九年级物理全册第十五章探究电路分层作业(7份含答案)(新版)沪科版

文档属性

名称 九年级物理全册第十五章探究电路分层作业(7份含答案)(新版)沪科版
格式 zip
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2019-05-20 00:00:00

文档简介

第十五章探究电路
15.5 家庭用电


1.(对应例4)关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是()
A.低于220V的电压对人体都是安全的
B.只有人体接触带电体时才会发生触电事故
C.测电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的
D.用电器使用三线插头是防止漏电而采取的安全措施
2.(对应例4)下列行为符合安全用电原则的是()
A.更换灯泡时必须先断开开关
B.在同一插线板上接多个大功率电器
C.没有三孔插座时,把三角插头接地脚掰断使用
D.空气开关“跳闸”后,立即重新合上
3.(对应例3)某家庭电路接线如图所示,其中接错的元件()

A.只有开关S2
B.插座H2和开关S2
C.插座H1和开关S2
D.只有插座H1

4.家庭电路中,开关跟它控制的灯之间应______联,插座跟电灯之间应____联。其中三孔插座比两孔插座多出的中间的孔是接______线的,是为了防止家用电器金属外壳______,避免对人体造成伤害。如图所示此时测电笔氖管____(填“发光”或“不发光”)。




5.现代化的生活已经离不开电了,如图所示是家庭电路的组成示意图,图中电灯正常工作时电压是____V。如果闭合开关,电灯不亮,用测电笔接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明D、E间____(选填“短路”或“断路”)。若测电笔接触A至F各点都发光,说明进户零线____(选填“短路”或“断路”)。


6.[2017?自贡]电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只闭合其中之一)时,可能出现以下三种情况,试判断(以下均选填“短路”“断路”或“正常”):

(1)L0不亮,说明该支路______。
(2)L0正常发光,说明该支路______。
(3)L0发光呈暗红色,说明该支路______。


7.小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯,电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光,可以达到方便节电的目的。同时由于有不固定的家用电器,需接入一只三孔插座。请将如图所示的原理图连接完整。



参考答案
【分层作业】
1.D
2.A
3.C
【解析】插座H1串联在火线上,使火线断开,灯泡L2和插座H2的不能工作,故插座H1接法错误。开关S1控制灯泡L1,火线首先进入开关S1,然后进入灯泡L1,零线直接连接灯泡,这样开关能控制灯泡的工作,并且灯泡烧坏,更换灯泡时,断开开关,切断了火线,操作更安全。开关S1和灯泡L1的接法都正确。开关S2控制灯泡L2,火线首先进入灯泡L2,然后进入开关S2,这样开关虽然能控制灯泡的工作,但是灯泡烧坏,更换灯泡时,断开开关,切断了零线,电路还和火线相连,更换灯泡时会发生触电事故。开关S2的接法错误。
4.串并地与火线相连而漏电不发光
5.220 断路断路
【解析】我国家庭电路的电压是220V;在正常情况下,开关闭合后,A、B、C、D与火线相通,用测电笔测试时,应都亮,E、F与零线相通,用测电笔测试时,应都不亮。接触D点时氖管发光,接触E点时不发光,说明火线有电,零线也正常,故是DE之间断路了;若测电笔接触A至F各点都发光,即都是火线,没有零线,说明进户零线断路了。
6.(1)断路
(2)短路
(3)正常
【解析】(1)L0不亮,说明该支路不能形成通路,发生了断路。(2)L0正常发光,说明检验灯得到220V电压,该支路发生了短路。(3)L0发光呈暗红色,说明检验灯得到的电压小于220V,该支路是正常。
7.【答案】如图所示。

答图











3



第十五章探究电路
15.1.1 电阻



1.(对应例1)[2017·兰州]关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定
B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压
D.电压的作用是电路中产生自由电荷
2.[2017·长春]材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则()
A.a的电阻小于b的电阻
B.a的电阻等于b的电阻
C.a的电阻大于b的电阻
D.无法判断a与b电阻的大小
3.一根长1m的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长为1m,此时它的电阻()
A.大于R
B.等于R
C.小于R
D.因条件不足,无法判断其变化
4.(对应例2)[2017·北京]有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端。先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关。再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录。他发现I1<I2,则小明所探究问题的自变量是____。

