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苏教版语文四年级下册期末测试题(八)
(时间:90分钟 分值:100分)
亲爱的同学们,转眼间一学期就要结束了,在这段时间里你又有哪些收获呢?下面,就让我们到语文游乐场一展身手,检验我们的学习效果吧!
一、书写展示台。(2分)
路就在脚下,我们要脚踏实地地走 !
二、字词射击场。(38分)
1.为黑体字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)
顷刻 (qīng? qǐng) 落下毛病(lào luò) 黄芪(shì qí)
绽开(zhàn? dìng)? 茅塞顿开(sè sāi) 脸颊 ( xiá jiá )
2.读拼音,写词语。(14分)
(1)李青虽然年lìnɡ( )小,pínɡ( )借自己的力量支chēnɡ( )起了一个家,李老师非常liàn xī( )她,经常用ɡǎo( )费接济她。
(2)爸爸先fān( )好地,然后jūn yún( )的zāi( )上了shú( )菜。
(3)张娜娜从不wéi fàn( )学校纪律,每次cè( )验成绩也很出色,是大家学习的榜样。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)
悔 侮
(1)在生活中,我们要互相尊重,不能( )弱小的同学。
(2)叶欣默默做出一个真情( )的选择——尽量包揽对危重病人的护理工作。
旷 矿
(3)林中( )附近长着一丛丛野蔷薇。
(4)我们家乡的山上有丰富的( ),它是冶炼钢铁的资源。
4.选择句中“轻”字的意思。(4分)
“轻”的意思有:A分量小,不重;B用力小;C程度小;D认为容易。
(1)母亲病的不轻,转身下床很吃力。 ( )
(2)我说:“我没想到我妈这么轻。” ( )
(3)为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。 ( )
(4)生活再难,母亲也不轻易叫苦,默默地承受着一切。 ( )
5.补充词语,并选其中两个词写一句话。(10分)
(?? )(?? )尽瘁?? 浮( )掠( ) (? )木(?? )支 专( )致( )
谈( )风( ) 唯( )是( ) 一( )带( ) 与( )俱( )
写话:
三、句子训练营。(16分)
1.补充句子。(8分)
(1)路人借问遥招手, 。
(2) ,偷采白莲回。
(3)云淡风轻近午天, 。
(4)小荷才露尖尖角, 。
2.照样子写句子。(6分)
(1)突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。
(2) 地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。
没有 ,更不见 ,或是 。
(3)从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要。
从 ,我 。
3.扩写句子。(2分)
太阳偏西, 的我们 地走进了 的车厢。
四、课文考验厅。(11分)
1.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花啊!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下三个字:清明节。
(1)这段话的重要内容是 。(2分)
(2)你会觉得;一个“捧”字写出了 。(2分)
2.读片段,完成后面的练习。
面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!” 叶欣默默地做出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!
(1)写出下列词语的反义词。(2分)
? 斩钉截铁 ? ?声色俱厉
(2)叶欣的选择是:
(3分)
(3)你觉得叶欣是个 的人。(2分)
五、阅读监测站。(13分)
意外收获
乔治带着猎犬出门打猎,为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时,他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛蒡子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细地观察起来。
噢,牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。牛蒡子就靠这种小钩,让动物带着它作生命旅程中的重要出游。
发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛蒡子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干,从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰,小钩立刻紧紧地钩牢了纤维,用起来比扣子或者拉链方便多了。
1.读句子,写出与带点词意思相近的词语,看看哪个更好。(2分)
(1)乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细地观察起来。( )( )
(2)牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。( )
(3)半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。( )
2. 按短文填空,再选用括号里的一个关联词语写一句话。(5分)
牛蒡子那圆圆的颗粒四周,( )长着一层又尖锐又弯曲的小钩,( )哪一方位,( )碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。
3.乔治从难以取下的牛蒡子,发现 ,由此产生灵感:
,于是,他发明了 。(3分)
4.你从动物或植物身上得到过启示吗?写一写。(3分)
六、作文百草屋。(20分)
从这学期班里开展的活动中,选择一次给你留下深刻印象的写下来。要把活动的过程写清楚、写具体。
参考答案:
一、略。3分。
二、1. qīng? lào qí zhàn sè jiá 2.龄 凭 撑 怜惜 稿 翻 均匀 栽 蔬 违犯 测 3. 侮辱 无悔 旷地 铁矿 4.C A B D 5. 鞠躬尽瘁 浮光掠影 独木难支 专心致志 谈笑风生 唯才是举 一衣带水 与时俱进 造句:略。
三、1.怕得鱼惊不应人 小娃撑小艇 傍花随柳过前川 早有蜻蜓立上头2.提示:用上加点词语,句子通顺即可。 3.略。
四、1. (1)是写竺可桢爷爷记录第一朵杏花时的认真样子(2)写出了春天的喜爱,也写出了人们对杏花的喜爱和呵护。 2. (1)优柔寡断 和风细雨(2)尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作。(3) 舍己为人,把危险留给自己,把希望让给他人。
五、1.略。2.居然 不管 只要 3. 牛蒡子有一层又尖锐又弯曲的小钩。如果能造出牛蒡子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起。“纬格罗 4.略。
六、略。
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