六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:句子(二)(全国通用版,含答案)

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名称 六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:句子(二)(全国通用版,含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2020-04-11 11:53:02

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2019年小升初语文复习专题:句子(二)
一、选择题
1.下面的诗句中,表现速度飞快的是( ???)
A.?两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。??????????????????B.?孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C.?窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。??????????????????D.?京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
2.下列句子改变后,意思不同的一组是(?? )
A.?这个道理容易明白。 ???这个道理不难明白。 B.?没有谁不被英雄的事迹所感动。 ???有谁被英雄的事迹所感动? C.?这件事你得告诉他。 ???这件事你非告诉他不可。 D.?学好一门手艺要花很大力气。 ???学好一门手艺不能不花力气。
3.顾客对理发师说:“我理一次头发,你竟收我10元钱,我头上几乎没有头发呀!收钱太多了。”理发师说:“不多,不多,我收您的钱不是因为剪头发,而是因为找头发来剪,这可花了我不少时间啊!”顾客说:“那么,我还是不能给您10元钱,您数10元钱得花多少时间啊!”顾客如此回敬理发师,使用的招数是(??? )
A.?以其人之道,还治其人之身??????????????????B.?以退为进??????????????????C.?以暴易暴??????????????????D.?以牙还牙
4.“我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是( ???)
A.?我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。 B.?我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。 C.?我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。
5.某羊毛衫厂请人制作广告,初拟了四条,最准确的一项是(? )。
A.?款式讲究?? ?花型特殊?? ?选料考究?? ?做工精致??????B.?款式新颖?? ?花形别致?? ?选料考究?? ?做工精细 C.?款式华丽?? ?花型不一?? ?选料精良?? ?做工用心??????D.?款式大方?? ?花型特别?? ?选料上乘?? ?做工精密
6.下面两组句子中只有一组表达的意思完全相同,把它选出来( ? ?)。
A.?从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。从这以后,楚王就更不尊重晏子了。????????????????????B.?严刑拷打算得了什么?严刑拷打不算什么。
7.下面转换最合理的一句话是:(? )
男孩对保罗说:“麻烦你把车停在台阶上,等我一下。”
A.?男孩对保罗说,麻烦他把车停在台阶上,等我一下。 B.?男孩对保罗说,麻烦保罗把车停在台阶上,等他一下。 C.?男孩对保罗说,麻烦他把车停在台阶上等我一下。
二、填空题
8.填上合适的关联词语。
①________蜡烛摆在显眼的桌子上,________骗过了前来搜查的德军。
②________蜡烛烧到金属管处,________会自动熄灭。
9.在横线上填上恰当的关联词语。
①飞机装上雷达,________在漆黑的夜里,它________能安全飞行。
②________什么地方,________比不上我美丽的家乡。
③放学回家后,我________先出去玩,________先做作业。
④明天________不下雨,春游________会照计划进行。
10.按要求改句子。 在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句) ________。
三、语言表达
11.按下面的句式写一句话。 有的……有的……有的……有的……还有的……
12.按要求写句子。
①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)
②在河边的大树下,我们发现了几条小船。(缩句)
③昨天是我的眼睛骗了我。(改为“把”字句和“被”字句)
13.下面几句话是一般人持有的观点,请从相反的角度来陈述你的想法。 例:有志者事竟成。 相反观点:这要看立什么“志”,如果脱离实际,有“志”不仅不会成功,反而会落得一个可悲的结局。 ①名师出高徒。 相反观点:________。 ②走自己的路,让别人去说吧。 相反观点:________。
14.根据要求完成下列句子练习。
①自己写一个通顺完整句子,用上“独具匠心、不同凡响”两个成语。?________
②他想,小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀!(写一个和例句破折号用法相同的句子)?________
③请自由写一个运用双重否定的句子。?________
15.用恰当的修改符号修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。”
16.在原句用修改符号修改病句 ①我的衣服差不多全湿透了。 ②重庆市是我国的直辖市。 ③伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
17.按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了,弟弟还小。木兰决定替父从军。(用关联词连成一句话)
②她的武艺好,一定能得胜归来的。(改为反问句)
③我们花将军英俊威武,怎么可能是女子呢?(改为陈述句)
18.句子训练营①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。(缩句) ②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把字句”) ③我被满面笑容的外公叫进房里。(改为“把”字句) ④我累得不行了,不得不休息一会儿。(改为一般陈述句) ⑤已经快晚上八点了,你怎么还不回家呢?(改为陈述句)
19.改写反问句。
(1)这是中国的土地。?
(2)在外国租界里,谁也不敢怎样。
20.把句子换成另一种说法,句意不变 他把手中的碗交给少年。 ①? ?? ②
21.照样子把两句话合并成一句话。 例: 我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 ???? 我把它们放在纸袋里。 我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。 ①列文虎克用显微镜观察水。 ? 列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。 ②他们做了一个小实验。 ? 他们得到了准确无误的实验结果。
22.按要求写句子。 用“希望”写一句话。
23.按要求写句子。
①只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用划线的关联词语写一句话)
②它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。(改为被字句)
24.句子练习。
(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)
(2)雨终于停了。(用划线的字造句)
(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)
?? ________,________显得________。
(4)我们在读书。(扩写句子)
25.按要求改写句子。①大虫大吼一声。(改为夸张句) ②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句) ③太阳升起来了。(扩句) ④这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句)
26.改为“把”字句。 ①阿切尔被那个人的举动吸引了。 ②邮票很快被那位先生撕开了。
27.给下列句子换一种说法。 只听一声巨响,“诺曼底”号的船身一下被“玛丽”号剖开了一个大口子。
28.把陈述句换成把字句 ①这只贝没有被孩子们捡起。 ②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳
29.缩句。
①敦煌石窟是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。
②敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。

