六年级科学下册第二单元物质的变化6化学变化伴随的现象课件 教科版（54ppt）

课件54张PPT。化学变化伴随的现象物质变化的形式物理变化化学变化 只改变物质状态、形状、大小等,没有产生新的物质产生了新物质 回忆铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈与水和空气有关。铁钉在潮湿的空气中很快生锈观察硫酸铜溶液与铁钉的反应配置一杯硫酸铜溶液用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，有什么现象产生吗？观察硫酸铜溶液与铁钉的反应 铁钉
+
硫酸铜
你们观察到了什么现象？硫酸铜与铁钉的反应
硫酸铜溶液口服有害，
铜是重金属，人体吸收
多了会重金属中毒。而
且对呼吸系统和皮肤有
刺激性。
硫酸铜溶液观察:硫酸铜溶液与铁丝的反应铁丝硫酸铜溶液+观察记录:观察记录:硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液硫酸铜溶液新的物质 硫酸铜溶液与铁丝的反应产生了新物质过一会儿，取出铁钉，我们又观察到了什么现象？颜色变浅我们观察到的现象：铁钉上有红色物质生成，硫酸铜液体的颜色变浅。硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学变化吗？
我们用什么证据来说明这个问题？
思考 硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学变化吗？我们用什么证据来说明这个问题？
是化学变化产生了新的物质 在我们的周围，有许多的化学变化在进行着。
物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，尽管现象各不相同，但归纳起来大致有以下几种。1、改变颜色淀粉遇到碘酒变蓝色化学变化伴随的现象 2、发光发热化学变化伴随的现象蜡烛燃烧3、产生气体化学变化伴随的现象 小苏打与白醋反应气体4、产生沉淀物化学变化伴随的现象硫酸铜溶液和铁钉的反应 沉淀物物质的化学变化会伴随这些现象，这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。化学变化伴随的现象发光发热
产生气体
产生沉淀
变化颜色
……
实质产生了新的物质课堂小结
1.化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
2.硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。课堂
检测一.填空发光发热改变颜色改变颜色气体产生产生沉淀、改变颜色产生了新物质2、化学变化不同 与物理变化的本质特征是_______。
化学变化的过程中伴随的现象有_______、 _______、______ __、______ ___这几种
3、硫酸铜溶液是一种________、______的溶液，能 与铁钉发生反应。是否有新物质生成发光发热产生气体产生沉淀物改变颜色蓝色透明课堂
检测一.填空4、在硫酸铜与铁钉反应中：
铁钉的变化：____________________________
溶液的变化：____________________________。
我们的结论：硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化以属于______变化。因为_________________。附着红色物质颜色慢慢变浅化学有新物质生成课堂
检测一.填空1、硫酸铜溶液的颜色是（ ）的。
A、白色 B、无色 C、蓝色
2、铁钉浸入硫酸铜溶液，能看到的现象是（ ）
A、产生大量气泡 B、溶液变颜色
C、铁钉上有物质附着
3、硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于（ ）。
A、物理变化 B、化学变化 C、颜色变化CBCB课堂
检测二.选择二、选择题
1、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，可以看到（ ）
A、铁钉没有变化 B、铁钉上有物质附着
C、产生大量气体
2、铁钉浸到硫酸铜溶液中后，不会出现的现象是（ ）
A.冒气泡 B.溶液颜色变浅 C.有红色物质附在铁钉上
3、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（　　）。
A、红色　　B、蓝色　　C、没有变化BAA物理变化
化学变化在米饭上滴碘酒
小苏打和白醋混合
蜡烛燃烧
水变成水蒸气颜色变化
生成气体
发光、发热课堂
检测三.连线1、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发
热现象。 （ ）
2、物质发生化学变化，一定生成了新物质。
（ ）
3、生成气体的变化肯定是化学变化。（ ）
4、铁生锈是一种物理变化。 （ ）×√××课堂
检测四.判断5、蜡烛燃烧与电灯亮了，它们都在发光发热，它们都是化学变化。（ ）
6、小苏打与白醋混合产生许多气泡，热开水杯子上方冒出大量的热气。它们都是化学变化。（ ）
7、打开汽水瓶盖时，汽水中冒出气体，这时发生了化学反应。（ ）
8、为了方便，我们可以直接用手把铁钉放入硫酸铜溶液中。（ ）
9、硫酸铜溶液在没有放入铁钉之前是无色的，放入铁钉之后，它会变成透明的蓝色。（ ）×××××