五年级下册语文一课一练-20、谈礼貌 苏教版（无答案）

20、谈礼貌
一、多音字：
校：jiào（ ） xiào（ ）
二、易错字：
幸亏 无稽之谈 和谐 师傅
三、按要求写成语。
1. 含有“心”字的成语。
小心（ ） 忠心（ ） 心安（ ） 平心（ ）
人心（ ） （ ）匠心
2. 形容有礼貌的成语

四、重点解释：
1. 出言不逊：逊：谦让，恭顺，有礼貌。说话粗暴无礼。
五、填空
1.本文是一篇（ ）的文章，告诉我们：（ ）、（ ）是我们中华民族的（优良传统）。与人交往的时候，（ ），（ ），能使（ ），（ 。）所举事例从不同侧面说明问题：（ ）时，（ ）时，（ ）时应该怎么说、怎么做。例子从（ ）到（ ），从（ ）到（ ）。
2、课文用牛皋和岳飞问路的事例，说明（“礼到人心暖，无礼讨人嫌”），意思是（ ）。用小学生踩了女青年的长裙主动道歉的事例说明（ ）；用总理安慰理发师的事例，说明（ ）。
（3）“君子不失色于人，不失口于人。”意思是（ ）常用礼貌用语有（请）、（您好）、（谢谢）等。
3、中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思所说， 。礼貌待人，使用礼貌用语，是我们中华民族的优良传统。
4、人在社会上生活，总要和别人交往。 ，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
5、关于礼貌的名言
6、关于礼貌的成语：
7、有关礼貌的俗语还有：
（1）礼让一寸， 。
（2）你敬我一尺， 。
（3）良言一句三冬暖， 。
8、收集有关礼貌的格言。
（1）不学礼， 。 ——《论语》
（2）人有礼则安， 。——《礼记》
【补充习题】
一、根据拼音，填字成词。
yuè：（ ）飞 xián：（ ）弃 jiū：（ ）纷
（ ）读 空（ ） 研（ ）
二、根据课文内容填空。
1. 可以在人与人之间架起一座 的桥梁，减少相互间的 。
2.学会 ，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活会更加 。
3.这正如俗语所说，“ ，无礼讨人嫌”。
三、阅读课文片段，完成练习。
有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快呢！”朱师傅听了总理的话深受感动。
1．文中周总理安慰朱师傅的话极富艺术性，其中蕴含着大智慧，从三个“您”，我感受到周总理对普通劳动者的尊重；从“不能怪您”“怪我”，我感受到 ；从“幸亏”“躲得快”，我感受到 。
2、朱师傅“深感不安”是因为周总理的脸上被他划了一道小口子；听了周总理的安慰，朱师傅“深受感动”，此时他心里会想：周总理宽容、和气，真是平易近人哪。我以后要更好地为顾客服务，也要向总理一样宽容，礼貌待人。
四、读读，想想，填填。
日常生活中常用的礼貌用语有以下八大类：
1.问候语，如“您好”“早上好”“ ”等。
2.告别语，如“再见”“ ”“一路平安”等。
3.答谢语，如“非常感谢”“ ”等。
4.请托语，如“请问”“拜托您，请帮个忙”“麻烦您关照一下”“ ”等。
5.道歉语，如“对不起”“实在抱歉”“ ”“真过意不去”等。
6.征询语，如“ ”“我能为您做些什么吗”“ ”“您还有别的事情吗”等。
7.慰问语，如“您辛苦了”“让您受累了”等，如果他人身体欠佳，你可以说“ ”“希望你安心休养”“您早日康复”等
8.祝贺语，如“恭喜”“ ”“祝您成功”“祝您节日愉快”等。
五、你还积累了哪些礼貌待人的谚语或格言？写两句。
（1） 。
（2） 。
（3） 。
【练习】
一、选字填空
掏 淘
（ ）出 （ ）气 （ ）米
澡 躁 燥
急（ ） 干（ ） 洗（ ） 烦（ ）
侨 轿 骄
（ ）车 花（ ） 华（ ） （ ）傲
楼 缕 搂
（ ）住 一（ ）阳光 高（ ）大厦
二、按要求写成语
1、形容学习刻苦的：
2、形容勤俭节约的：
3、形容表情神态的：
4、形容能说会道的：
三、写出意思相近的成语
头头是道（ ） 信口开河（ ） 理直气壮（ ）
胡编乱造（ ） 海阔天空（ ） 拾人牙慧（ ）
惟妙惟肖（ ） 囫囵吞枣（ ）
四、选用练习5中的成语填空。
（1）我和朱君是最好的朋友，我们在一起时总是（ ）。
（2）房地产商再次散布“地荒论”，国土资源部称纯属（ ） 。
（3）我们每一个人都应该（ ）地选择并坚持自己的生活。
（4）学会“退一步（ ）”，你便具备良好的心理素质，你便拥有了成功。
（5）只有自信的人，才能够落落大方地站在众人面前，从容不迫地（ ）。
（6）外婆见到妈妈总是（ ），她们说的最多的是我的情况。
五、积累有关言语的成语：
头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 理直气壮 侃侃而谈 胡编乱造 无稽之谈
海阔天空 无所不谈 拾人牙慧 老生常谈 口若悬河 阔论高谈 海阔天高 胡说八道