【部编版】2019春人教语文七下：第5课《黄河颂》ppt14张

颂黄河、读懂诗意
思考：
（1）朗诵词在全诗中起什么作用？(提示：朗诵词各句概括了哪些信息，能否从下文歌词中找到相关的内容）。
（2）诗人借歌颂黄河表达了什么感情？

　　(朗诵词)

啊，朋友!

黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野;

　 它表现出我们民族的精神：

　 伟大而又坚强!

　 这里，

　 我们向着黄河，

　 唱出我们的赞歌。

?

　　
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词

绘黄河 颂黄河 抒壮志

悟黄河、美读诗歌
自学指导一： 自学内容：反复朗读“绘黄河”的内容，选取自己喜欢的部分朗读并结合诗歌内容分析朗读的方法。
自学方法：抓住关键词语，理解歌词的含义，结合语境体悟感情，并用相应的感情朗读出来。
自学时间：2分钟。
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词
　　 我站在高山之巅，

　　望黄河滚滚，

　　奔向东南。

　　惊涛澎湃，

　　掀起万丈狂澜;

　　浊流宛转，

　　结成九曲连环;

　　从昆仑山下

　　奔向黄海之边;

　　把中原大地

　　劈成南北两面。

　　
“望”统领下文，停顿稍长。


“澎湃、万丈狂澜”要重读，
用语气表现黄河一往无前、气势磅礴的气势；


“宛转、九曲连环”表现了黄河外形的特点，
用起伏的语气表现出来。

“从昆仑——”语速加快，
其中“奔、劈”要重读，
读出雷霆万钧的气势，
表现黄河的伟大力量。
　　
绘黄河
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词
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词


　　啊!黄河!

　　你是中华民族的摇篮!

　　五千年的古国文化，

　　从你这儿发源;

　　多少英雄的故事，

　　在你的身边扮演!

啊!黄河!
你是伟大坚强，

　　像一个巨人

　　出现在亚洲平原之上，

　　用你那英雄的体魄

　　筑成我们民族的屏障。

　　啊!黄河!

　　你一泻万丈，

　　浩浩荡荡，

　　向南北两岸

　　伸出千万条铁的臂膀。

　　我们民族的伟大精神，

　　将要在你的哺育下

　　发扬滋长!
是摇篮，舒缓深沉。










是屏障，坚强有力。











是臂膀，高亢激昂。
颂黄河
抓住关键词

我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

抒壮志，
发誓言，
铿锵有力。
抒壮志
抓住关键词

朗读指导：
全诗应读出国难当头，中华民族正处于危机之中的悲壮情怀，读出热血沸腾、壮怀激越的情感。

面对祖国大好河山，历代文人写过不少关于黄河的诗句，你知道哪些？
说黄河、拓展诗趣
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
黄河万里触山动，波涛喷流射东海。
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
黄河落天去东海，万里写入胸怀间。
《黄河颂》是著名诗人光未然与音乐家冼星海合作的音乐作品《黄河大合唱》中的第二章歌词。“黄河大合唱” 共有8个乐章：《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧！黄河》。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起，组成一幅广阔的历史画卷，刻画了黄河母亲的伟大形象，反映中华儿女抗战的真实场面。
赏黄河曲、意境升华
布置作业：
1．必做：有感情朗读并背诵诗歌。
2．选作：阅读《黄河大合唱》第三部分：《黄河之水天上来》。