2019冀教版语文小升初模拟题及答案

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2019冀教版语文小升初模拟题及答案
（时间：90分钟 分值：100分）

一、读拼音，写汉字。（16分）
1.为这位老科学家bān（ ）完奖以后，他zhǔ（ ）着拐杖，颤巍巍地jū　gōng（ ）致谢，他yuān　bó（　　）的学识和崇高的人品让人们爆发出经久不息的掌声。
2.chéng　chè（ ）的湖面上漂浮着水zǎo（　），tǎng　ruò（　　）你仔细听，就会听到它们唱着动听的gē　yáo（ ），看到它们美丽的wǔ　dǎo（ ），jiǎo（ ）得你也跟着心动起来。
二、词语滑雪场。（19分）
1.“ｙｉ”字大变身。（写出同音字）（2分）
　气候（　）人　　心旷神（　）　　化险为（　）　　自信不（　）
　转（　）阵地　　（　）惑不解　　（　）然自得　　礼（　）之帮
2.先查字典再填空。（3分）
“我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了。”这个句子中的“倚”用部首查字法应查 部，再查 画。用音序查字法应查大写字母 ，还可以组 。字典里的解释有：A.靠着 B.仗恃 C.偏。在这个句子中应选 中解释。
3.填上动词，使句子更具体。（2分）
（1）走过去一看，是一位老人正在栽（ ）树：他挖好坑，把一颗小树苗（ ）在坑里，细细地（ ）着，然后一锹一锹地（ ）上土，蹲在旁边用双手执着地（ ）着。
（2）皮纳茨先是猛烈地（ ）自己的胸部，接着又将自己嘴里（ ）起的一根树枝（ ）向空中。
4.请为句中的加点字选择恰当的解释。（2分）
端： A.东西的一头 B.原因 C.端正 D.平举着拿
（1）小狗本来正在咬着自己的尾巴玩，突然无端地狂叫起来。（ ）
（2）妈妈今天打扮得雍容大方，端庄典雅，美丽极了。（ ）
（3）训练有素的猴子，不费吹灰之力就爬上了竹竿的顶端。（ ）
（4）服务员阿姨端着盘子步履匆匆地走来走去，今天生意好极了。（ ）
5.请选择适当的关联词语填空。（3分）
虽然……但是 因为……所以 与其……不如 即使……也
（1）( )在原地打转，愁眉苦脸，（ ）大胆地迈步向前。
（2）（ ）要关停近六成的河北钢铁企业，政府（ ）已经下定决心让老百姓在三年内重见蓝天碧水。
（3）（ ）天下起了雨，（ ）来北京参加图书博览会的人还是络绎不绝。
6.近几年来，有些新词经常出现在网络、报纸和电视上，和我们的生活息息相关，结合你自己的生活观察，请你写出四个新出现的词语： 、 、 、 。（2分）
7.先补充词语，再选择合适的填空。（5分）
望洋（ ）（ ） （ ）（ ）后合 赏心（ ）（ ） （ ）（ ）夜游
雪中（ ）（ ） 画龙（ ）（ ） 战战（ ）（ ） 推心（ ）（ ）
（1）大雪纷纷扬扬地飘落下来，调皮的弟弟跑得太快摔了一跤，我们笑得（ ）。
（2）小老鼠见了猫总是吓得（ ），掉头就跑，唯恐被猫抓住吃掉。
（3）这篇小说人物形象饱满，情节曲折感人，语言生动传神，再加上这个（ ）的题目，真是十分完美。
三、句子跷跷板。（13分）
1．老人“咯嘣、咯嘣”地，使劲地啃着，啃着……（按要求仿写）（2分）
（1）含有象声词的句子：
（2）用省略号的这一用法造句子：