5.(对应例2)为了探究物体电阻与长度的关系,小强把一根较长的镍镉合金丝AB组装成如图所示电路,E、F是电夹。
(1)电路中R0的作用是____。

(2)将电夹E夹在A点位置不变,电夹F分别在m、n、o、p和B点时,改变了合金丝接入电路的长度,此时,通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中____的大小变化。
(3)利用图中的器材,还可以探究导体电阻与____(选填“材料”或“横截面积”)的关系。
(4)小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上,电压表____(选填“能”或“不能”)代替电流表在第(2)步骤中的作用。

6.(对应例2)雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。雨停后,刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。小华想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用。于是他自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图乙所示模拟电路进行探究。

甲乙


(1)小华按照所设计的电路图连接电路。实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是____(选填“导体”或“绝缘体”)。小华通过观察电路中____的变化,来判断电动机转速的变化,从而反映刮水器刮水速度的变化。
(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如下数据:

检测网浸入
雨水中部分 未浸入 浸入 浸入 全部浸入
电流表的示数/A ____ 0.16 0.20 0.32
①结合上述实验将表格中的数据补充完整。
②分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在____(选填“变大”或“变小”)。根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的____变化引起的。
(3)小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题。
加装的元件是:____。
简述你的做法:____。























参考答案
【分层作业】
1.C
【解析】A选项,导体的电阻只与导体材料、横截面积和长度有关,与电流电压无关,故A错误;B选项,电流的产生是自由电荷的定向移动,仅仅移动不一定产生电流,故B错误;C选项,电压是电路中形成电流的原因,故C正确;D选项,自由电荷的产生与物体本身属性有关,与电压无关,故D错误。
2.C
3.A
【解析】将导线剪去一半,再将剩下的一半拉长为1m,即导线长度不变,横截面积减小,故电阻变大。
4.电阻的温度
5.(1)保护电路
(2)电阻
(3)横截面积。
(4)不能
6.(1)导体电流表示数
(2)①0
②变小横截面积
(3)开关
将开关与监测网并联















4



第十五章 探究电路
15.1.2 变阻器



1.(对应例1)滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻大小是因为移动滑片时()
A.改变了连入电路的材料
B.改变了连入电路中导线的长度
C.改变了连入电路中导线的横截面积
D.同时改变了连入电路中导线的横截面积和长度
2.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样,它的意义是()
A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A
B.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A
C.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A
D.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A
3.(对应例3)如图甲所示,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路,通电后使滑片P向左移动,小灯泡逐渐变暗。

(1)由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为()
A.接线柱A、DB.接线柱B、D
C.接线柱C、DD.接线柱A、B
(2)如图乙所示,欲使灯泡变亮,应将滑片()
A.向右移动B.向左移动
C.向左向右移动均可D.无法判断

4.如图所示是自动测定油箱内油面高度的装置示意图。R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,它的滑片P是杠杆的一端,从油量表(电流表)指针所指示的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。关于这一装置的下列说法,正确的是()

A.油量减小,浮标下降,滑片P移向a,电阻变小,电流变大
B.油量减小,浮标下降,滑片P移向a,电阻变大,电流减小
C.油量增多,浮标上升,滑片P移向b,电阻变大,电流减小
D.油量增多,浮标上升,滑片P移向b,电阻变小,电流减小
5.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:
(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)闭合开关后,向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。



6.一位同学做“用滑动变阻器改变小灯泡两端电压和通过灯泡的电流”实验。请按下列要求,用笔画线表示导线,把图中的元件连接起来,并画出对应的电路图。
要求:①用电压表测小灯泡两端的电压为3.8V;
②用电流表测小灯泡的电流约为0.5A;
③滑动变阻器的滑片P向左滑动时灯泡变暗。

请回答以下问题:
(1)实验前,开关应____,滑片P应放在变阻器的______端。
(2)闭合开关后发现灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是______。
(3)闭合开关并滑动滑片P后,发现灯不亮,电压表无示数,但电流表却有示数,故障可能是____。


