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北师大版语文五年级下册期末测试题(四)
第一部分:基础百花园
一、生字盘点。(13分)
1.今年我的家乡发生了旱灾,一些企业家kānɡ kǎi( )解囊,帮助农民们买机械,大家也行动起来开záo( )水渠ɡuàn ɡài( )农田。村干部个个jū ɡōnɡ( )尽瘁,不cí( )辛苦,认真lǚ( )行职责,抗旱救灾效果显著。
2.马小跳的嘴特别chán( ),经常和同学们闹máo dùn( ),还qī( )侮小同学,这次受到了老师的严厉批评。
二、给带点的字选择正确的读音。(3分)
1.因为李叔叔没文化,虽然他拼命挣(zhēnɡ zhènɡ)钱,依然挣(zhēnɡ zhènɡ)扎在贫困线上。
2.李明虽然身体强(qiánɡ jiànɡ)壮,但是性格却很倔强(qiánɡ jiànɡ)。
3.因为妹妹撒(sā sǎ)娇,把盘里的盐撒(sā sǎ)了一地。
三、词语大本营。(17分)
1.比一比,再组词。(5分)
桌( ) 薄( ) 倾( ) 侍( ) 慨( )
卓( ) 簿( ) 顷( ) 待( ) 概( )
2.选词填空。 (5分)
? 开发? ?开展? ?开辟
(1)教师节要到了,学校(? ? )了“尊师日”的活动。
(2)为了击溃敌人的进攻,我们在冀中(? ? )了许多革命根据地。
(3)人类应有计划的(? ? )森林资源,不应乱砍乱伐。
屹立?? ??挺立
(4)十几棵白杨树悄然(???????)在操场的最北侧。
(5)太阳照耀着满身披着水珠的、坚定(????)的灯塔。
3.照样子写词语。(3分)
光 溜 溜:
又快又好:
4.补充成语。(4分)
( )不附体 ( )人心脾 扶危( )困 无( )无故
心满( )足 饥寒交( ) 无可奈( ) 一贫如( )
四、句子万花筒。(16分)
1.补充句子。(8分)
(1)飞来峰上千寻塔, 。
(2)洛阳亲友如相问, 。
(3)我劝天公重抖擞, 。
(4) 。推己及人,换位思考。
2.按要求写句子。(8分)
(1)小溪从山崖上流下。 小溪迈着轻盈的脚步匆匆走下山崖。(仿写)
雨滴打在伞面上。
(2)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
(3)小丽扭头对小晨说:“我星期六去你家玩。”(改成转述句)
(4)所有的人听了普罗米修斯的故事,没有一个不感动得流泪。(不改变意思,换种说法)
第二部分:阅读芳草地
五、课内阅读。(13分)
1.“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书;《凡卡》的作者是 ,文中描述了 。(3分)
2. 《信任》中,桃园主人没有出现,课文是通过 和 的动作、神态的描写,从侧面烘托主人的形象。(2分)
3. 我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它们强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是吭吭叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。
(1)联系课文解释词语。(2分)
无缘无故
(2)结合全文,谈谈你对“有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它们强呀!”的理解。(3分)
(3)听了金奎叔的话,作者有什么改变?(3分)
六、课外阅读。(13分)
秘?? 密
??? ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
??? ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
??? ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
??? ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
??? ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
??? ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
?
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” )(2分)
菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次)?? (2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是(?????? )。 (2分)
A.全体同学对这件事都有疑义???? B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第(? )和第(?? )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。(2分)
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?(4分)
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
5.短文主要描写 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "_blank?)了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。(3分)
第三部分:温馨创作屋
七、妙笔生花。(25分)
小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。
要求:
(1)情感真实,内容具体,语句通顺。
(2)书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。
参考答案:
一、慷慨 凿 灌溉 鞠躬 辞 履 馋 矛盾 欺
二、zhènɡ zhēnɡ qiánɡ jiànɡ sā sǎ
三、1.略。 2.开展 开辟 开发 挺立 屹立 3.略。 4. 魂 沁 济 缘 意 迫 何 洗
四、1. 闻说鸡鸣见日升 一片冰心在玉壶 不拘一格降人才 将心比心,设身处地 2.(1)略 (2)瑰宝化成了灰烬。 (3)小丽扭头对小晨说,她星期六去小晨家玩。 (4)所有的人听了普罗米修斯的故事,都感动得流泪。
五、1.徐霞客游记 契诃夫 凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。 2. 狗 猫 3.(1)没有一点原因(2)要尊重事实,不要被固有思想左右;换个角度看问题,产生的结果大不一样。(3)不怕鹅,也不欺负牛了。
六、1.⑴ 2.B 3.④?? ⑤ 4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业 5.动作、神态;善良、懂事
七、略。
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