2019年生物中考复习专题复习-消化、呼吸、循环和泌尿系统的识图理解专题复习课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019年生物中考复习专题复习-消化、呼吸、循环和泌尿系统的识图理解专题复习课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 835.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-18 21:07:35 | ||
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文档简介
课件22张PPT。小组建设安排：
1、每小组选出一名组长。
2、组长组织完成小组成员编号。
如：张三（1组1号）
3、组长组织小组成员讨论，并尝试解决自主学习稿中的疑难。
消化、呼吸、循环和泌尿系统的
识图理解专题复习人教版 七年级下册第四单元第二至第五章 根据2016年世界卫生组织报告，全球亚健康人数超过60亿人，占全球总人口的85％。中国亚健康人数占中国总人口70％，约9.5亿人口左右，每13个人当中就有9.5个人处于亚健康状态。亚健康的主要症状近三年中考中，对消化、呼吸、循环和泌尿系统的考查分值与比例：自学展示——结构示意图展示要求：
声音响亮，讲解清晰。认真倾听，大胆质疑补充。自学展示——结构示意图（2）图甲中[ ] 是人体消化与吸收的主要场所。某人为达到减肥目的，切除一段小肠，以降低小肠的 能力。图甲 消化系统结构图析图要求：
说出序号的结构；
分析第（2）题；
质疑和补充。肝脏小肠胃胰大肠肛门小肠请你给青少年合理减肥提出建议：
。②吸收合理营养，适当运动，按时作息。自学展示——结构示意图（3）图乙中气体和食物的共同通道是[ ] ，吃饭时不能大说大笑，否则 来不及盖住喉口会发生呛着危险。图乙 呼吸系统结构图析图要求：
说出序号的结构；
分析第（3）题；
质疑和补充。鼻咽喉气管支气管肺呼吸道②咽会厌软骨自学展示——结构示意图图丙 心脏的结构图（4）静脉注射药物，药物在图丙心脏的四个腔中先后出现的顺序是 （填序号）。析图要求：
说出序号的结构；
分析第（4）题；
归纳心脏结构的记忆口诀；
质疑和补充。上腔静脉右心房下腔静脉右心室主动脉肺动脉左心房左心室②④⑦⑧心脏结构的记忆口诀：上房下室，房连静，室连动。自学展示——结构示意图（5）张某最近排尿频繁，尿量突然增加，则发生病变的部位可能是图丁的[ ] 。 图丁 肾单位结构图析图要求：
说出序号的结构；
分析第（5）题；
质疑和补充。肾小球肾小囊肾小管入球
小动脉出球
小动脉③肾小管1、理解课本的原图；
2、识别图中的结构与功能；
3、找准问题中的关键词作答。方法提炼——结构示意图的解题方法互助提升——曲线图2、请根据题意完成下列问题：
（1）我们吃的米饭主要成分是淀粉，请在图甲中画出淀粉的消化过程曲线。
（2）请在图乙中画出，血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量的变化曲线。
（3）交警查酒驾，司机对着酒精检测仪吹气时，肺容量变化如图乙的 段所示（填字母），此时，膈肌的活动状态
是 （收缩舒张）。互学提升——曲线图图甲 营养物质在消化道中的消化程度图析图要求：
画出淀粉的消化曲线。
说明作画依据。
补充说明脂肪和蛋白质的消化过程。
质疑和补充（1）我们吃的米饭主要成分是淀粉，请在图甲中画出淀粉消化过程的曲线。互学提升——曲线图（2）请在图乙中画出，血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量的变化曲线。图乙析图要求：
画出氧含量的变化曲线。
说明作画依据。
质疑和补充互学提升——曲线图图乙 呼吸时肺容量变化曲线图析图要求：
说明曲线的肺容量变化特征。
解答第（3）小题。
质疑和补充（3）交警查酒驾，司机对着酒精检测仪吹气时，肺容量变化如图乙的 段所示（填字母），此时，膈肌的活动状态是 （收缩舒张）。abcd舒张1、清楚横、纵坐标的含义。
2、注意曲线的起点、转折点、终点以及曲线的走势。
3、结合题意合理作答。方法提炼——曲线图的解题方法合作探究——综合过程图（1）图中a代表的物质是 ，该物质随血液循环首先到达心脏的腔是 。葡萄糖右心房析图要求：
挖掘过程图的信息
解答问题
质疑和补充合作探究——综合过程图（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要发生在细胞的 内。线粒体析图要求：
挖掘过程图的信息
解答问题
质疑和补充 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(储存着能量)合作探究——综合过程图
（3）图中b气体到达肺时，肋骨间的肌肉和膈肌处于 状态。
（4）血液流经肾脏时，过程①表示 。
（5）某人肾脏正常，而在空腹时从d中检测出葡萄糖，最可能的原因是体内的 分泌不足。收缩过滤作用胰岛素1、识别各生理过程。
2、找出各生理过程的联系。
3、结合题意合理作答。方法提炼——综合过程图的解题方法1.下列描述正确的是（ ）
A.图A中A、B、C依次代表呼吸道、呼吸系统、肺
B.图B是健康人膳食中各种食物的合理配置比例
C.图C中甲表示肺动脉的氧气和二氧化碳含量
D.图D表示肾小管内葡萄糖的浓度变化过程D课堂检测： 图A 图B 图C 图D2.如图为人体四大系统代谢关系的示意图，①②③④分别代表（ ）
A．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