参考答案
【分层作业】
1.B
2.D
3.(1)B
(2)B
4.B
【解析】此题的关键是明确滑动变阻器R2接入电路中的电阻是bP部分。当P移向a时,接入电路的电阻变大,当P移动b时,接入电路的电阻变小。
5.【答案】如图所示。

答图
6.(1)断开 A
(2)灯泡L开路
(3)灯泡L短路
【答案】如图所示。

答图














3



第十五章 探究电路
15.2.1 探究电流的大小与那些因素有关


1.(对应例2)在“探究电流与电阻的关系”实验中,分别用R1、R2两个电阻进行了探究,并根据

各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图像。从图中可以看出R1、R2的大小关系为()
A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.不能确定

2.在图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U-I关系图像正确的是()


3.(对应例2)如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图。
(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持____不变。
(2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是__。

4.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是()

A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A
D.当导体两端的电压为0时,电流为0

5.(对应例1)在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到的____位置。分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验,目的是____。如图是根据实验数据绘制的图像,由图像可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成____关系;由图像还能得出电流与____之间的关系。

6.(对应例1,例2)小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路。她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一个,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω,50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样,导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。


(2)在连接实物电路时,小华应将开关处于____状态,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最____(选填“左”或“右”)端。
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是____。
(4)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后。断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验。闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是____V。要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向____(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为____V。
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值。你认为电压表的示数无法达到实验要求的值的原因可能是____。
A.滑动变阻的阻值太大
B.电压表量程选小了
C.滑动变阻器的阻值太小
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像,分析图像得出了电流与电阻的关系是____。
【拓展】(1)在探究“电流与电压的关系”实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其主要作用是____。
(2)实验中,所测的数据如下表所示:

R=10Ω
电压/V 1.5 2 2.5
电流/A 0.15 0.2 0.25
由表中数据可得结论:____。
(3)本实验采用的主要探究方法是____法。













参考答案
【分层作业】
1.B
【解析】在“探究电流与电阻的关系”实验中,应保持电压不变,改变电阻的大小,观测电流值的变化,电阻越大,电流越小。观察I-U图像可知,在电压一定时,I1>I2,所以R12.A
【解析】由图知,变阻器与R1串联,电压表测量变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;设定值电阻的阻值为R,电源电压为U总,变阻器两端的电压为U,则U=U总-UR,R为定值,且电流越大,UR越大,变阻器两端的电压越小;而U与I的关系是一次函数,一次函数图像为直线,所以B不正确,只有A图像反应上述关系。
3.(1)电压
(2)闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5V
【解析】(1)要探究电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变;(2)将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路,电压表的示数将变大,此时应该移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V不变。
4.D
【解析】由图像上看出,当导体两端的电压为0时,电流为0,但是电阻不为零,因为电阻是导体本身的一种性质,与材料、长度、横截面积以及温度有关,与电压和电流没有关系,故A、B不正确,D正确;当导体电压为2V时,由图像可以找到此时对应的电流0.4A,故C不正确。
5.阻值最大得到普遍的规律正比电阻
【解析】为保护电路,开关闭合之前,滑动变阻器接入电路电阻应最大。要探究电流与电压的关系,需要保持电阻一定,改变两端电压,探究电压变化对电流的影响。为保证实验结论的正确、客观,应该选择不同阻值的电阻进行多次实验得到普遍的规律。由图像可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成正比关系。由于实验过程采用不同阻值电阻进行了多次的实验,得到电流与电阻的关系,所以由该图像还能得出电流与电阻之间的关系。
6.。(2)断开 右
(3)R处发生短路
(4)2.3 右 2
(5)C
(6)电压一定时,导体中的电流与电阻成反比
【拓展】(1)改变电阻两端电压和电路中的电流
(2)在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(3)控制变量
【答案】(1)如图所示。
答图
















5



第十五章 探究电路
15.1.2 欧姆定律



1.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像,由图可知甲的电阻是____Ω。若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲∶I乙=____。
第1题图
第2题图