2．孩子何必要知道他们说些什么呢？（去掉问号，不要改变句子原来的意思）（2分）

3．“我”的想法和游人不一样，不羡慕神仙只是羡慕青春的少年。（读一读，写出原句）（2分）

4．分别以“粉笔”和“老师”为本体，写两个比喻句。（2分）

5.用夸张的手法写句子。（2分）
他饿极了。
___________ ______________
6.仿写句子。（2分）
家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。
家是一杯淡淡的绿茶，只有_____，才能________________。
家是_________，只有_____，才能________________。
7.识修辞，下列各句中不是比喻句的一项是（ ）。（1分）
A.鸟从来都是树上的花朵。
B.我好像被一种莫名其妙的忧郁牵扯着。
C.最令人警醒的是花盘四周射出密集的黄色花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯灭的星。
四、课文回顾吧。（12分）
1.《风筝》一文，“于是二十年来毫不记及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕”，这里的，“精神虐杀的这一幕”是指什么？（2分）
_________________________________________________ ________________
2.《勇气》一文，作者提到两种“勇气”，你更看重哪种勇气？为什么？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________ ______
3.《黄河象》一课，这具黄河象化石的特征是：?_______???????? 、?_______??????? 。之所以保存得这样完整是因为???????????______?????????。（3分）
4.经典积累。（5分）
（1）失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还____________，却_______________。
（2）海内存知己，___________________。——王勃《送杜少府之任蜀州》
（3）幻想是诗人的翅膀，______________________。——（德）歌德
（4）对联：但看图中美术红，____________________。
五、欢乐阅读轩。（15分）
（一）《黄河象》节选
在北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
1．近义词。（1分）
陈列（ ） 保存（ ）
2．用“ ”画出实写的句子，用“ ”画出虚写的句子。 （1分）
3．这具黄河象化石的特点是 。（1分）
（二）手间传温暖
那年，他到一间高级点心专卖店打零工。
这天，进来一位落魄的男子，哆嗦着说要买一个豆沙包。他摇了摇头说道：“本店只卖高级点心，你还是到其他店去看看吧！”
一旁的店主赶忙对男子客气地说：“能麻烦您稍等等吗？拿上给您做！”说完，店主指引男子坐下，等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。
他不解地问：“他不过是来买豆沙包，您为何还要亲自接待？”
“我不想失去任何顾客。平常来的大多是有钱人，可他显然没多少钱，进店里得下多大的决心呀？我接待好他，就成全了那颗渴望被鼓励的心。”
这一席话，令他惊诧不已。原来善待穷顾客，伸出手为他们窘迫的需要提供服务，不仅做成了生意，还送出了特殊的温暖。
后来，他进了大公司上班。一次，生意谈得很顺利，主管让他买一批格子衬衫送给客户们。他疑惑地问 为什么不买素面衬衣 我注意那个客户经理一直穿素面的 主管呵呵地笑 我倒是留意了其他客户多日 他们都偏好穿格子衬衣呢
格子衬衣买回来，主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。
第二天，他发现，除了经理依旧穿着素面衬衣外，其他客户都已经换上了新送的格子衬衣。“经理通常把生意看得很重，所以不会把我们送的礼物太当回事，而下属则不同。我们按他们的喜好送礼才能打动人心！”主管一本正经地说。
他愕然。原来以礼相待职位低的客户，用心满足他们的需求，才能制造出更深意义的感动。
如今，他创办了自己的公司。在办公室，他递交文件给员工时，总不自觉地先转动一下，将文件倒过来，然后再递给对方。有位女职员忍不住问：“您为何要这样递文件呢？”他笑着说：“这样文件拿到你们手上时，就是正的。”
1.联系上下文解释词语意思。（2分）
哆嗦： 窘迫：
愕然： 一本正经：
2.给文中画线句子加上标点。（2分）
3.文中围绕 “手间传温暖” 这一主题，例举 　　 、 　 　 、
　 　 这三个小事例。（3分）
4.请用“ ”画出文中三处以礼相待他人的细节描写。（3分）

5.读了本文后，你有什么感受？ （2分）


六、习作百草园。（25分）
在我们的心中是不是都有一所自己梦想中的学校，那么今天我们就以《我理想中的中学》为题目写一篇习作，要求语句通顺，表达要有条理，写出自己的真实想法。



