第14课海峡两岸的交往 教案

第14课　海峡两岸的交往
一、教学目标：
知识与能力
“和平统一,一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识”；江泽民提出的八项主张；了解海峡两岸交往概况。了解海峡两岸的关系发展史，认清历史发展的趋势，包括“九二共识”、“汪辜会谈”等。
过程与方法
通过分析文字、图片等资料，掌握运用不同类型材料具体分析历史问题的方法。
情感、态度与价值观
认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，增强祖统一必将实现的坚定信念。通过本课的学习，使学生认识到中国共产党始终把国家民族的利益放在首位,树立爱国爱党的思想,对统一前景充满信心。
二、教学重难点：
重点：党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。
难点：对“和平统一、一国两制”的对台基本方针的正确理解。
三、教学过程：
（一）、导入新课
材料一：将人民解放战争进行到底，解放中国全部领土上，完成统一中国的事业。
一《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：我们都是中国人。三十六计，和为上计
-----毛泽东
材料三：在解决台湾问题时，我们会尊重台湾的现实。比如，台湾的某些制度可以不动……生活方式可以不动。但是要统一。
--------邓小平
材料四：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土决不客许分割。任何制造“台湾独立”的言论和行动，都应坚决反对……违背一个中国的原则，也应
坚决反对。 ----------江泽民
思考：以上材料说明我国在实现祖国统一大业方面的方针政策有什么变化?对待统一问题的态度怎样?两岸和平统一必须坚持的原则是什么?“和平统一国两制”的基础是什么?
本节课我们来学习第14课 海峡两岸的交往
（二）、讲授新课
一、推进祖国统一大业
用史实说明：
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
1、三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲。
2、元政府设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。
3、1662年郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。
5、1684年清政府设置台湾府，隶属福建省。
6、1895年中日《马关条约》日本割占台湾岛。
7、1945年抗日战争胜利台湾回到祖国的怀抱。
2、台湾问题的由来：
(1)1949年国共内战结束，国民党败退台湾，导致台湾与大陆的分离。所以说台湾问题是中国内战遗留问题，是中国内政问题。
(2)1950年，美国派第七舰队阻止人民解放军解放台湾。
1949年蒋介石败走台湾后，把台湾作为国民党“反攻大陆、复兴党国”的基地。1950年朝鲜战争爆发，美国第七舰队阻止祖国大陆解放台湾，美国政府插手干预中国内政、阻挠中国统一，造成了台湾海峡地区的长期紧张对峙局势。20世纪80年代至今，台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂，鼓吹“一中一台”，企图分裂祖国，使两岸统一的进程困难重重。
2．对台政策
3、海峡两岸关系的发展
①1979年,人民解放军停止炮击金门、马祖。
②1987年,台湾当局调整“三不”（不接触、不谈判、不妥协）政策，开放台湾居民赴大陆探亲,并逐步开放经济、文化等方面的交流。
台湾同胞回大陆探亲
“三不”政策调整后每年来祖国大陆探亲的台胞都超过百万人次。 2015年两岸人员往来940万人次再创新高。
③1992年,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。
④1993年,两会举行“汪辜会谈”,两岸关系发展迈出了历史性的一步。
⑤1995年,江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。
2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。
2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。
十一、坚持“一国两制”，推进祖国统一
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。
一个中国原则是两岸关系的政治基础。体现一个中国原则的“九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质，是确保两岸关系和平发展的关键。承认“九二共识”的历史事实，认同两岸同属一个中国，两岸双方就能开展对话，协商解决两岸同胞关心的问题，台湾任何政党和团体同大陆交往也不会存在障碍。
两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。我们秉持“两岸一家亲”理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。我们将扩大两岸经济文化交流合作，实现互利互惠，逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇，增进台湾同胞福祉。我们将推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合。
我们坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！
同志们！实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想。我们坚信，只要包括港澳台同胞在内的全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义，把民族命运牢牢掌握在自己手中，就一定能够共创中华民族伟大复兴的美好未来！
--------习近平《决胜全面建设小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（2017年10月18日）
二、日益密切的交往
1.海峡两岸日益密切的交往指导方针: “和平统一、一国两制”.
2.两岸交往的表现：两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展，2008年两岸实现“三通”，高层往来不断，两岸关系取得历史性进展。
3.两岸经济、文化交流迅速发展的基础：两岸同胞都是炎黄子孙,有紧密相连的血脉关系,有共同的文字、语言和传统文化,还有党和政府坚持推进祖国的统一大业等。
大陆批准台商投资项目3072个，同比上升19.58％；实际使用台资金额16.87亿美元，同比上升16.97％；大陆是台湾最大贸易伙伴、最大出口市场和最大贸易顺差来源地。
ECFA（海峡两岸经济合作框架协议）经济交流新发展
在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，经过海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。
(三)、本课小结
本课以台湾和大陆的交流方式为主线，介绍了60多年来台湾和大陆关系的变化，通过学习我们认识到了台湾是中国不可以分割的一部分，祖国统一是历史发展的大潮流所在。统一是人心所向、众望所归。党和国家为了台湾能够顺利回到祖国怀抱，正在作不懈努力。我们坚信海峡两岸的统一一定会实现，因为两岸人民血脉相连，我们都是炎黄子孙，我们都是中国人。
（四）、课堂练习
1、1995年初，江泽民针对两岸关系等新情况，提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张。其中哪一项是实现和平统一的基础和前提（ A ）
A．坚持一个中国的原则 B．加强两岸经济交流与合作
C．继承和发扬中华文化的优秀传统 D．双方领导人以适当的身份互访
2、“一国两制”方针成功解决了香港和澳门问题，它对解决何地问题有示范作用（ D ）
A. 西藏问题 B. 新疆问题 C. 南海问题 D. 台湾问题
3、我国《反分裂国家法》中规定“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同
胞的根本利益”实现我国和平统一的前提和 基础是( A )
A.坚持一个中国的原则 B.坚持社会主义道路的原则
C.坚持不运用武力的原则 D.坚持反对外国干涉的原则
4、由海峡两岸同根同祖血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例，可以得出的结论是（ A ）
A．祖国统一是历史发展的必然趋势B．大国干预是阻挠统一的外部因素
C．武力解决是实现统一的唯一途径D．台独势力是祖国统一的内部阻力
（五）、板书设计
第14课　海峡两岸的交往
一、推进祖国统一大业
1、对台基本方针：“和平统一，一国两制”
2、促进海峡两岸关系不断发展的措施
二、日益密切的交往
1、原因：“和平统一，一国两制”的指引
海峡两岸同胞，港澳同胞、海外侨胞的共同努力
2、表现： 2008年11月两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作协议
（六）、教学反思