第一讲不等式和绝对值不等式学案+滚动训练+章末检测

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名称 第一讲不等式和绝对值不等式学案+滚动训练+章末检测
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-05-21 22:34:32

文档简介

专题检测试卷(一)
(时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.如果a,b,c满足c<b<a,且ac<0,那么下列选项中不一定成立的是(  )
A.ab>ac B.c(b-a)>0
C.cb2<ab2 D.ac(a-c)<0
答案 C
解析 因为b可能为0,当b2=0时,cb2=ab2.
2.已知|x-a|<b的解集为{x|2<x<4},则实数a等于(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C
解析 由|x-a|<b,得a-b<x<a+b,
由已知得?
3.“|x|≤2”是“|x+1|<1”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 |x+1|<1?-1<x+1<1?-2<x<0,故选B.
4.若不等式|ax+2|≤6的解集为[-1,2],则实数a等于(  )
A.8 B.2 C.-4 D.-8
答案 C
解析 ∵|ax+2|≤6,∴-6≤ax+2≤6,∴-8≤ax≤4.
①当a>0,-≤x≤,∴无解.
②当a<0时,≤x≤-,
∴∴a=-4.
5.已知函数f(x)=x+x3,x1,x2,x3∈R,x1+x2<0,x2+x3<0,x3+x1<0,那么f(x1)+f(x2)+f(x3)的值(  )
A.一定大于0 B.一定小于0
C.等于0 D.正负都有可能
答案 B
6.已知x>1,y>1,且lg x+lg y=4,则lg xlg y的最大值是(  )
A.4 B.2 C.1 D.
答案 A
解析 ∵x>1,y>1,∴lg x>0,lg y>0.
∴4=lg x+lg y≥2.
∴lg xlg y≤4,当且仅当x=y时取等号.
7.若关于x的不等式|x-1|+|x+m|>3的解集为R,则实数m的取值范围是(  )
A.(-∞,-4)∪(2,+∞)
B.(-∞,-4)∪(1,+∞)
C.(-4,2)
D.[-4,1]
答案 A
解析 由题意知,不等式|x-1|+|x+m|>3对任意x∈R恒成立,又|x-1|+|x+m|≥|(x-1)-(x+m)|=|m+1|,故|m+1|>3,所以m+1<-3或m+1>3,所以m的取值范围是(-∞,-4)∪(2,+∞).
8.设0<x<1,a,b都为大于零的常数,若+≥m恒成立,则m的最大值是(  )
A.(a-b)2 B.(a+b)2
C.a2b2 D.a2
答案 B
解析 由+=[x+(1-x)]
=a2+b2++
≥a2+b2+2 =a2+b2+2ab=(a+b)2,
当且仅当=时等号成立,
所以m≤(a+b)2,m的最大值为(a+b)2.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
9.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a满足f(2|a-1|)>f(-),则a的取值范围是________.
答案 
解析 由题意知函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,
又f(x)是偶函数,
所以由f(2|a-1|)>f(-)=f()知,2|a-1|<,
即|a-1|<,解得<a<.
10.已知关于x的方程x2+x++|a|=0有实根,则实数a的取值范围为________.
答案 
解析 因为关于x的方程x2+x++|a|=0有实根,所以Δ=1-4≥0,
即+|a|≤,
解得0≤a≤.
11.若不等式|x+1|+|x-3|≥|m-1|对x∈R恒成立,则实数m的取值范围为__________.
答案 [-3,5]
解析 ∵|x+1|+|x-3|≥|(x+1)-(x-3)|=4,
∴要使不等式|x+1|+|x-3|≥|m-1|对x∈R恒成立,只需|m-1|≤4,即-3≤m≤5.
12.若2a>b>0,则a+的最小值是________.
答案 3
解析 a+=a+
=++
≥3=3.当且仅当a-==,即a=2,b=2时,取等号.
三、解答题(本大题共6小题,每小题10分,共60分)
13.已知x>0,y>0,x+2y+xy=30,求xy的取值范围.
解 ∵x>0,y>0,
∴x+2y≥2=2·,
∴30≥2·+xy,令=t>0,
∴t2+2t-30≤0,
∴0<t≤3,∴0<xy≤18,
即xy的取值范围是(0,18].
14.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|.
(1)若f(x)的最小值为4,求实数a的值;
(2)当-1≤x≤0时,不等式f(x)≤|x-3|恒成立,求实数a的取值范围.