参考答案：
一、1.颁 拄 鞠躬 渊博 2.澄澈 藻 倘若 歌谣 舞蹈 搅
二、1. 宜 怡 夷 疑 移 疑 怡 仪
2.4 亻 8 Y yi 倚靠 a
3. （1）挖 放 端详 拥 拍击 （2）捶打 衔 抛
4.（1）B （2）C （3）A （4）D
5.（1）与其……不如 （2）即使……也 （3）虽然……但是
6.一带一路 喜大普奔 涨姿势 众筹
7. 兴叹 前仰 送炭 点睛 悦目 秉烛 兢兢 置腹
(1)前仰后合(2)雪中送炭 (3)画龙点睛
三、1.（1）小鸟叽叽喳喳地唱着，唱着……好像在歌颂春天。
（2）妈妈的眼泪流下来，我的心好像也在流泪……
2．孩子没有必要知道他们说些什么。
3．老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。
4．示例：粉笔像一部播种机，在学生的心里播撒知识的种子。
可敬的老师，像蜡烛一样，燃烧自己，为我们照亮前行的路。
5.他饿得都可以把一头大象给吃了。
6.细细回味 体会其中的芬芳清新
一座永远的避风港 经历风雨 领会其中的温暖包容
7. B
四、1.我“当时毁坏了小兄弟的风筝，还虐杀了他对风筝的喜爱
2.美国伞兵所表现出来的勇气是他的勇敢、智慧和顽强；法国妇女表现出来的勇气还有她的勇敢、镇定、坚强和她心中崇高的信仰。我更敬佩的是后者的勇气。
3.高大、完整? 它死后就在原地没有被移动过?
4.（1）有香有色 失去了根 （2）天涯若比邻 （3）假设是科学的天梯 （4）便是门外柳叶青
五、（一）1．摆设 保留 组装
2．实写的句子：这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。
虚写的句子：人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
3．高大、完整
（二）1.哆嗦：发抖。 窘迫：处境困急。
愕然：吃惊的样子。 一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。
2. ：“ ？ ！” ：“ ， 。”
3.店主亲自做豆沙包递给顾客 买格子衬衫送到客户手中 把文件倒过来递给对方
4.店主指引男子坐下，等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。
格子衬衣买回来，主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。
在办公室，他递交文件给员工时，总不自觉地先转动一下，将文件倒过来，然后再递给对方。
5.略
六、略。










冀教版语文六年级下册期末测试卷
一、读拼音，写汉字。
1.为这位老科学家bān（ ）完奖以后，他zhǔ（ ）着拐杖，颤巍巍地jū　gōng（ ）致谢，他yuān　bó（　　）的学识和崇高的人品让人们爆发出经久不息的掌声。
2.chéng　chè（ ）的湖面上漂浮着水zǎo（　），tǎng　ruò（　　）你仔细听，就会听到它们唱着动听的gē　yáo（ ），看到它们美丽的wǔ　dǎo（ ），jiǎo（ ）得你也跟着心动起来。
二、词语滑雪场。
1.“ｙｉ”字大变身。（写出同音字）
　气候（　）人　　心旷神（　）　　化险为（　）　　自信不（　）
　转（　）阵地　　（　）惑不解　　（　）然自得　　礼（　）之帮
2.先查字典再填空
“我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了。”这个句子中的“倚”用部首查字法应查 部，再查
画。用音序查字法应查大写字母 ，还可以组 。字典里的解释有：A.靠着 B.仗恃 C.偏。在这个句子中应选 中解释。
3.填上动词，使句子更具体。
（1）走过去一看，是一位老人正在栽（ ）树：他挖好坑，把一颗小树苗（ ）在坑里，细细地（ ）着，然后一锹一锹地（ ）上土，蹲在旁边用双手执着地（ ）着。
（2）皮纳茨先是猛烈地（ ）自己的胸部，接着又将自己嘴里（ ）起的一根树枝（ ）向空中。
4.请为句中的加点字选择恰当的解释。
端： A.东西的一头 B.原因 C.端正 D.平举着拿
（1）小狗本来正在咬着自己的尾巴玩，突然无端地狂叫起来。（ ）
（2）妈妈今天打扮得雍容大方，端庄典雅，美丽极了。（ ）
（3）训练有素的猴子，不费吹灰之力就爬上了竹竿的顶端。（ ）
（4）服务员阿姨端着盘子步履匆匆地走来走去，今天生意好极了。（ ）
5.请选择适当的关联词语填空。
虽然……但是 因为……所以 与其……不如 即使……也
（1）( )在原地打转，愁眉苦脸，（ ）大胆地迈步向前。
（2）（ ）要关停近六成的河北钢铁企业，政府（ ）已经下定决心让老百姓在三年内重见蓝天碧水。
（3）（ ）天下起了雨，（ ）来北京参加图书博览会的人还是络绎不绝。
6.近几年来，有些新词经常出现在网络、报纸和电视上，和我们的生活息息相关，结合你自己的生活观察，请你写出四个新出现的词语： 、 、 、 。
7.先补充词语，再选择合适的填空。
望洋（ ）（ ） （ ）（ ）后合 赏心（ ）（ ） （ ）（ ）夜游
雪中（ ）（ ） 画龙（ ）（ ） 战战（ ）（ ） 推心（ ）（ ）
（1）大雪纷纷扬扬地飘落下来，调皮的弟弟跑得太快摔了一跤，我们笑得（ ）。
（2）小老鼠见了猫总是吓得（ ），掉头就跑，唯恐被猫抓住吃掉。
（3）这篇小说人物形象饱满，情节曲折感人，语言生动传神，再加上这个（ ）的题目，真是十分完美。
三、句子跷跷板。
1．老人“咯嘣、咯嘣”地，使劲地啃着，啃着……（按要求仿写）
（1）含有象声词的句子：
（2）用省略号的这一用法造句子：

