五年级下册语文一课一练-15、埃及的金字塔 苏教版(无答案)

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名称 五年级下册语文一课一练-15、埃及的金字塔 苏教版(无答案)
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文件大小 5.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2019-05-17 19:29:48

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文档简介

15、埃及的金字塔
一、易错字
āi (埃 )及 fén ( 坟)墓 shà 大( 厦) lún ( 轮)廓
yì ( 屹)立 qì(砌)成
二、在括号里填上恰当的四字词语
( )的沙漠 ( )的埃及人
( )的建筑 ( )的金字塔
三、描写建筑物的四字词有
四、重点词语解释
埋葬:
轮廓:
精巧:
结晶:
摩天大厦:
巍然屹立:
五、近义词、反义词
近义词:锋利() 宏伟()
反义词:锋利() 倾斜() 紧密()
六、读句子,注意带点的字,说说这样写的好处。
1、这座金字塔高 米多,相当于 高的摩天大厦。
2、石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处( )都插不进去。
这样写的好处是(强调说明究竟有多高和“砌合得紧密”究竟达到什么程度,使人感到形象、生动)。
七、照上题样子把下列句子写具体。
①这棵树真高啊,( )。
②今天的天气真冷呀,( )。
③这条马路真宽呀,( )
④这座桥真坚固呀,( )
八、按课文内容填空
1、在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座( )的( )形建筑物。它们( ),( )。这就是( )的埃及金字塔。
2、现在,这些金字塔( )在起伏的黄沙之中已经有( )了。它们是埃及的( ),也是古埃及人民( )的结晶。最能体现古埃及人民智慧的是(修建金字塔过程中运石和砌石所采用的“科学”方法)。
3、课文介绍了胡夫金字塔( )的特点以及建造这座金字塔所采用的办法,赞扬了古埃及人民( )。文中运用了多种说明方法,如( )、( )、( )、( )等。
4、像金字塔这样象征一个国家的建筑物很多,你能写出几个吗?(选择三到四个写下来)
中国: ;法国: ;美国: ;意大利: ;英国: ;印度: ;德国: ;希腊: ……
5、在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座( )的( )形建筑物。它们( ),( )。这就是(举世闻名)的埃及金字塔。
6、现在,这些金字塔( )在起伏的黄沙之中已经有( )了。它们是埃及的( ),也是古埃及人民( )的结晶。
7、这些石块磨得( ),石块与石块之间( )得很( ),几千年过去了,这些石块的接缝处连( )都插不进去。
8、《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
9、这是一篇借物写人的文章,介绍的是埃及金字塔,反映的是劳动人民的智慧和勤劳。文章采用了多种说明方法:举例、作比较、列数字、语言描述。
10、此外,本文在第三段还运用了两个设问句,揭示了建造过程中的两个问题,巧妙地揭示了段意。
11、金字塔举世闻名是因为:一、它的工程浩大;二、它的结构精巧。
12、拓展:世界十大奇迹
1、埃及金字塔 6、毛索洛斯墓庙
2、宙斯神像 7、法洛斯灯塔
3、罗得斯岛巨像 8、法洛斯灯塔外传:亚历山卓港
4、马比伦空中花园 9、万里长城
5、阿提密斯神殿 10、秦始皇陵兵马俑