四年级下册语文课件-课文27《麋鹿》 (共29张PPT)

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名称 四年级下册语文课件-课文27《麋鹿》 (共29张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2019-05-20 08:32:52

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课件29张PPT。麋 鹿 麋 鹿 简 介哺乳纲,偶蹄目,鹿科。曾广泛分布于中国各地,后野生种灭绝。19世纪末被盗运至国外,孑余18只在英国乌邦寺繁衍成群,并于1956年首次返回故里。麋鹿(又名四不象)生活在沼泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。以野草、水生植物等为食。繁殖期6-8月,有求偶争斗,孕期约10个月,每产1-2仔,约3岁性成熟,寿命约20年。北京动物园1956年开始饲养展出,1975年繁殖成功。为中国一级保护动物大丰麋鹿自然保护区姜子牙 生姜 哺乳 哺育
沼泽 沼气 跋涉 干涉
繁殖 养殖 充沛 颠沛流离 悄无声息 林茂草丰 觅食
销声匿迹 杀戮 漂泊不定
繁衍后代 遁入 课文从哪几个方面介绍麋鹿?应该怎么分段?外形特点
生活习性
传奇经历第一段(1)描写大丰自然保护区有世界上最大的麋鹿群。第二段(2-4)具体介绍了麋鹿“四不像”的外形特点和生活习性。第三段(5-7)写麋鹿历经磨难,终于回到祖国的充满传奇色彩的经历。悄无声息:
迅即:
沼泽:
跋涉:
销声匿迹:
杀戮:
漂泊:
颠沛流离:没有一点声音、动静。立即。爬山漟水,形容旅程艰苦。水草茂密的泥泞地带。形容隐藏起来不公开出现。杀害;屠杀。比喻职业、生活不固定,东奔西走。生活艰难,四处流浪。麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又称作“四不像”。麋鹿外形奇特 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的--站着的时候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都向前方.雌麋鹿没有角,体形也较小.麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的.长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活.麋鹿的蹄子宽大,行动轻快敏捷.它们常在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变成棕灰色。 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的--站着的时候,麋鹿角的各枝尖都向后方,而其他鹿的角尖都向前方.雌麋鹿没有角,体形也较小.麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的.长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活.麋鹿的蹄子宽大,行动轻快敏捷.它们常在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变成棕灰色。下面的句子采用了什么说明方法?有什么好处?一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。列数字让读者精确地知道雄麋鹿能有多重作比较把麋鹿的角型与其他鹿的角型作比较,以突出麋鹿角型的独一无二。雌鹿雄鹿麋鹿群冬季的毛色夏季的毛色毛色的不同站立跋涉潜游觅食麋鹿的生活 麋鹿生活在沼泽中,长尾巴有利于驱赶蚊蝇,宽大的蹄子便于它在在沼泽中能轻快敏捷地行动,而毛色的变化则有利于它隐蔽自己。麋鹿的奇特外形是在长期的进化过程中,为了适应环境而演变成的。早在3000多年前---(有麋鹿)
汉朝---       (销声匿迹)
1865年---    (120头)
1900年---    (惨遭厄运)
              (在国内几乎绝迹)
沦落到国外的麋鹿--- (18头)
1967年---    (400头)
              (已逾千头)
1986年---    (39头)
从此---   (回归故土 繁衍后代)
            (世界上最大的麋鹿群)麋鹿的经历充满传奇色彩: 据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下流地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代,茁壮成长。惋惜愤慨欣慰从麋鹿多舛的命运中,你领悟到了什么? 野生动物的命运与国家命运息息相关。只有国家强盛了,才有能力保护好野生动物。保护野生动物公益广告语关爱野生动物,保护美好家园!
同在地球上,共享大自然!
保护野生动物,实现人与自然和谐共处。中心:本文通过介绍我国珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,表达了热爱大自然、保护野生动物的思想感情,体现了国家对保护野生动物的高度重视。不仅是姜子牙的坐骑,
而且也是圣诞老人的车夫