2.如图所示的电路中,电源电压为12V,闭合开关S后,电流表、电压表的示数分别为0.6A和9V。
(1)通过R1的电流I1是____A。
(2)小翔同学在求R1的电阻值时,解题过程如下:
根据欧姆定律:R1===15Ω。
小翔的解题过程是否正确?请作出判断:____,理由是:
__
3.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A。求:


(1)电源电压;
(2)通过电阻R2的电流;
(3)电阻R2的阻值。


4.(对应例2)一个定值电阻R两端电压从5V增大到10V,通过电阻R的电流增大了0.2A,则该电阻的阻值为()
A.25ΩB.50ΩC.12.5ΩD.100 Ω

5.如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为的最大阻值为Ω。





6.在如图所示的电路中,电源电压为6V且不变。电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω2A”字样,两电表均为常用电表。闭合开关S,电流表示数为0.2A。求:

(1)电压表的示数;
(2)电阻R2连入电路的阻值;
(3)若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,发现电压表和电流表中有一个已达满刻度,此时电压表和电流表的示数分别为多少?



7.如图甲所示,某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料能承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关S,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数I随时间T变化的图像如图乙所示,压力传感器的电阻R随压力F变化的图像如图丙所示。电源的电压U=24V,定值电阻R0=10Ω。求:
(1)在重物下落的过程中,压力传感器的电阻是多少?
(2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是多少?






















参考答案
【分层作业】
1.102∶1
2.(1)0.6
(2)错误R1的电压取值错误
3.解:S闭合,R1、R2并联,电流表A1测电阻R1的支路电流,电流表A测干路电流。
(1)电源电压U=IA1R1=0.3A×10Ω=3V;
(2)由并联电路的特点知,通过电阻R2的电流
I2=IA-IA1=0.5A-0.3A=0.2A;
(3)电阻R2的阻值R2===15Ω。
4.A
【解析】设该电阻的阻值为R,电压为5V时,通过R的电流I1==,电压为10V时,通过R的电流是I2==,根据题意知I2-I1=0.2A,解得R=25Ω。
5.3 10
【解析】由图甲可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,由图乙可知I1=0.6A。根据欧姆定律可得,电源的电压U=I1R1=0.6A×R1。当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由图乙可知I2=0.2A,U2=2V。滑动变阻器的最大阻值为R2===10Ω。由于串联电路中总电压等于各分电压之和,故电源电压为U=I2R1+U2=0.2A×R1+2V,因为电源电压不变,所以0.6A×R=0.2A×R1+2V,解得R1=5Ω。故电源电压U=0.6A×R1=0.6A×5Ω=3V。
6.解:(1)电压表测的是电阻R1两端的电压,U1=IR1=0.2A×10Ω=2V;
(2)电阻R2两端的电压U2=U-U1=6V-2V=4V;此时R2连入电路的阻值为R2===20Ω;(3)如图的电路中,当滑片向左移动时,电压表和电流表的示数都变大;电流表选择了0~0.6A量程;若电流表示数达到最大0.6A时,电压表示数为U′=I大R1=0.6A×10Ω=6V;此时未达到电压表的量程0~15V;符合题意。故此时电压表、电流表的示数分别为6V、0.6A。
7.解:(1)由图乙可知,在重物没有撞击传感器的过程中,电路中的电流I=0.2A,根据欧姆定律I=,定值电阻R0两端的电压U0=IR0=0.2A×10Ω=2V,压力传感器两端的电压为UN=U-U0=24V-2V=22V,压力传感器的电阻RN===110Ω。
(2)由图丙可知,撞击力最大时,电阻最小,电流最大,
又由图乙可知,最大的电流为ImAx=1.2A,此时,根据串联电路的性质和欧姆定律得U=ImAx(R0+R),压力传感器的电阻为R=-R0=-10Ω=10Ω,
由图丙可知,此时受到撞击力F=600N。


















5



第十五章 探究电路
15.3 “伏安法测电阻”


1.如图所示是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()
A.滑动变阻器短路
B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大
C.定值电阻开路
D.定值电阻的阻值较大

2.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好。然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因是__
__。
3.(对应例题)小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rx及如图甲所示的其他器材。

(1)如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在图中将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大。
(2)连接电路时,开关应处于______状态。
(3)调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为2.5V时,电流表对应的示数如图乙所示,则本次测得的待测电阻Rx=______Ω。(保留一位小数)
(4)做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是____。

