课件20张PPT。他管理着人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；
他为中国国民经济殚精竭虑，却没有留下任何个人财产；
他离开的时候，体重只剩下45公斤；
他去世时，联合国破例为他降半旗以致哀…… 周恩来：新中国杰出的外交家导入新课第16课 独立自主的和平外交1.掌握独立自主的和平外交政策，和平共处五项原 则及万隆会议的基本史实；
2.理解“求同存异”方针；
3.对比新中国和旧中国的两种截然不同的外交政策; 认识弱国无外交的道理。
重点： 和平共处五项原则。
难点：对和平共处五项原则和求同存异的理解。
学习目标独学要求：认真看书P81—83页内容，思考以下问题,共6分钟。1.新中国初期，我国奉行什么外交政策？
2.建国初，我国的外交形势怎样？
3.和平共处五项原则首次提出的时间？主要内容？产生了什么影响？
4.万隆会议召开的时间？地点？地位？周总理提出的外交方针？意义？《南京条约》签订 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的，清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ —— 周恩来不平等不独立 近代外交=被动、屈辱不自主你能用几个词来概括近代中国外交的
基本特征吗？1.新中国初期，我国奉行什么外交政策？展评 材料一 早在新中国成立前夕，毛泽东就明确指出：“中国必须独立，中国必须解放，中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理，不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。” 材料二 开国大典上，毛泽东向全世界宣告：本政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。独立自主和平1949年10月2日，
中国和苏联建交1950年周恩来签署中苏友好同盟互助条约及有关协议1949年毛泽东主席访问苏联2.建国初，我国的外交形势怎样？ 新中国成立初同中国建立外交关系的17个国家 1.苏联 2.保加利亚人民共和国 3.罗马尼亚社会主义共和国 4.匈牙利人民共和国 5.朝鲜民主主义人民共和国 6.捷克斯洛伐克社会主义共和国 7.波兰人民共和国 8.蒙古人民共和国 9.德意志民主共和国 10.阿尔巴尼亚社会主义人民共和国 11.越南社会主义共和国 12.印度共和国 13.瑞典王国 14.丹麦王国 15.缅甸联邦 16.瑞士联盟 17.芬兰美国等一些帝国主义国家对新中国采取 态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。敌视建国初期美国对华军事包围周恩来1954年6月周恩来访问（ ）、（ ）时印度缅甸在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国际关系的基本准则。3.和平共处五项原则首次提出的时间？主要内容？产生了什么影响？1953年接见印度代表团时互相尊重主权和领土完整（核心和基础）
互不侵犯，互不干涉内政（保证），
平等互利，和平共处（目标）。 为表彰和鼓励更多人士和团体坚持和弘扬和平共处五项原则，中国政府决定设立“和平共处五项原则友谊奖”和“和平共处五项原则卓越奖学金”。 到20世纪50年代中期，亚非两大洲出现了近30个独立国家。他们依然受到霸权主义和强权政治的威胁。因此新兴独立国家认识到团结一致反对帝国主义侵略的必要性。1955年印度尼西亚的万隆第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议“求同存异”（周恩来）加强了同亚非各国的团结与合作4.万隆会议召开的时间？地点？地位？周总理提出的外交方针？意义？ 周恩来万隆会议演讲阅读材料分析，“同” 和“异” 分别指什么？ “中国代表是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同而不是来求异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过、并且仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……”同：面临问题相同
发展国家经济，维护民族独立。异同：遭遇相同求同存异1.促进了会议的圆满成功 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”2.加强同亚非各国团结和合作后来，人们把万隆会议中反映的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，
称为“ ”。
万隆精神独立自主的和平外 交和平共处
五项原则万隆会议处理国与
国关系的
基本准则求同存异开创了外
交新局面赢得了良好的外部环境一个政策 一个原则 一次会议
一位伟人 一个方针 课堂小结 建国初期，外交环境极其困难，为什么中国外交能取得如此辉煌的成就？ 1、新中国经济的恢复和发展，综合国力的日益提高。
2、中国政府奉行独立自主和平的外交政策。
3、优秀外交家们外交智慧的推动。畅所欲言
