2018-2019学年苏教版必修一 集合 单元测试

文档属性

名称 2018-2019学年苏教版必修一 集合 单元测试
格式 zip
文件大小 61.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-05-18 10:04:53

图片预览

文档简介

阶段质量检测(一) 集 合
[考试时间:120分钟 试卷总分:160分]
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.把答案填在题中的横线上)
1.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(?UA)∪B=________.
2.设全集U={1,2,x2-2},A={1,x},则?UA=________.
3.(新课标卷Ⅱ改编)已知集合M={x|-34.设集合A={1,2},则满足A∪B={1,2,3}的集合B的个数是________.
5.若集合A={x|(k+2)x2+2kx+1=0}有且仅有2个子集,则实数k的值为________.
6.设U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩(?UB)=________.
7.已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围是________.
8.已知全集U={x|x取不大于30的质数},A、B是U的两个子集,且A∩(?UB)={5,13,23},(?UA)∩B={11,19,29},(?UA)∩(?UB)={3,7},则A=______________,B=________________.
9.设集合U={x∈N|010.设全集I={1,2a-4,a2-a-3},A={a-1,1},?IA={3},则a的值是________.
11.已知非空集合P、Q,定义P-Q={x|x∈P,但x?Q},则P-(P-Q)等于________.
12.已知A={x|a≤x≤a+3},B={x|x≤-1,或x≥5},若A∪B=B,则实数a的取值范围是________.
13.设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中的元素个数为________.
14.设A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈(A∪B)且x?(A∩B)}.已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},则A×B=________.
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分14分)已知全集U=R,A={x|2≤x<5},集合B={x|3(1)求?U(A∪B);
(2)求A∩(?UB).
16.(本小题满分14分)已知集合A={x|4≤x<8},B={x|5a}.
(1)求A∪B,(?RA)∩B;
(2)若A∩C≠?,求a的取值范围.
17.(本小题满分14分)已知集合S中的元素是正整数,且满足命题“如果x∈S,则(10-x)∈S”时回答下列问题:
(1)试写出只有一个元素的S;
(2)试写出元素个数为2的全部S.
18.(本小题满分16分)已知集合A={x|x2-px+15=0}和B={x|x2-ax-b=0},若A∪B={2,3,5},A∩B={3},分别求实数p、a、b的值.
19.(本小题满分16分)已知集合P={x|a+1≤x≤2a+1},Q={x|1≤2x+5≤15}.
(1)已知a=3,求(?RP)∩Q;
(2)若P∪Q=Q,求实数a的取值范围.
20.(本小题满分16分)已知A={x|x2-2x-8=0,x∈R},{x|x2+ax+a2-12=0,x∈R},若B∪A≠A,求实数a的取值范围.
答 案
1.解析:∵A={1,2,3},∴?UA={0,4}.
∴(?UA)∪B={0,2,4}.
答案:{0,2,4}
2.解析:由题意可知A?U,
∴x=2或x=x2-2.
当x=2时,U={1,2,2}与互异性矛盾;
当x=x2-2时,x=2(舍去)或-1,
∴x=-1.
这时U={1,2,-1},A={1,-1},
∴?UA={2}.
答案:{2}
3.解析:因为M={x|-3N={-3,-2,-1,0,1},
所以M∩N={-2,-1,0}.
答案:{-2,-1,0}
4.解析:∵A={1,2},A∪B={1,2,3},
∴B中一定有元素3,
∴B={3},{1,3},{2,3}或{1,2,3}.
答案:4