4.如图甲所示的是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像。通过图像可以得出小灯泡两端的电压为4V时,灯丝电阻为____Ω;当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将____,其原因是____。当调节滑动变阻器的滑片时,小星发现电压表和电流表的示数与自己想象中的变化相反,则出现这一现象的原因是电压表接到了__滑动变阻器__的两端。



5.如图所示电路用的是“等效替代法”测量未知电阻阻值。其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx)。
(1)按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大。
(2)只闭合开关S1和____,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数为I。
(3)只闭合开关S1和___,同时调节____(选填“滑动变阻器”或“电阻箱”),使电流表的示数为____。
(4)读出___,即可知道Rx的阻值。





参考答案
【分层作业】
1.B
【解析】若滑动变阻器短路,定值电阻两端的电压为电源电压,电压表的示数应为3V,故A错误。滑动变阻器接入电路的电阻较大导致通过电路的电流小,所以电流表、电压表指针均稍有偏转,所以B选项是正确的。定值电阻开路,电路断开,电路电流为0,电流表、电压表指针均不偏转,故C错误。定值电阻阻值较大,定值电阻应分担大部分电压,电压表示数较大,故D错误。
2.滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器接入电路的电阻为零)
3. (2)断开
(3)9.6
(4)滑动变阻器R的阻值太小
【答案】(1)如答图所示
答图


【解析】(1)滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大,所以滑动变阻器应接下面右边的接线柱。

(2)连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态。
(3)由图知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.26A,则由欧姆定律,
R==≈9.6Ω。
(4)电阻与滑动变阻器串联,根据串联电路的分压规律可知,滑动变阻器的阻值为待测电阻的2倍,所以若电阻两端电压达不到1V,是因为滑动变阻器R的阻值太小。
4.20 增大灯泡电阻随温度升高而增大滑动变阻器
【解析】由图像可以知道,电压U=4V时,电流I=0.2A,此时灯丝电阻R===20Ω。由图像可以知道,随灯泡电压增大,灯泡电阻变大,这是因为灯泡电阻不是定值,随温度升高而增大造成的。灯泡与滑动变阻器串联,灯泡电压随电流增大而增大,滑动变阻器电压随电流的增大而减小;实验过程中,电压表示数随电流表示数增大而减小,说明电压表接在滑动变阻器两端。
5.(2)S3
(3)S2电阻箱I
(4)电阻箱接入电路的阻值R0













4



第十五章 探究电路
15.4 电阻的串联和并联


1.两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则()
A.粗的电流大,且电压也大
B.细的电流大,且电压也大
C.粗的、细的电流一样大,但细的电压大
D.粗的、细的电流一样大,但粗的电压大
2.已知R1
3.将电阻R1、R2串联在电路中,已知R1=3R2,总电压为4V,则R1两端的电压为()
A.4VB.3VC.2VD.1V
4.将阻值分别为10Ω和100Ω的两个电阻并联后,其总电阻为()
A.等于10ΩB.大于10Ω小于100Ω
C.大于100ΩD.小于10Ω
5.学校照明电路的总电阻,当()
A.全校电灯开关都闭合时最大
B.全校电灯开关都闭合时最小
C.全校电灯开关都断开时最小
D.全校电灯少用时最小

6.如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲∶U乙=3∶2。当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲∶I乙为()
A.2∶1B.3∶1C.2∶3D.1∶3
7.电阻的规格分别为“6V0.2A”和“3V0.3A”,将它们串联后接入电路,其总电压不能超过____V;将它们并联后接入电路,其总电流不能超过____A。

8.(对应例2)如图所示电路图,R1=20Ω,U=6V。若只闭合开关S1、S3,则R1、R2的连接方式是____联,此时电流表示数为0.5A,则R2=____Ω。



9.[2017?临沂]如图是电阻甲和乙的I-U图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是()

A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V
D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A

10.(对应例1)如图甲所示,电源电压一定,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中,电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R
之间的关系如图乙所示。已知定值电阻R0=20Ω,则电源电压U=____V,图乙中坐标值I1=____A。






11.(对应例2)如图所示,R1是0~20Ω的滑动变阻器,闭合开关S后,电压表示数为6V,电流表A1的示数是1.5A,电流表A2的示数是0.5A,求:

(1)R2的阻值和变阻器R1接入电路的电阻?
(2)电流表A1的量程是0~3A,电流表A2的量程是0~0.6A,为使电表不损坏,滑动变阻器接入电路的电阻值至少要多大?






