解 (1)∵f(x)=|x+a|+|x-2|≥|(x+a)-(x-2)|=|a+2|,
∴|a+2|=4,即a+2=±4,
∴a=2或a=-6.
(2)原命题等价于当-1≤x≤0时,|x+a|+2-x≤3-x恒成立,
即当-1≤x≤0时,|x+a|≤1恒成立,
即当-1≤x≤0时,-1-x≤a≤1-x恒成立,
即当-1≤x≤0时,(-1-x)max≤a≤(1-x)min,
∴0≤a≤1.即实数a的取值范围为[0,1].
15.若a>0,b>0,且+=.
(1)求a3+b3的最小值;
(2)是否存在a,b,使得2a+3b=6?说明理由.
解 (1)由=+≥,
得ab≥2,且当a=b=时等号成立,
故a3+b3≥2≥4,且当a=b=时等号成立.
所以a3+b3的最小值为4.
(2)由(1)知,2a+3b≥2·≥4,
由于4>6,从而不存在a,b,使得2a+3b=6.
16.(2017·全国Ⅰ)已知函数f(x)=-x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x-1|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[-1,1],求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,不等式f(x)≥g(x)等价于
x2-x+|x+1|+|x-1|-4≤0. ①
当x<-1时,①式化为x2-3x-4≤0,无解;
当-1≤x≤1时,①式化为x2-x-2≤0,从而-1≤x≤1;
当x>1时,①式化为x2+x-4≤0,
从而1所以f(x)≥g(x)的解集为.
(2)当x∈[-1,1]时,g(x)=2,
所以f(x)≥g(x)的解集包含[-1,1]等价于
当x∈[-1,1]时,f(x)≥2.
又f(x)在[-1,1]上的最小值必为f(-1)与f(1)之一,
所以f(-1)≥2且f(1)≥2,得-1≤a≤1.
所以a的取值范围为[-1,1].
17.已知函数f(x)=|x-2|,g(x)=-|x+3|+m.
(1)解关于x的不等式f(x)+a-1>0(a∈R);
(2)若函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象的上方,求m的取值范围.
解 (1)不等式f(x)+a-1>0,
即|x-2|+a-1>0,
当a=1时,解集为{x|x≠2},即(-∞,2)∪(2,+∞);
当a>1时,解集为全体实数R;
当a<1时,
∵|x-2|>1-a,
∴x-2>1-a或x-2<a-1,
∴x>3-a或x<a+1,
故解集为(-∞,a+1)∪(3-a,+∞).
综上,当a=1时,不等式的解集为(-∞,2)∪(2,+∞);当a>1时,不等式的解集为R;当a<1时,不等式的解集为(-∞,a+1)∪(3-a,+∞).
(2)f(x)的图象恒在函数g(x)图象的上方,即为|x-2|>-|x+3|+m对任意实数x恒成立,
即|x-2|+|x+3|>m恒成立.
又对任意实数x恒有|x-2|+|x+3|≥|(x-2)-(x+3)|=5,于是m<5,
即m的取值范围是(-∞,5).
18.(2018·全国Ⅰ)已知f(x)=|x+1|-|ax-1|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;
(2)若x∈(0,1)时不等式f(x)>x成立,求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)=|x+1|-|x-1|,
即f(x)=
故不等式f(x)>1的解集为.
(2)当x∈(0,1)时,|x+1|-|ax-1|>x成立等价于当x∈(0,1)时,|ax-1|<1成立.
若a≤0,则当x∈(0,1)时,|ax-1|≥1;
若a>0,则|ax-1|<1的解集为,
所以≥1,故0<a≤2.
综上,a的取值范围为(0,2].
滚动训练(一)(第一讲)
一、选择题
1.已知m,n∈R,则>成立的一个充要条件是(  )
A.m>0>n B.n>m>0
C.m<n<0 D.mn(m-n)<0
答案 D
解析 若>且mn>0?n>m?m-n<0?mn(m-n)<0;
若>且mn<0?n<m?m-n>0?mn(m-n)<0,
∴>?mn(m-n)<0,
同样mn(m-n)<0?>.
2.已知a,b,c均为正数,且abc=27,则a+b+c的最小值为(  )
A.3 B.6 C.9 D.27
答案 C
解析 a+b+c≥3=3×3=9,
当且仅当a=b=c时“=”成立.
