据提供的材料，你能说出材料中自然要素是如何互相作用、互相影响吗？
课外拓展
图４
图３