28《文成公主进藏》课件

语文人教版

四年级下
28*文成公主进藏
新知导入
28*文成公主进藏
“文成公主”是大唐的公主,“进”指进入,“藏”是“西藏”。课文以“文成公主进藏”为题,借以颂扬文成公主的聪明善良以及她为内地和西藏两地做出的贡献,及此次进藏在中国历史上的深远意义。

学习目标
一、认读本课生字、词语。(重点)
二、有感情地朗读课文,了解文成公主的功绩,受到民族团结的教育,体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。(重点)
三、抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。(难点)
资料信息
松赞干布：西藏历史上著名的赞普,吐蕃王朝的缔造者。他统一了青藏高原,建立了强大的奴隶制政权,促进了吐蓄政治经济、文化的全面发展,将藏族人民引入了团结、繁荣、富强的时代;沟通了与内地唐朝的友好关系,推动了汉藏民族文化的交流与发展。为后来西藏正式纳入祖国版图和统一的多民族国家的建立,奠定了坚实的基础,做出了巨大贡献。
会解的词

使臣
( sh? chén):
奉命办事的臣子。
智慧
( zhì huì):
判断、发明创造的能力。
断定
( duàn dìng):
下结论。
沼泽
(zh?ozé):
水草茂密的泥泞地带。
吉祥
( jí Xiáng):
幸运;吉利。
多音字
藏
(收藏)
(宝藏)
恶
(可恶)
(恶劣)
è
wù
cáng
zàng
?
（恶心）


近义词
断定
判定
请求
肯求
感激
隆重—
感谢
密切
亲密
能于—
精干
盛大
—
—
—
—
反义词
方便
—麻烦
可恶
—可爱
聪明
—愚蠢
密切
—疏远
仔细
一马虎
漂亮
—丑陋
好句妙评
半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥。
这是极富神奇色彩的描述。事实上,一段树干搭在河上怎能走马行车?课文中这类带有传奇色彩的描写还很多,比如沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆,树林也有的稀、有的密,移走乃巴山等。
课文脉络
文成公主进藏
遇河 搭桥
沼泽 撒羊毛
听说松赞干布死去咬破指头,写血书
山挡路,背到旁边
跨过一条条大河
翻过一座座高山
终于到了西藏
走了一程又一程

段落大意
第一部分(第1自然段):松赞干布派大臣到唐朝求婚。
第二部分(第2~4自然段):吐蕃使臣用自己的聪明才智通过了唐朝皇帝的考验,完成了求婚使命。
第三部分(第5-13自然段):文成公主在进藏途中用她的智慧解决了所遇到的难题。
第四部分(第14自然段):总结了文成公主进藏的意义。
中心思想
本文通过描述文成公主进藏的一系列故事,点明了文成公主进藏的不朽功绩赞颂了文成公主的善良与智慧,反映了百姓对文成公主的崇拜和爱戴。
写作特点
1.历史故事与传说相结合,故事性强,感染力强。
2.语言生动,叙述张弛有度,扣人心弦,极富传奇色彩和浪漫主义风格。
课堂练习
请给多音字注音并组词。
撒
藏
恶


__________
__________
__________
_______
________
( )
( )
( )
( )
( )
( )
sā
sǎ
撒手
撒种
cáng
zàng
è
wù
厌恶
?
_______
( )
西藏
恶劣
恶心
收藏

__________
课堂练习
写出近义词。
饶恕—( )
吩咐—( )
理睬—( )
敬佩—( )
驱赶—( )
惩罚一( ）
驱逐
敬重
宽恕
嘱咐
答理
处罚
作业布置
二、在括号内填上合适的词语。
聪明能干的( ) （ ）的首领
讨厌可恶的( ) ( )的婚礼
谢谢
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