2020版语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》单元检测试卷（四）

单元检测试卷(四)
(时间：60分钟　满分：60分)
一、选择题(12分，每小题3分)
1.下列加点字的解释不完全正确的一项是(　　)
A.咫尺的天南地北(距离很近)
山市晴岚(山峦)
峰攒雪剑(聚集)
B.保重将息(保重)
明雨收天霁(雪或雨后放晴)
吼飞廉(传说中的风神)
C.闲人取次展(随意)
布衣中(没有官职的人)
嫌命窘(困窘无奈)
D.出落着神仙(显现)
禾黍高低(农作物)
睡馄饨(同“混沌”，懵懂)
答案　A　
解析　岚：山里的雾气。
2.下列句子解释有误的一项是(　　)
A.山水万重书断绝(相隔千山万水，几乎读不到一本书)
B.眼阁着别离泪(眼里充满了因别离而产生的泪水)
C.啼莺舞燕，小桥流水飞红(莺儿啼叫燕子飞舞，小桥流水乱花飞舞)
D.不读书有权，不识字有钱(不读书反而有权力，不识字反而有钱财)
答案　A　
解析　相隔千山万水，几乎断绝书信来往，音信杳然。
3.下列关于文章的叙述，不正确的一项是(　　)
A.《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》赞美了天台山瀑布寺的优美和壮观。
B.《南吕·一枝花·赠朱帘秀》一曲抒发了作者对朱帘秀的思恋之情。
C.马致远的《双调·拨不断》抒发了作者的愤世嫉俗之情。
D.《中吕·满庭芳·看岳王传》讥时怀古，是一首咏史曲。
答案　A　
解析　《天台瀑布寺》借山势之险恶写人心更险恶，是作者对元代世道危艰、人心险恶的社会现实的慨叹与愤懑。
4.下列各项中，说法正确的一项是(　　)
A.被称为“元曲四大家”的是关汉卿、马致远、白朴、王实甫。
B.元代散曲主要包括套数和小令两种形式。
C.《天净沙》、《朝天子》、《一枝花》、《水仙子》、《看岳王传》都是曲牌名。
D.元曲有通俗和高雅之分。如白朴的《越调·天净沙·春》属于通俗类。
答案　B　
解析　A项“元曲四大家”是关汉卿、郑光祖、马致远、白朴。C项《看岳王传》是曲题，不是曲牌名。D项《越调·天净沙·春》属高雅类。
二、填空题(12分，每空1分)
5.(1)元曲是继唐诗、宋词后产生的新诗体，包括元杂剧和元散曲。
(2)元杂剧四大悲剧是指关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》。
(3)摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉璃色浅。(关汉卿《赠朱帘秀》)
(4)四围山一竿残照里，锦屏风又添铺翠。(马致远《山市晴岚》)
(5)绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘，倚树哀猿弄云尖。(张可久《天台瀑布寺》)
(6)露华凉，人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。(乔吉《重观瀑布》)
(7)春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。(白朴《春》)
三、阅读鉴赏题(36分)
阅读下面这首元曲，完成6～7题。(9分)
驻马听·吹
白　朴
裂石穿云，玉管宜横清更洁。霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪。人静也，一声吹落江楼月。
6.下列对本曲的赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A.“驻马听”是这首小令的题目，作者白朴与关汉卿等被誉为“元曲四大家”。
B.起句别致，先以比喻描绘其声，再言其声缘于何物，作品的基调奇特、浓烈。
C.以“霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜”比喻乐声的意境及其使闻者动情的魅力。
D.“一声吹落江楼月”，以夸张的手法引出想象的世界，曲终而意韵不绝！
答案　A
解析　A项“驻马听”是这首小令的曲牌。
7.为什么说“梅花惊作黄昏雪”形象地显现了乐声的艺术魅力？(6分)
答：________________________________________________________________________
答案　(1)满树的梅花竟然闻笛声而惊落，飘飘洒洒如黄昏时的雪花。(2)作者运用拟人的手法使梅花有了人的情感，梅花能闻笛“惊落”；另外，通感和比喻的手法的使用使得笛声更加的具体可感，化无形为有形，给人以巨大的想象空间。(3)这一句立体地再现了悠扬清雅的笛曲，形象地显现了乐声的艺术魅力。