3.设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x||x-b|>2,x∈R},若A?B,则实数a,b必满足(  )
A.|a+b|≤3 B.|a+b|≥3
C.|a-b|≤3 D.|a-b|≥3
答案 D
解析 A={x|a-1<x<a+1},
B={x|x>b+2或x<b-2}.
又A?B,∴a-1≥b+2或a+1≤b-2,
∴a-b≥3或a-b≤-3,∴|a-b|≥3.
4.若a,b,c>0,且a(a+b+c)+bc=4-2,则2a+b+c的最小值为(  )
A.-1 B.+1
C.2+2 D.2-2
答案 D
解析 因为a,b,c>0,且a(a+b+c)+bc=4-2,所以a2+ab+ac+bc=4-2,4-2=a2+ab+ac+bc
=(4a2+4ab+4ac+2bc+2bc)
≤(4a2+4ab+4ac+2bc+b2+c2),
所以(2-2)2≤(2a+b+c)2,
所以2a+b+c≥2-2,故选D.
5.不等式|3x-2|>4的解集是(  )
A.{x|x>2} B.
C. D.
答案 C
解析 方法一 由|3x-2|>4,
得3x-2<-4或3x-2>4.
即x<-或x>2.
所以原不等式的解集为.
方法二 (数形结合法)
画出函数y=|3x-2|=的图象,
如图所示.
由|3x-2|=4,解得x=2或x=-.
在同一坐标系中画出直线y=4,所以交点坐标为(2,4)与.所以当|3x-2|>4时,x<-或x>2.
所以原不等式的解集为.
6.已知y=loga(2-ax)在[0,1]上是增函数,则不等式loga|x+1|>loga|x-3|的解集为(  )
A.{x|x<-1} B.{x|x<1}
C.{x|x<1且x≠-1} D.{x|x>1}
答案 C
解析 因为a>0,且a≠1,
所以函数f(x)=2-ax为减函数.
又因为y=loga(2-ax)在[0,1]上是增函数,
所以0<a<1,则y=logax为减函数,
所以|x+1|<|x-3|,且x+1≠0,x-3≠0.
由|x+1|<|x-3|,
得(x+1)2<(x-3)2,
即x2+2x+1<x2-6x+9,
解得x<1.又x≠-1且x≠3,
所以解集为{x|x<1且x≠-1}.
二、填空题
7.若0<x<1,则函数y=x4(1-x2)的最大值是________,此时x=________.
答案  
解析 y=x4(1-x2)=x2·x2·(2-2x2)≤3=,当且仅当x2=2-2x2,即x=时取“=”号.
8.已知x+2y+3z=6,则2x+4y+8z的最小值为________.
答案 12
解析 2x+4y+8z≥3=3=3=12,
当且仅当2x=4y=8z,即x=2y=3z=2时等号成立.
9.不等式|x-x2-2|>x2-3x-4的解集为________.
答案 {x|x>-3}
解析 ∵|x-x2-2|=|x2-x+2|,
而x2-x+2=2+>0,
∴|x-x2-2|=|x2-x+2|=x2-x+2,
故原不等式等价于x2-x+2>x2-3x-4.
∴x>-3.∴原不等式的解集为{x|x>-3}.
10.设函数f(x)=|2x-1|+x+3,则f(-2)=________,若f(x)≤5,则x的取值范围是________.
答案 6 [-1,1]
解析 f(-2)=|2×(-2)-1|+(-2)+3=6.
∵|2x-1|+x+3≤5?|2x-1|≤2-x
?x-2≤2x-1≤2-x?
∴-1≤x≤1.
三、解答题
11.设a,b,c均为正数,且a+b+c≤3,
求证:++≥.
证明 ∵+≥2=1,
同理+≥1,+≥1,
∴+++++
=+≥3.
又a+b+c≤3,
∴+++≥3,
∴++≥.
12.设不等式|x-2|<a(a∈N+)的解集为A,且∈A,?A.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)=|x+a|+|x-2|的最小值.
解 (1)因为∈A,且?A,
所以<a,且≥a,
解得<a≤.又因为a∈N+,所以a=1.
(2)因为f(x)=|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
当且仅当(x+1)(x-2)≤0,即-1≤x≤2时取到等号.
所以f(x)的最小值为3.
