课件16张PPT。太阳的话北师大版语文四年级下册认读词语我能行
花束 露水 撒满
睫毛 枕头
枕撒我会写 自学提示一:
默读诗歌,想一想:诗中的“我”和“你们”指的是谁?
自学提示二:
自由朗读诗歌,标出自己最想读的片段,并把自己的感受写在旁边,组内交流。
打开你们的窗子吧,
打开你们的板门吧,
让我进去,让我进去,
进到你们的小屋里。 太阳的话
作者:______
敞开你们的胸怀吧,
____你们的 ,
让我 ,让我_________,
进到______________________。仿写我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身的露水。快起来,快起来,
快从枕头上抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,
让你的眼看见我的到来。
我带着春的问候,
我带着_____________,
我带着_____________,
我带着_____________。
快_____ ,快_____,
快________________,
让______________________ 。 仿写让你们的心像小小的木板房,
打开它们关闭了很久的窗子。
让我把花束,把香气,把亮光,
温暖和露水,撒满你们心的空间。诵读诗歌 打开你们______吧,打开你______吧,让我进去,让我进去,进到你们______。我带着金黄的花束,______,我带着亮光和温暖,______。快起来,快起来,快起来,快______。睁开你的______,让你的眼看见我的带来,让你们的心像______,打开它关闭了______,让我把______、把______,把______、______和______,撒满你们______。谈收获:
1、太阳带来了哪些美好的事物?
2、太阳对我们有哪些希望? 花束、香气、亮光、温暖、露水珍爱生命、追求光明
热爱生活、积极向上
拓展延伸:
1、同学们,正像我们课文中所学习的那样,太阳是光明,温暖的使者,请同学们用“你”称呼太阳,写一首赞美太阳的小诗。
2、了解一下艾青还有哪些有关光明的作品? 再见