2．孩子何必要知道他们说些什么呢？（去掉问号，不要改变句子原来的意思）

3．“我”的想法和游人不一样，不羡慕神仙只是羡慕青春的少年。（读一读，写出原句）

4．分别以“粉笔”和“老师”为本体，写两个比喻句。

5.用夸张的手法写句子。
他饿极了。
___________ ______________
6.仿写句子。
家是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。
家是一杯淡淡的绿茶，只有_____，才能________________。
家是_________，只有_____，才能________________。
7.识修辞，下列各句中不是比喻句的一项是（ ）
A.鸟从来都是树上的花朵。
B.我好像被一种莫名其妙的忧郁牵扯着。
C.最令人警醒的是花盘四周射出密集的黄色花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯灭的星。
四、课文回顾吧。
1.《风筝》一文，“于是二十年来毫不记及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕”，这里的，“精神虐杀的这一幕”是指什么？
_________________________________________________ ________________
2.《勇气》一文，作者提到两种“勇气”，你更看重哪种勇气？为什么？
______________________________________________________________________________________________________________________ ______
3.《黄河象》一课，这具黄河象化石的特征是：?_______???????? 、?_______??????? 。之所以保存得这样完整是因为???????????______?????????。
4.经典积累。
（1）失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还____________，却_______________。
（2）海内存知己，___________________。——王勃《送杜少府之任蜀州》
（3）幻想是诗人的翅膀，______________________。——（德）歌德
（4）对联：但看图中美术红，____________________。
五、欢乐阅读轩。
（一）《黄河象》节选
在北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
1．近义词。
陈列（ ） 保存（ ） 安装（ ）
2．用“ ”画出实写的句子，用“ ”画出虚写的句子。
3．这具黄河象化石的特点是 。
（二）手间传温暖
那年，他到一间高级点心专卖店打零工。
这天，进来一位落魄的男子，哆嗦着说要买一个豆沙包。他摇了摇头说道：“本店只卖高级点心，你还是到其他店去看看吧！”
一旁的店主赶忙对男子客气地说：“能麻烦您稍等等吗？拿上给您做！”说完，店主指引男子坐下，等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。
他不解地问：“他不过是来买豆沙包，您为何还要亲自接待？”
“我不想失去任何顾客。平常来的大多是有钱人，可他显然没多少钱，进店里得下多大的决心呀？我接待好他，就成全了那颗渴望被鼓励的心。”
这一席话，令他惊诧不已。原来善待穷顾客，伸出手为他们窘迫的需要提供服务，不仅做成了生意，还送出了特殊的温暖。
后来，他进了大公司上班。一次，生意谈得很顺利，主管让他买一批格子衬衫送给客户们。他疑惑地问 为什么不买素面衬衣 我注意那个客户经理一直穿素面的 主管呵呵地笑 我倒是留意了其他客户多日 他们都偏好穿格子衬衣呢
格子衬衣买回来，主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。
第二天，他发现，除了经理依旧穿着素面衬衣外，其他客户都已经换上了新送的格子衬衣。“经理通常把生意看得很重，所以不会把我们送的礼物太当回事，而下属则不同。我们按他们的喜好送礼才能打动人心！”主管一本正经地说。
他愕然。原来以礼相待职位低的客户，用心满足他们的需求，才能制造出更深意义的感动。
如今，他创办了自己的公司。在办公室，他递交文件给员工时，总不自觉地先转动一下，将文件倒过来，然后再递给对方。有位女职员忍不住问：“您为何要这样递文件呢？”他笑着说：“这样文件拿到你们手上时，就是正的。”
1.联系上下文解释词语意思。
哆嗦： 窘迫：
愕然： 一本正经：
2.给文中画线句子加上标点。
3.文中围绕 “手间传温暖” 这一主题，例举 　　 、 　 　 、 　 　 这三个小事例。
4.请用“ ”画出文中三处以礼相待他人的细节描写。
5.读了本文后，你有什么感受？