阅读下面这首元曲，完成8～9题。(9分)
[双调]水仙子·西湖废圃
张可久
夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环珮[注]今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
注　神仙环珮：泛指西湖繁盛时的迷人风物。
8.下列对本曲的前两句的赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A.这两句各连用三个名词，分别点出三种景、物：“夕阳”、“芳草”、“歌台”，“老村”、“寒鸦”、“御街”。
B.连用名词，自然地组成意象群，勾勒了一幅清新、寂然的图景。
C.景中寓情，“废”、“静”二字意蕴深厚，奠定了全曲伤感的基调。
D.特定的名词衔接在一起，构成了特定的意象，加上“废”“静”二字，就构成了一幅萧疏寂寥的画面。
答案　B
解析　B项应为“死寂、萧疏的图景”。
9.“神仙环珮今何在”这句话起着重要的作用，使得全曲意脉贯通，浑然天成。请结合全曲简要分析。(6分)
答：________________________________________________________________________
答案　由这个问句开始，作者笔锋一转，便由废圃扩及整个西湖，拓展到天下兴亡、人世沧桑，抒写了对昔盛今衰、世事无常的慨叹。
阅读下面这首元曲，完成10～11题。(9分)
[双调]殿前欢·观音山①眠松
徐再思
老苍龙，避乖②高卧此山中。岁寒心不肯为栋梁，翠蜿蜓俯仰相从。秦皇旧日封③，靖节何年种？丁固④当时梦。半溪明月，一枕清风。
注　①观音山：南京观音门外的观音山。②避乖：远离尘世。乖，抵触。③秦皇旧日封：秦始皇曾登泰山，在松下避雨，封其树为五大夫。④丁固：三国吴人，任尚书时曾梦到松树生其腹上，语人云：“松字十八公也，后十八岁，吾其为公乎！”后封大司徒。
10.下列对本曲的赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A.“眠松”指睡卧状的松树，而“老苍龙”指古老的苍松。有文曰“松树皮极之粗厚，望之如龙鳞”。
B.松、竹、梅被称为岁寒三友，常以喻在困顿中保持高尚的节操。而“岁寒心”，指作者对现实不满，年年感到心寒，不肯为国效力。
C.“靖节何年种”中的“靖节”指陶渊明，世称靖节先生。其《归去来兮辞》中有“三径就荒，松菊犹存”“抚孤松而盘桓”等语句。
D.末句“一枕清风”的“枕”字用得很特别，突出了“眠松”的形象，照应题目，这株苍松，眠卧山间，看明月，听清风。
答案　B
解析　“年年感到心寒，不肯为国效力”错。
11.诗言志，该元曲主要是通过什么表现手法表达了作者怎样的思想感情？请联系全曲概括并分析。(6分)
答：________________________________________________________________________
答案　借物喻人(象征、托物言志)。赞颂隐士不与世俗同流合污的高洁情操和淡泊情怀。(联系全曲分析略)
阅读下面这首元曲，完成12～13题。(9分)
山坡羊·西湖杂咏春
薛昂夫
山光如淀，湖光如练，一步一个生绡[注]面。叩逋仙，访坡仙，拣西湖好处都游遍，管甚月明归路远。船，休放转；杯，休放浅。
注　生绡：没经过漂煮的丝织品，可以作画。
12.下列对本曲的赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A.“山坡羊”是曲调；“西湖杂咏”是曲牌名；“春”是题目，与曲子内容相关。
B.“逋仙”指林逋，“坡仙”指苏东坡，作者将两人称为“仙”，表现了对二人的崇拜。
C.“叩逋仙，访坡仙”，写作者想要游遍西湖的迫切心情，也体现了西湖丰富的文化底蕴。
D.该曲表达了作者贪恋西湖美景，不管天色已晚、归途尚远也要游遍西湖。
答案　A
解析　“山坡羊”是曲牌名，“西湖杂咏”是题目，“春”表示这是“杂咏”中咏“春”的一篇。
13.请从情感的角度分析曲中“船，休放转；杯，休放浅”与唐代白居易《钱塘湖春行》中的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的异同。(6分)
答：________________________________________________________________________
答案　(1)同：都表达了对西湖美景的喜爱以及尽情畅游、流连忘返的愉悦心情。
(2)异：薛曲间接抒情，虽夜深路远，却不愿划船返回，还劝友人继续饮酒，从侧面烘托出作者游西湖的畅快和兴奋；白诗直抒胸臆，“最爱”“行不足”绿杨阴下的白沙堤，直接表达了诗人对西湖的喜爱和愉悦之情。