参考答案
【分层作业】
1.C
【解析】由题意知,这两个电阻丝是串联的,由于串联电路各处的电流都相等,所以通过粗锰铜丝的电流和细的锰铜丝的电流是相等的。在材料和长度都相同时,导线粗的电阻小,所以细锰铜丝的电阻比粗锰铜丝的电阻大。根据U=IR可知,在电流相同的情况下,电阻大的两端分得的电压多。故选C。
2.C
3.B
4.D
5.B
6.D
【解析】当甲、乙均为电压表时,闭合开关S,R1和R2串联,∵U甲∶U乙=3∶2,
∴U1∶U2=(3-2)∶2=1∶2。
又∵串联电路各部分电压之比等于电阻之比,
∴R1∶R2=1∶2。
当甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和R2并联,
∵并联电路中各支路电流大小与电阻成反比,
∴I1∶I2=R2∶R1=2∶1,
∴I2∶I=1∶(2+1)=1∶3。
7.8 0.4
【解析】(1)由题可知,I1=0.2A,I2=0.3A,
因串联电路中各处的电流相等,且I1<I2,
所以,当它们串联接到电路里时,为了让每一个用电器都工作,串联电路中的电流为I2=0.2A;
由I=可得,两电阻的阻值
R1===30Ω,R2===10Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路两端的最大电压:
U=I2(R1+R2)=0.2A×(30Ω+10Ω)=8V;
(2)当它们并联接到电路里时,U1=6V,U2=3V,
因并联电路中各支路两端的电压相等,且U1>U2,
所以,为了让每一个用电器都工作,并联电路两端的电压为U′=3V,此时I′1===0.1A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路的最大电流
I=I1′+I2=0.1A+0.3A=0.4A。
8.并 30
【解析】只闭合开关S1、S3,两个电阻并列连接,因此R1与R2的连接方式是并联;此时电流表测量干路电流,即干路电流为0.5A,
支路R1的电流为I1===0.3A,
根据并联电路的电流特点,通过R2的电流
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A,
根据欧姆定律得R2===30Ω。
9.C
【解析】由图像可知,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.1A,故A错误;由图像可知,当乙两端电压为2.5V时,通过的电流为0.5A,由I=可得,乙的阻值R乙===5Ω,故B错误;将甲和乙串联,若电流为0.3A,则通过两电阻的电流均为0.3A,由图像可知此时U甲′=1.5V,U乙′=0.5V,
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,它们两端的电压U=U甲′+U乙′=1.5V+0.5V=2V,故C正确;若甲和乙并联,若电压为1V,则它们两端的电压均为1V,由图像可知此时I甲′=0.2A,I乙′=0.4A,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流I=I甲′+I乙′=0.2A+0.4A=0.6A,故D错误。
10.12 0.2
【解析】(1)由图像知,电流最大为0.6A,由题意知,此时变阻器的阻值为零,则
U=U0=IR0=0.6A×20Ω=12V;
(2)由图像知,I1对应的变阻器阻值为40Ω,则此时电路中的电流I1===0.2A。
11.:解:由电路图可知,电阻R2与滑动变阻器的R1并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流。
(1)∵并联电路中各支路两端的电压相等,
∴根据欧姆定律可得,R2的阻值
R2===12Ω,
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
∴通过变阻器R1的电流
I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A,
变阻器R1接入电路的电阻R1===6Ω。
(2)∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,
∴移动滑片时,通过R2的电流不变,即I2=0.5A,
当电流表A1的示数为3A时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,此时通过变阻器R1的电流
I1mAx=ImAx-I2=3A-0.5A=2.5A,
滑动变阻器接入电路电阻的最小值
Rmin===2.4Ω。
















6