《种一片太阳花》课件北师大版 (共25张PPT)

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名称 《种一片太阳花》课件北师大版 (共25张PPT)
格式 zip
文件大小 659.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2019-05-17 16:43:48

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文档简介

课件25张PPT。种一片太阳花北师大版语文四年级下册 第三单元 空暇 炽热 花蕾 叶秆 斑斓多姿
锦缎 绽放 汁液 贪婪 七嘴八舌
莫衷一是 经久不衰 慵倦无力 不遗余力
我很棒: 我们为什么要种太阳花呢? 学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习抓住关键词句体会太阳花的特点。
3、理解课文内容,感受作者对太阳花的喜爱、赞美之情 。
4、通过学习,体会“借花喻人”的写作方法 。 自学指导一:
用自己喜欢的方式读第4--7自然段 :
1、太阳花种下去后 “我们”的心情怎样?用“——”画出相关词句。
2、你觉得太阳花怎么样?用波浪线画出描写太阳花的句子。
3、品读所画的句子,读出自己的感受来。
(温馨提示:如果你已经学好了请用端正的坐姿告诉老师。)
银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了,各种判断莫衷一是,它却破土而出了。 描写人们心情的句子: 银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了,各种判断莫衷一是,它却破土而出了。 描写太阳花的句子:
●新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出长长的秆,细圆的叶。叶和秆都包含着碧绿的汁液,嫩得人不敢去碰。

●很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。
●乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

●大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
●乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

●大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
自学提示二:小组合作学习8-10自然段:
1、太阳花除了色彩美,还美在哪儿?为什么?用波浪线画出文中相关的词句。
2、给小组成员读读你画的句子并交流你的体会。
(温馨提示:如果你已经学好了请用端正的坐姿告 诉老师。)


从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,一见阳光,即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张 ,开大了,开圆了……它贪婪地享受阳光,尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开了。第二天,迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了的花蕾。 看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,一见阳光,即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张 ,开大了,开圆了……它贪婪地享受阳光,尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开了。第二天,迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了的花蕾。 看得多了,才注意到,作为单独的一朵太阳花,其生命却极为短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,一见阳光,即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张 ,开大了,开圆了……它贪婪地享受阳光,尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开了。第二天,迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了的花蕾。 课文为什么要重点写单独一朵太阳花呢?随后才写一批、另一批太阳花? 这种新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,尽管单独的太阳花生命短促,但从整体上看,它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。


虽然我们个人生命有限,但是只
要每个人都能“不遗余力”,我们的
事业必定“兴旺发达”,“繁荣昌盛”。观察到了这一点,我们院里的劳动者
们毫不犹豫地说——
来年春暖时节,还要种一片
太阳花!


你喜欢太阳花吗?为什么?
?生活中哪些人是“太阳花”呢? 当堂检测:
1、根据意思写成语。
(1)形容说话的人很多。( )
(2)不能得出一致的结论( )
(3)形容生命力旺盛的样子。( )
(4)付出全部精力,一点也不保留。( )
2、太阳花有什么特点?


当堂检测:
1、根据意思写成语。
(1)形容说话的人很多。 (七嘴八舌)
(2)不能得出一致的结论。(莫衷一是)
(3)形容生命力旺盛的样子。(生机勃勃)
(4)付出全部精力,一点也不保留。(不
遗余力)
2、太阳花有什么特点?



作业布置1.摘抄、背诵课文中描写太阳花的精彩句子。
2.选择你最喜爱的一种花,借鉴课文的写法,写一则作文。