人教版六年级上册语文第六单元试卷
姓名 学号 成绩
一、看拼音,写词语。(5分)
cháng yáng péng pài hān shēng piāo miǎo jié máo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字正确的读音后画“√”。(4分)
? 纤弱(qiān xiān) 皎洁(jiāo jiǎo) 难舍( shě shè ) 歌曲( qū qǔ )
? 亲昵( ní nì ) 随即( jí jì ) 帆影( fān fán ) 跳跃( yào yuè)
三、把下面诗句补充完整。(8分)
1.随风潜入夜, 。 2. ,两三点雨山前。
3.孤村落日残霞, 。 4.野径云俱黑 , 。
5.轻风扶细柳,________________ ____。 6.洛阳城里见秋风,_____ _______________。
7.故园东望路漫漫,____________________。 8.明月松间照,____ ________________。
四、先解释词语,再写出诗句的意思。(9分)
1.昔我往矣,杨柳依依。
昔: 依依:
诗意:
2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
惊鹊: 鸣蝉:
句意:
3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。
残霞: 轻烟:
句意:
五、按一定的顺序排列下面词语。(3分)
1.诗经 元曲 唐诗 宋词
2.诗歌 《静夜思》 古诗 文学作品
3.雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依
六、判断下面说法是否正确。(6分)
1.《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。 ( )
2.“随风潜入夜,润物细无声。”句中的“潜”透露出风很微,“细”说明雨极小。 ( )
3.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。 ( )
4.“清山露水,白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。 ( )
5.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。 ( )
6.“七八个星天外,l两三点雨山前”是唐代诗人杜 写的《春夜喜雨》中的句子。 ( )
七、句子加工厂。(10分)
1.歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)
? ________________________________________________________________
2.去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)
? _______________________________________________________________
3.他经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)
? _______________________________________________________________
4.隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句)
5.通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)
? ________________________________________________________________
八、内容梳理(课文回放)。(30分)
? 1.《我们去看海》这首诗中“____ ___”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者___ _______的感情。
? 2.《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻,他觉得爸爸的鼾声“就像____ ______”,爸爸的鼾声停了,他又觉得“___ _______”。全诗情趣盎然,充满了父子亲情。
? 3.《致老鼠》这首儿童诗中,把老鼠当作了____ ______,写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小诗人希望老鼠和________ __交上朋友,表现了_____ _____。
? 4.《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“___ _______”和“_____ ____”,他们加在诗句的中间,其实是诗眼,虽然仅用一字,却能出神入化。
5、在《春夜喜雨》一诗中,杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是 ,
;想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是 , 。
6.《白桦》是俄国著名诗人 的 诗。诗歌以 为中心意象,从不同角度描写它的美,白桦的 ,正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对 和 的 之情。
7.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是 ,地点在 ,描写的景物有 等。
8.毛主席的《长征》中与《飞夺泸定桥》中讲的同一事件的诗句是 。
九、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(8分)
1.冬天是“千里冰封, ”的银色世界。冬天是“ ,万径人踪灭”的孤寂萧条。
2.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的“ ”来表达对家人的思念。
3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“ ”来表达对远别好友的深情厚谊。
4.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“ ”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
5.幸福是什么?
幸福就是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路, ”的意外惊喜。幸福就是陶渊明的“采菊东篱下, ”的悠闲自得。幸福就是苏轼的“但愿人长久, ”的美好祝愿。
十、理解感悟。(16分)
不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说……惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。
? 我渴望诗中的春:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在__________的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。
? 我渴望诗中的夏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在__________的笔下婀娜( )多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。
? 我渴望诗中的秋:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在__________的笔下深邃( )悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。
? 我渴望诗中的冬:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在__________的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞( )外雪天。
? 诗是这历史尘埃( )中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与 诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。
? 1.在括号内给加点的词语注音。(2分)
? 2.解释下面词语中加点字的含义。(2分)
? 骄傲良多: 漫天飞舞:
? 3.在文中的空线处填写诗人的名字。(4分)
? 4.仿照画“——”句子造句。(3分)
?
5.另外写出描写春夏秋冬景色的诗句各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
? 6.用“——”画出文中点明中心的句子。(2分)
参考答案
一、徜徉、澎湃、鼾声、缥缈、睫毛
二、xiān、jiǎo、shě、qǔ、nì、jí、fān、yuè
三、1.润物细无声
2.七八个星天外
3、轻烟老树寒鸦
4、江船火独明
5.淡月失梅花
6.欲作家书意万重
7.双袖龙钟泪不干
8.清泉石上流
四、1.昔:从前。 依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。
句意:回想当年我出征时,正直春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。
2.惊鹊:惊动喜鹊。鸣蝉:有蝉在不时地鸣叫。。
句意:明月升上树梢,惊动了喜鹊飞离树枝。
3.残霞:残存的晚霞。 轻烟:缕缕炊烟。
句意:夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,在孤零零的山村上空升起了缕缕炊烟,落光了叶子的老树上,栖息着几只乌鸦。
五、1.诗经 唐诗 宋词 元曲
2.文学作品 诗歌 古诗 《静夜思》
3.杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏
六、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.×
七、1、鲜亮的花朵被歌声溅起。
? 2、去看海,不是有读不完的生命启迪吗?
? 3、脸上现出痛苦。
? 4、隔壁阿婆蹲在河边石块上用棒子打衣服。
? 5、读诗,使我增长了不少知识。
八、1、我们去看海 热爱大海
? 2、山上的小火车 好像火车到了站
? 3、朋友 猫 诗人美好的愿望
? 4、扶 失
5.随风潜入夜,润物细无声 晓看红湿处,花重锦官城
6.叶赛宁 抒情诗 高洁、挺拔 家乡 大自然
7.夏天的夜晚 有山有水的农村田野 月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥
8.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
九、1、万里雪飘 千山鸟绝
2、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
3、海内存知己,天涯若比邻。
4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
5、柳暗花明又一村 悠然见南山。千里共婵娟。
十、1、ē nuó suì sài āi
? 2、很 满,到处都是
3、朱熹 杨万里 杜牧 岑参
4.略(合理即可)
5. 野火烧不尽,春风吹又生。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 墙角数枝梅,凌寒独自开。
6. 诗是这历史尘埃中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。