六、习作百草园。
在我们的心中是不是都有一所自己梦想中的学校，那么今天我们就以《我理想中的中学》为题目写一篇习作，要求语句通顺，表达要有条理，写出自己的真实想法。



答案
一、1.颁 拄 鞠躬 渊博 2.澄澈 藻 倘若 歌谣 舞蹈 搅
二、1. 宜 怡 夷 疑 移 疑 怡 仪
2.4 亻 8 Y yi 倚靠 a
3. （1）挖 放 端详 拥 拍击 （2）捶打 衔 抛
4.（1）B （2）C （3）A （4）D
5.（1）与其……不如 （2）即使……也 （3）虽然……但是
6.一带一路 喜大普奔 涨姿势 众筹
7. 兴叹 前仰 送炭 点睛 悦目 秉烛 兢兢 置腹
(1)前仰后合(2)雪中送炭 (3)画龙点睛
三、1.（1）小鸟叽叽喳喳地唱着，唱着……好像在歌颂春天。
（2）妈妈的眼泪流下来，我的心好像也在流泪……
2．孩子没有必要知道他们说些什么。
3．老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。
4．示例：粉笔像一部播种机，在学生的心里播撒知识的种子。
可敬的老师，像蜡烛一样，燃烧自己，为我们照亮前行的路。
5.他饿得都可以把一头大象给吃了。
6.细细回味 体会其中的芬芳清新
一座永远的避风港 经历风雨 领会其中的温暖包容
7. B
四、1.我“当时毁坏了小兄弟的风筝，还虐杀了他对风筝的喜爱
2.美国伞兵所表现出来的勇气是他的勇敢、智慧和顽强；法国妇女表现出来的勇气还有她的勇敢、镇定、坚强和她心中崇高的信仰。我更敬佩的是后者的勇气。
3.高大、完整? 它死后就在原地没有被移动过?
4.（1）有香有色 失去了根 （2）天涯若比邻 （3）假设是科学的天梯 （4）便是门外柳叶青
五、（一）1．摆设 保留 组装
2．实写的句子：这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前面是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。
虚写的句子：人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
3．高大、完整
（二）1.哆嗦：发抖。 窘迫：处境困急。
愕然：吃惊的样子。 一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。
2. ：“ ？ ！” ：“ ， 。”
3.店主亲自做豆沙包递给顾客 买格子衬衫送到客户手中 把文件倒过来递给对方
4.店主指引男子坐下，等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。
格子衬衣买回来，主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。
在办公室，他递交文件给员工时，总不自觉地先转动一下，将文件倒过来，然后再递给对方。
5.略
六、略。





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