13.(2018·全国Ⅲ)设函数f(x)=|2x+1|+|x-1|.
(1)画出y=f(x)的图象;
(2)当x∈[0,+∞)时,f(x)≤ax+b,求a+b的最小值.
解 (1)f(x)=
y=f(x)的图象如图所示.
(2)由(1)知,y=f(x)的图象与y轴交点的纵坐标为2,且各部分所在直线斜率的最大值为3,故当且仅当a≥3且b≥2时,f(x)≤ax+b在[0,+∞)上恒成立,因此a+b的最小值为5.
四、探究与拓展
14.对于c>0,当非零实数a,b满足4a2-2ab+b2-c=0且使|2a+b|最大时,++的最小值为________.
答案 -1
解析 由题意知,c=4a2-2ab+b2=(2a+b)2-6ab,
∴(2a+b)2=c+6ab.若|2a+b|最大,则ab>0.
当a>0,b>0时,
(2a+b)2=c+6ab=c+3×2a·b≤c+32,
∴(2a+b)2≤c+(2a+b)2,
∴(2a+b)2≤4c,|2a+b|≤2,当且仅当b=2a,即时取等号,
此时++=++>0.
当a<0,b<0时,(2a+b)2=c+6ab=c+3(-2a)·(-b)≤c+32,
∴(2a+b)2≤4c,|2a+b|≤2,即-2a-b≤2.
当且仅当b=2a,即时取等号.
此时++=--+=-=42-1≥-1,当=,即c=4时等号成立.
综上可知,当c=4,a=-1,b=-2时,
min=-1.
15.设函数f(x)=2|x-1|+x-1,g(x)=16x2-8x+1,记f(x)≤1的解集为M,g(x)≤4的解集为N.
(1)求M;
(2)当x∈M∩N时,证明:x2f(x)+x[f(x)]2≤.
(1)解 f(x)=2|x-1|+x-1=
当x≥1时,由f(x)≤1,得x≤,故1≤x≤;
当x<1时,由f(x)≤1,得x≥0,故0≤x<1.
综上可知,f(x)≤1的解集为M=.
(2)证明 由g(x)=16x2-8x+1≤4,
得162≤4,解得-≤x≤.
因此N=,
故M∩N=.
当x∈M∩N时,f(x)=1-x,
于是x2f(x)+x[f(x)]2=xf(x)[x+f(x)]=xf(x)
=x(1-x)=-2≤.

一 不等式
第1课时 不等式的基本性质
学习目标 1.理解不等式的性质,会用不等式的性质比较大小.2.能运用不等式的性质证明简单的不等式、解决不等式的简单问题.
知识点 不等式的基本性质
思考 你认为可以用什么方法比较两个实数的大小?
答案 作差,与0比较.类比等式的基本性质,联想并写出不等式的基本性质.
梳理 (1)两个实数a,b的大小关系
(2)不等式的基本性质
①对称性:a>b?b<a.
②传递性:a>b,b>c?a>c.
③可加性:a>b?a+c>b+c.
④可乘性:如果a>b,c>0,那么ac>bc;
如果a>b,c<0,那么ac<bc.
⑤乘方:如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2).
⑥开方:如果a>b>0,那么>(n∈N,n≥2).
类型一 作差比较大小
例1 (1)已知a>b>0,比较与的大小;
(2)已知x>1,比较x3-1与2x2-2x的大小.
解 (1)-==.
因为a>b>0,
所以a-b>0,b(b+1)>0,
所以>0,
所以>.
(2)x3-1-(2x2-2x)=x3-2x2+2x-1=(x3-x2)-(x2-2x+1)=x2(x-1)-(x-1)2=(x-1)(x2-x+1)=(x-1),
因为x>1,
所以x-1>0.
又因为2+>0,
所以(x-1)>0,
所以x3-1>2x2-2x.
反思与感悟 比较两个数(式子)的大小,一般用作差法,其步骤是:作差—变形—判断差的符号—得出结论,其中“变形”是关键,常用的方法是分解因式、配方等.
跟踪训练1 已知x,y均为正数,设m=+,
n=,试比较m和n的大小.
解 m-n=+-=-
==,
∵x,y均为正数,
∴x>0,y>0,xy>0,x+y>0,(x-y)2≥0.
∴m-n≥0,即m≥n.(当且仅当x=y时,等号成立)
类型二 不等式基本性质的应用

例2 判断下列命题是否正确,并说明理由.
