课件11张PPT。学 科：年 级：课 程：版 本：生物高一人教版染色体变异自主探究一自主学习课本P85---P86“染色体结构的变异”部分，结合示意图，完成相关问题?连线染色体结构变异的类型及图示：?染色体结构变异对生物体有什么影响？如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中?和?，?和④互为同源染色体，这两种变异分别属于哪一种可遗传变异？为什么？图a发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，属于基因重组；
图b发生在非同源染色体之间，属于染色体结构变异。思考1正常增多减少成倍增多 正常成倍减少自主学习课本P86最后一段，完成以下问题并填写在导学案相应位置自主探究二431是一组非同源染色体非同源 形态
功能染色体组特点：
a.它们形态、功能各不相同
b.携带着控制生物生长发育的全套遗传信息
c.没有同源染色体
2、小组合作
每小组都有扑克一套，每一张扑克代表一条染色体，相同的数字代表同源染色体，不同的数字代表非同源染色体。请同学们完成以下问题：
?请找出哪些是同源染色体？每组同源染色体有几条染色体？
?请找出一个染色体组，每个染色体组有几条染色体？
?请说出有几个染色体组？观察下图并分析：（1）图甲中有几个染色体组？每个染色体组中有多少条染色体？如何判断有几个染色体组的？
（2）图乙中有几个染色体组？每个染色体组中有多少条染色体？如何判断有几个染色体组的？
（3）请总结染色体组的判断方法2 ；3 根据染色体形态，形态相同的有几条，就有几个染色体组 3；2 根据基因型判断，相同或等位的基因总共出现几次，则有几个染色体组甲 乙思考2自主探究三请同学们阅读课本P87---P88，找出以下问题答案（1）什么是二倍体、二倍体生物有哪些？范围：几乎所有 和过半数的 植物概念：由 发育形成的 细胞中含有 个染色体组的个体。（2）什么是多倍体？概念：由 发育形成的 细胞中含有＿＿ ＿＿ 染色体组的个体。（3）什么是单倍体？概念：由配子发育而来，体细胞含有 染色体数目的个体。受精卵体两 三个或三个以上动物高等受精卵体本物种配子四倍体的曼陀罗有48条染色体，该植物每个染色体组的染色体数目为（ ）
A.48 B.24 C.12 D.4
思维碰撞个别染色体增减染色体成倍增减染色体结构变异染色体数目变异课堂小结缺失
重复
易位
倒位