B．呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统
C．泌尿系统、循环系统、呼吸系统、消化系统
D．泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统C课堂检测：善待生物圈，才能善待自我
1、每小组选出一名组长。
2、组长组织完成小组成员编号。
如：张三（1组1号）
3、组长组织小组成员讨论，并尝试解决自主学习稿中的疑难。
消化、呼吸、循环和泌尿系统的
识图理解专题复习人教版 七年级下册第四单元第二至第五章 根据2016年世界卫生组织报告，全球亚健康人数超过60亿人，占全球总人口的85％。中国亚健康人数占中国总人口70％，约9.5亿人口左右，每13个人当中就有9.5个人处于亚健康状态。亚健康的主要症状近三年中考中，对消化、呼吸、循环和泌尿系统的考查分值与比例：自学展示——结构示意图展示要求：
声音响亮，讲解清晰。认真倾听，大胆质疑补充。自学展示——结构示意图（2）图甲中[ ] 是人体消化与吸收的主要场所。某人为达到减肥目的，切除一段小肠，以降低小肠的 能力。图甲 消化系统结构图析图要求：
说出序号的结构；
分析第（2）题；
质疑和补充。肝脏小肠胃胰大肠肛门小肠请你给青少年合理减肥提出建议：
。②吸收合理营养，适当运动，按时作息。自学展示——结构示意图（3）图乙中气体和食物的共同通道是[ ] ，吃饭时不能大说大笑，否则 来不及盖住喉口会发生呛着危险。图乙 呼吸系统结构图析图要求：
说出序号的结构；
分析第（3）题；
质疑和补充。鼻咽喉气管支气管肺呼吸道②咽会厌软骨自学展示——结构示意图图丙 心脏的结构图（4）静脉注射药物，药物在图丙心脏的四个腔中先后出现的顺序是 （填序号）。析图要求：
说出序号的结构；
分析第（4）题；
归纳心脏结构的记忆口诀；
质疑和补充。上腔静脉右心房下腔静脉右心室主动脉肺动脉左心房左心室②④⑦⑧心脏结构的记忆口诀：上房下室，房连静，室连动。自学展示——结构示意图（5）张某最近排尿频繁，尿量突然增加，则发生病变的部位可能是图丁的[ ] 。 图丁 肾单位结构图析图要求：
说出序号的结构；
分析第（5）题；
质疑和补充。肾小球肾小囊肾小管入球
小动脉出球
小动脉③肾小管1、理解课本的原图；
2、识别图中的结构与功能；
3、找准问题中的关键词作答。方法提炼——结构示意图的解题方法互助提升——曲线图2、请根据题意完成下列问题：
（1）我们吃的米饭主要成分是淀粉，请在图甲中画出淀粉的消化过程曲线。
（2）请在图乙中画出，血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量的变化曲线。
（3）交警查酒驾，司机对着酒精检测仪吹气时，肺容量变化如图乙的 段所示（填字母），此时，膈肌的活动状态
是 （收缩舒张）。互学提升——曲线图图甲 营养物质在消化道中的消化程度图析图要求：
画出淀粉的消化曲线。
说明作画依据。
补充说明脂肪和蛋白质的消化过程。
质疑和补充（1）我们吃的米饭主要成分是淀粉，请在图甲中画出淀粉消化过程的曲线。互学提升——曲线图（2）请在图乙中画出，血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量的变化曲线。图乙析图要求：
画出氧含量的变化曲线。
说明作画依据。
质疑和补充互学提升——曲线图图乙 呼吸时肺容量变化曲线图析图要求：
说明曲线的肺容量变化特征。
解答第（3）小题。
质疑和补充（3）交警查酒驾，司机对着酒精检测仪吹气时，肺容量变化如图乙的 段所示（填字母），此时，膈肌的活动状态是 （收缩舒张）。abcd舒张1、清楚横、纵坐标的含义。
2、注意曲线的起点、转折点、终点以及曲线的走势。
3、结合题意合理作答。方法提炼——曲线图的解题方法合作探究——综合过程图（1）图中a代表的物质是 ，该物质随血液循环首先到达心脏的腔是 。葡萄糖右心房析图要求：
挖掘过程图的信息
解答问题
质疑和补充合作探究——综合过程图（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要发生在细胞的 内。线粒体析图要求：
挖掘过程图的信息
解答问题
质疑和补充 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(储存着能量)合作探究——综合过程图
（3）图中b气体到达肺时，肋骨间的肌肉和膈肌处于 状态。
（4）血液流经肾脏时，过程①表示 。
（5）某人肾脏正常，而在空腹时从d中检测出葡萄糖，最可能的原因是体内的 分泌不足。收缩过滤作用胰岛素1、识别各生理过程。
2、找出各生理过程的联系。
3、结合题意合理作答。方法提炼——综合过程图的解题方法1.下列描述正确的是（ ）
A.图A中A、B、C依次代表呼吸道、呼吸系统、肺
B.图B是健康人膳食中各种食物的合理配置比例
C.图C中甲表示肺动脉的氧气和二氧化碳含量
D.图D表示肾小管内葡萄糖的浓度变化过程D课堂检测： 图A 图B 图C 图D2.如图为人体四大系统代谢关系的示意图，①②③④分别代表（ ）
A．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
B．呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统
C．泌尿系统、循环系统、呼吸系统、消化系统
D．泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统C课堂检测：善待生物圈，才能善待自我
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