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资源详情
高中数学
人教新课标B版
必修5
第一章 解直角三角形
本章复习与测试
数学人教版必修5第一章 解三角形(课件+练习)
文档属性
名称
数学人教版必修5第一章 解三角形(课件+练习)
格式
zip
文件大小
11.2MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2019-05-19 20:40:43
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文档简介
==================资料简介======================
第一章 章末复习:33张PPT
第一章 专题突破一:27张PPT
第一章 1.2 第2课时:28张PPT
第一章 1.2 第1课时:26张PPT
第一章 1.1.2 第2课时:36张PPT
第一章 1.1.2 第1课时:32张PPT
第一章 1.1.1:30张PPT
章末检测试卷(一)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.在钝角△ABC中,a=1,b=2,则最大边c的取值范围是( )
A.(1,3) B.(2,3) C.(,3) D.(2,3)
答案 C
解析 由cos C=<0,得c2>a2+b2=5.
∴c>,又c
2.在△ABC中,若a=b,A=2B,则cos B等于( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 由正弦定理,得=,
∴a=b可化为=.
又A=2B,∴=,∴cos B=.
3.(2018·连云港期末)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a=bsin A,则角B的大小为( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 ∵a=bsin A,
∴由正弦定理可得,sin A=sin Bsin A,
∵sin A>0,
∴sin B=,
∴由B为锐角,可得B=.
4.在△ABC中,已知a=,b=,A=30°,则c等于( )
A.2 B.
C.2或 D.以上都不对
答案 C
解析 ∵a2=b2+c2-2bccos A,
∴5=15+c2-2×c×,
化简得c2-3c+10=0,即(c-2)(c-)=0,
∴c=2或c=.
5.已知△ABC中,a=4,b=4,∠A=30°,则∠B等于( )
A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120°
答案 D
解析 由=,
得sin B==.
又a
6.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若b2tan A=a2tan B成立,则△ABC一定是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形
D.等腰三角形或直角三角形
答案 D
解析 由已知及正弦定理可得tan Asin2B=tan Bsin2A,
∴·sin2B=·sin2A,
又sin A≠0,sin B≠0,
∴sin Bcos B=sin Acos A,
即sin 2A=sin 2B.
又∵A∈(0,π),B∈(0,π),
================================================
压缩包内容:
Thumbs.db
_desktop.ini
章末检测试卷(一).docx
第一章 1.1.1.docx
第一章 1.1.1.pptx
第一章 1.1.2 第1课时.docx
第一章 1.1.2 第1课时.pptx
第一章 1.1.2 第2课时.docx
第一章 1.1.2 第2课时.pptx
第一章 1.2 第2课时.docx
第一章 1.2 第1课时.pptx
第一章 1.2 第2课时.pptx
第一章 1.2 第1课时.docx
第一章 专题突破一.docx
第一章 专题突破一.pptx
第一章 章末复习.docx
第一章 章末复习.pptx
第一章 阶段训练一.docx
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同课章节目录
第一章 解直角三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
第二章 数列
2.1 数列
2.2 等差数列
2.3 等比数列
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 均值不等式
3.3 一元二次不等式及其解法
3.4 不等式的实际应用
3.5 二元一次不等式(组)与简单线性规划问题
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