(1)若a>b>0,则<;
(2)若c>a>b>0,则>;
(3)若>,则ad>bc;
(4)设a,b为正实数,若a-<b-,则a<b.
解 (1)正确.
因为a>b>0,所以ab>0.两边同乘以,
得a·>b·,得>.
(2)正确.
因为c-a>0,c-b>0,且c-a<c-b,
所以>>0.
又a>b>0,所以>.
(3)不正确.
因为>,所以->0,
即>0,
所以或
即ad>bc且cd>0或ad<bc且cd<0.
(4)正确.
因为a-<b-,且a>0,b>0,
所以a2b-b<ab2-a?a2b-ab2-b+a<0?ab(a-b)+(a-b)<0?(a-b)(ab+1)<0,
所以a-b<0,即a<b.
反思与感悟 (1)利用不等式的性质判断命题真假的技巧
①要判断一个命题为真命题,必须严格证明;
②要判断一个命题为假命题,或者举反例,或者由题中条件推出与结论相反的结果.其中,举反例在解选择题时用处很大.
(2)运用不等式的性质判断命题真假的三点注意事项
①倒数法则要求两数同号;
②两边同乘以一个数,不等号方向是否改变要视此数的正负而定;
③同向不等式可以相加,异向不等式可以相减.
跟踪训练2 下列命题中正确的是________.(填序号)
①若a>b>0,c>d>0,那么<;
②若a,b∈R,则a2+b2+5≥2(2a-b);
③若a,b∈R,a>b,则a2>b2;
④若a,b∈R,a>b,则>.
答案 ②④
解析 对于①,∵c>d>0,∴>>0,
∴>>0,∴>,∴①不对;
对于②,a2+b2+5-(4a-2b)
=a2-4a+b2+2b+5
=(a-2)2+(b+1)2≥0,
∴a2+b2+5≥2(2a-b),∴②对;
对于③,由于a>b不能保证a,b同时大于0,
∴a2>b2不成立,∴③不对;
对于④,∵c2+1>0,
∴由a>b,可得>,∴④对.

例3 已知a>b>0,c<d<0,求证:<.
证明 ∵c<d<0,∴-c>-d>0.
又a>b>0,
∴a-c>b-d>0,∴0<<.
又0<b<a,
∴<.
引申探究
1.若本例条件不变,求证:<.
证明 ∵c<d<0,∴-c>-d>0,
∴0<<.∴>>0,
∴ > ,即->-,
∴<.
2.若本例条件不变,求证:<.
证明 ∵a>b>0,∴>>0.
又∵c<d<0,∴-c>-d>0,∴>>0.
∴+>+>0,即>>0,
∴>>0,∴<.
反思与感悟 进行简单的不等式的证明,一定要建立在记准、记熟不等式性质的基础之上,如果不能直接由不等式的性质得到,可以先分析需要证明的不等式的结构,利用不等式的性质进行逆推,寻找使其成立的充分条件.
跟踪训练3 已知a>0,b>0,求证:+≥a+b.
证明 +-(a+b)=+=+=(a-b)(a+b)·=(a-b)2(a+b),
∵a>0,b>0,∴(a-b)2(a+b)≥0,即+≥a+b.
1.若a<b<0,则下列结论不正确的是(  )
A.a2<b2 B.ab<a2
C.+>2 D.|a|-|b|=|a-b|
答案 A
解析 ∵a<b<0,∴-a>-b>0,
即(-a)2>(-b)2,∴a2>b2.
2.若a<0,-1<b<0,则有(  )
A.a>ab>ab2 B.ab2>ab>a
C.ab>a>ab2 D.ab>ab2>a
答案 D
解析 ∵-1<b<0,∴b<b2<1.
∵a<0,∴ab>ab2>a.
3.下列说法中,正确的个数是________.
①若a>b,则ac2>bc2; ②若a≥b,则ac2≥bc2;
③若>,则ac>bc; ④若≥,则ac≥bc;
⑤若则c>0; ⑥若则c≥0.
答案 4
解析 当c2=0时,①不正确;②正确;③正确;④正确;⑤正确;当a=b时,⑥不正确.
4.已知12<a<60,10<b<20,则的取值范围是________.
答案 <<
解析 由12<a<60,得<<,又10<b<20,
所以根据不等式的性质可得<<.
