二年级下册数学优秀课件4.7《比较万以内的大小》苏教版(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学优秀课件4.7《比较万以内的大小》苏教版(共16张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-17 21:21:30 | ||
图片预览
文档简介
课件16张PPT。万以内数的大小比较学习目标1.使学生更清楚地了解万以内数的顺序,并掌握比较数的大小的方法。
2.通过与生活实际相联系的开放性教学,增强学生的数学应用意识,提高解决实际问题的能力,并从解决问题的过程中获得成功的体验,树立起学习数学的信心。
3.在动手操作,自主探索,合作交流的学习过程中培养良好的数学学习习惯。 位数相同，从高位依次比较。 2530〇2350＞ 2530〇980位数不同，四位数比三位数大。＞比较大小方法总结：1、数位不相同时，位数多的数大。2、位数相同时，从最高数位比起，依次一位一位地比，在同一数位上数字大的那个数大。 6 2 3 0 6 2 0 3 9 9 9 9 10000
课堂检测3100 9000答：火箭飞行得快。答：冬冬家的书最多。
丁丁家的书第二多。芳芳家的书最少。大数比较有妙招大数比较有妙招，位数相同看高位，
高位相同依次比，哪位数大谁就大；
位数不同两数比，位数多的数就大。课堂小结思考： □里可以填几？5□2<5617□8>7590 1 2 3 4 5 6 7 8 9□里最大可填几？ 666>6□6
1□20<1320
52□里面最小是几?7□8>759691□0>91354抽卡片，比大小
①.男女两队每队各派一个代表抽签。 ②.第一次抽到的数字放在个位上，第二次抽到的数字放在十位上，第三次抽到的数字放在百位上，第四次抽到的数字放在千位上。 ③.哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队赢。
加油，祝你好运！游戏规则游戏规则游戏：抽卡片，比大小。准备两个袋子，里面有两套0到9的数字卡片。
游戏规则：
（1）全班分成男生和女生两队，每次两队各请一个同学抽卡片；
（2）抽卡片的同学一次要抽四张数字卡片，拼成一个最大四位数。谁拼成的数大，那一队就赢一关，奖一个小书签。
加油，祝你好运！抽卡片，比大小
2.通过与生活实际相联系的开放性教学,增强学生的数学应用意识,提高解决实际问题的能力,并从解决问题的过程中获得成功的体验,树立起学习数学的信心。
3.在动手操作,自主探索,合作交流的学习过程中培养良好的数学学习习惯。 位数相同，从高位依次比较。 2530〇2350＞ 2530〇980位数不同，四位数比三位数大。＞比较大小方法总结：1、数位不相同时，位数多的数大。2、位数相同时，从最高数位比起，依次一位一位地比，在同一数位上数字大的那个数大。 6 2 3 0 6 2 0 3 9 9 9 9 10000
课堂检测3100 9000答：火箭飞行得快。答：冬冬家的书最多。
丁丁家的书第二多。芳芳家的书最少。大数比较有妙招大数比较有妙招，位数相同看高位，
高位相同依次比，哪位数大谁就大；
位数不同两数比，位数多的数就大。课堂小结思考： □里可以填几？5□2<5617□8>7590 1 2 3 4 5 6 7 8 9□里最大可填几？ 666>6□6
1□20<1320
52□里面最小是几?7□8>759691□0>91354抽卡片，比大小
①.男女两队每队各派一个代表抽签。 ②.第一次抽到的数字放在个位上，第二次抽到的数字放在十位上，第三次抽到的数字放在百位上，第四次抽到的数字放在千位上。 ③.哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队赢。
加油，祝你好运！游戏规则游戏规则游戏：抽卡片，比大小。准备两个袋子，里面有两套0到9的数字卡片。
游戏规则：
（1）全班分成男生和女生两队，每次两队各请一个同学抽卡片；
（2）抽卡片的同学一次要抽四张数字卡片，拼成一个最大四位数。谁拼成的数大，那一队就赢一关，奖一个小书签。
加油，祝你好运！抽卡片，比大小