5.解析:因为A有且仅有2个子集,所以A应是单元素集.
当k+2=0即k=-2时,A中只含一个元素;
当k+2≠0时,Δ=4k2-4(k+2)=0,
即k=-1或2时,A中只含有一个元素,
故k的值为±2,-1.
答案:±2或-1
6.解析:∵?UB={x|x≤1},
∴A∩(?UB)={x|0答案:{x|07.解析:因为P∪M=P,所以M?P,即a∈P,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范围是[-1,1].
答案:[-1,1]
8.解析:U={2,3,5,7,11,13,17,19,23,29},根据题意画出Venn如图所示.
由图可知A={2,5,13,17,23},B={2,11,17,19,29}.
答案:{2,5,13,17,23} {2,11,17,19,29}
9.解析:由条件知U={1,2,3,4,5,6,7,8},
∴?UT={1,2,4,6,8},
∴S∩(?UT)={1,2,4}.
答案:{1,2,4}
10.解析:∵?IA={3},∴3?A且3∈I.
①当2a-4=3时,a=,
这时I={1,3,},A={,1},A?I.
所以不合题意,舍去.
②当a2-a-3=3时,a=3或-2.
当a=3时,I={1,2,3},A={2,1},
满足条件?IA={3}.
当a=-2时,I={1,-8,3},
A={-3,1}不符合题意.
综上可知a=3.
答案:3
11.解析:法一:结合Venn图进行分析推理即可得出答案.
法二:采用赋值法进行验证可得.
令P={1,2,3,4,5},Q={2,3,4,5},
则P-Q={1}=M,
P-(P-Q)=P-M={x|x∈P,但x?M}
={2,3,4,5}=P∩Q.
答案:P∩Q
12.解析:∵A∪B=B,∴A?B.
借助于数轴知:需a+3≤-1或a≥5,
即a≤-4或a≥5.
答案:{a|a≤-4或a≥5}
13.解析:∵A={1,2,3},B={4,5},
且a∈A,b∈B,∴a+b可以等于5,6,7,8,
∴M={5,6,7,8},
即M中元素的个数为4.
答案:4
14.解析:∵A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},
∴A∪B={x|x≥0},A∩B={x|0≤x≤2}.
又A×B={x|x∈(A∪B)且x?(A∩B)},
∴A×B={x|x>2}=(2,+∞).
答案:(2,+∞)
15.解:(1)A∪B={x|2≤x<5}∪{x|3={x|2≤x<9}.
∴?U(A∪B)={x|x<2,或x≥9}.
(2)?UB={x|x≤3,或x≥9}.
∴A∩(?UB)={x|2≤x≤3}.
16.解:(1)∵A={x|4≤x<8},B={x|5∴A∪B={x|4≤x<10}.
又?RA={x|x<4或x≥8},
∴(?RA)∩B={x|8≤x<10}.
(2)将集合A、C分别标在数轴上,如图所示,
要使A∩C≠?,需a<8.
故a的取值范围是a<8.
17.解:(1)∵S中只有一个元素,
∴应有x=10-x.∴x=5,即此时S={5}.
(2)∵S中有两个元素,且x∈S,10-x∈S,
∴这两个元素的和为10,
∴S可能为{1,9},{2,8},{3,7},{4,6}.
18.解:∵A∩B={3},∴3∈A.
设x2-px+15=0的另一根为x1,
则3x1=15,∴x1=5.
又∵A∪B={2,3,5}.
∴A={3,5},B={2,3}.
∴p=3+5=8.a=2+3=5.-b=2×3=6
即b=-6.故p=8,a=5,b=-6.
19.解:(1)∵a=3,∴集合P={x|4≤x≤7}.
∴?RP={x|x<4或x>7},
Q={x|1≤2x+5≤15}={x|-2≤x≤5},
∴(?RP)∩Q={x|-2≤x<4}.
(2)∵P∪Q=Q,∴P?Q.
①当a+1>2a+1,
即a<0时,P=?,
∴P?Q;
②当a≥0时,
∵P?Q,∴
∴0≤a≤2.
综上所述,实数a的取值范围为(-∞,2].
20.解:∵A={x|x2-2x-8=0},
∴A={-2,4}.
若B∪A=A,则B?A.
∴集合B有以下3种情况:
①当B=?时,Δ=a2-4(a2-12)<0,
即a2>16,
∴或,
即a<-4或a>4.
②当B≠?且B是单元素时,
Δ=a2-4(a2-12)=0,
∴a=-4或a=4.
若a=-4,则B={2}?A;
若a=4,则B={-2}?A.
③当B≠?且B={-2,4}时,
-2,4是方程x2+ax+a2-12=0的解,
∴∴a=-2.
综上可知,B∪A=A时,
实数a的取值范围是a<-4或a=-2或a≥4.
B∪A≠A时,实数a的取值范围为[-4,-2)∪(-2,4).