参考答案
一、选择题
1. A 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B 7. B
二、填空题
8. 因为;所以;如果;就
9. ;;;;;;;
10.在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,不得不说是一件很自然的事
三、语言表达
11.早上,公园里晨练的人可真多,有的在跑步,有的在打太极拳,有的在练剑,有的在扭秧歌,还有的在跳健美操。
12. ①我们的船渐渐逼近榕树了。②我们发现小船。③昨天是我的眼睛把我骗了。昨天是我被我的眼睛骗了。
13.师傅领进门,修行在个人。;人不能刚愎自用,要适当的听取别人的意见。 (答案意思对即可)
14. 苏州园林中独具匠心的山水结合的设计,不同凡响,堪称中国建筑史上的精粹。;“哇——”小木偶放声大哭起来。;幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
15. ①“了”就表示已经完成,所以把“已经”去掉。②句中“连续”“陆续”用词不当,根据句意应是转折的意思,所以关联词语也使用不当。评为“优秀少先队员”,获得“优秀少先队员”的光荣称号。③句“夸耀”使用不当,“夸耀”一般是自己,别人的称赞为“夸奖”。王丽同学说得话是别人转述的,所以标点符号也使用不当。
16.①我的衣服差不多湿透了。 ②重庆市是我国的直辖市之一。 ③伊拉克的士兵击落了敌人的飞机。
17. ①因为木兰爹的年纪大了,弟弟还小,所以木兰决定替父从军。②她的武艺好,难道还不能得胜归来吗?③我们花将军英俊威武,不可能是女子。
18.①蝴蝶划过曲线。②这个肓女孩神奇的灵性才把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。③满面笑容的外公把我叫进房里。④我累了,要休息一会儿。⑤已经快晚上八点了,你该回家了。
19.(1)这不是中国的土地吗? (2)在外国租界里、谁能敢怎么样呢?
20.①手中的碗被他交给少年。 ②他交给少年手中的碗。
21.①列文虎克用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。 ②他们做了一个小实验,得到了准确无误的实验结果。
22.我希望今天下午下雨。
23. ①只要翻过这座山,就能到达目的地。 ②这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。
24. (1)我们小虫子都不喜欢小鸟。 (2)太阳终于出来了。 (3)太阳出来了;天空;更亮了 (4)我们在教室里大声地读书。
25.①大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 ②天空飘着白云。 ③火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。 ④这样的美景,让人流连忘返。
26.①那个人的举动把阿切尔吸引了。②那位先生很快把邮票撕开了。
27.只听一声巨响,“玛丽”号把“诺曼底”号的船身一下剖开了一个大口子。
28.①孩子们没有把这只贝捡起。②他们把这一只瓦砾(lì)似的贝壳发现了。
29. ①敦煌石窟是石窟群。②敦煌壁画代表了发展史。