人教部编版历史八年级下册第16课独立自主的和平外交 课件（22张PPT）

课件22张PPT。 思考：结合巴黎和会评价近代外交？ 近代外交的基本特征是：
不平等性、
不独立性、
无自主权 请问这两幅图片反映了什么历史事件?五四运动巴黎和会第16课 独立自主的和平外交第五单元 国防建设与外交成就面对我们所处的国际国内环境，
你认为我们应当采取什么样的外交政策？独立 自主 和平一、和平共处五项原则的提出苏联、保加利亚、罗马利亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、民主德国、阿尔及利亚、越南、印度、瑞典、丹麦、缅甸、瑞士、芬兰新中国建立初期外交形势与中国建交国家与美国共同封锁中国的国家 1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。
毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待探究历史1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定
这是新中国与外国签订的第一个条约新中国成立初期美国对华军事包围示意图　新中国成立初期我国外交面临着怎样的严峻形势？ 1、背景：
①新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。
②新中国在成立后的第一年里，就同苏联等国家建立了外交关系。
③美国对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，实行封锁和禁运。 1954年,周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈。 2、提出：
1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
3、内容
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。标志着我国
外交政策的成熟 1954年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，以和平共处五项原则作为基本原则。 周恩来总理访问缅甸周恩来总理访问印度4、意义（作用）：
在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。材料研读：
两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则，如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》
结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。材料一：和平共处五项原则早已载入中国宪法，是中国长期奉行独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建交公报中。50年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。
——钱其琛讲话
材料二：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本准则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，作出了不可磨灭的贡献。
——唐家璇会见记者谈话 问题：结合材料和所学知识，谈谈你对和平共处五项原则的看法。1、标志着新中国外交的成熟。
2、它是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则。
3、它为开创中国外交新局面奠定了基础。
4、在世界上也产生了深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。二、加强与亚非国家的团结合作1、万隆会议：
（1）召开：
1955年，周恩来参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。
（2）特点（性质）：
第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。周恩来在万隆会议上发言同遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略;面临问题相同：
如何发展国家经济，
维护民族独立，
促进世界和平。异社会制度不同建设道路不同探究历史中国代表是来求团结，而不是来吵架的；我们是来求同，而不是来立异的。什么是“求同存异”？ 2、“求同存异”方针：
（1）提出：
周恩来提出“求同存异”的方针
（2）意义：
促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 “他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存入一分钱……”
——联合国秘书长瓦尔德海姆 万隆精神亚非人民团结一致，保卫世界和平，
增进各国人民间友谊的精神，
称为“万隆精神”。课堂总结