5.设x=a2b2+5,y=2ab-a2-4a,若x>y,则实数a,b满足的条件是________.
答案 ab≠1或a≠-2
解析 ∵x>y,
∴x-y=a2b2+5-(2ab-a2-4a)
=a2b2-2ab+a2+4a+5
=(ab-1)2+(a+2)2>0,
∴ab≠1或a≠-2.
1.不等式的基本性质是不等式变形的依据,每一步变形都要做到有根有据,严格按照不等式的性质进行.
2.作差法比较大小的基本步骤:作差——变形——与0比较——总结.其关键是将“差”式变成“积”式,方便与0比较.
3.不等式的证明实质就是根据性质把不等式进行恰当变形,在变形过程中一定要注意不等式成立的条件.
一、选择题
1.已知a>0>b,c<d<0,给出下列不等式:
(1)ad>bc;(2)a-c>b-d;(3)a(d-c)>b(d-c).其中成立的个数是(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 C
解析 因为a>0,b<0,c<d<0,所以ad<0,bc>0,故(1)不成立;
因为a>b,c<d<0,所以-c>-d,所以a-c>b-d,故(2)成立;
由c<d<0,知d-c>0,又a>0>b,所以a(d-c)>b(d-c),故(3)成立.
2.已知a>-1且b>-1,则p=+与q=+的大小关系是(  )
A.p>q B.p<q C.p≥q D.p≤q
答案 C
解析 p-q=+
==≥0,∴p≥q.
3.设a,b∈(-∞,0),则“a>b”是“a->b-”成立的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 a,b∈(-∞,0),
∵a>b,∴<,即->-,∴a->b-,
∴“a>b”是“a->b-”成立的充分条件.
又由a->b-?a-b+->0
?(a-b)+>0?(a-b)·>0
?a-b>0?a>b.
∴“a>b”又是“a->b-”成立的必要条件.
故“a>b”是“a->b-”成立的充要条件.
4.已知a,b,c∈(0,+∞),若<<,则(  )
A.c<a<b B.b<c<a
C.a<b<c D.c<b<a
答案 A
解析 由<<,
可得+1<+1<+1,
即<<.又a,b,c∈(0,+∞),
所以a+b>b+c>c+a.由a+b>b+c,可得a>c;
由b+c>c+a,
可得b>a,于是有c<a<b.
5.设a>1>b>-1,则下列不等式中恒成立的是(  )
A.< B.>
C.a>b2 D.a2>2b
答案 C
解析 ∵-1<b<1,∴b2<1<a.
6.设角α,β满足-<α<β<,则α-β的取值范围是(  )
A.-π<α-β<0 B.-π<α-β<π
C.-<α-β<0 D.-<α-β<
答案 A
解析 ∵-<α<β<,
∴-<-β<且α-β<0,∴-π<α-β<0.
二、填空题
7.已知a,b,c是实数,则a2+b2+c2与ab+bc+ca的大小关系是__________.
答案 a2+b2+c2≥ab+bc+ca
解析 ∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca)=[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]≥0,当且仅当a=b=c时,等号成立,∴a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
8.已知0<a<,且M=+,N=+,则M,N的大小关系是________.
答案 M>N
解析 M-N=+=.
∵0<a<,∴ab<1,即1-ab>0,
∴M-N>0,∴M>N.
9.若a,b∈R,且a>b,下列不等式:
①>;②(a+b)2>(b+1)2;③(a-1)2>(b-1)2.
其中不成立的是________.(填序号)
答案 ①②③
解析 ①中,-==.
因为a-b>0,a(a-1)的符号不确定,①不成立;
②中,取a=2,b=-2,则(a+b)2=0,(b+1)2>0,②不成立;③中,取a=2,b=-2,则(a-1)2=1,(b-1)2=9,③不成立.
10.已知三个不等式:①ab>0;②>;③bc>ad.以其中两个作为条件,余下一个作为结论,则可组成________个正确命题.
答案 3
解析 若ab>0,bc>ad成立,
不等式bc>ad两边同除以ab,得>,
即ab>0,bc>ad?>;
若ab>0,>成立,>两边同乘以ab,
得bc>ad,即ab>0,>?bc>ad;
若>,bc>ad成立,
由于-=>0,
又bc-ad>0,故ab>0,
所以>,bc>ad?ab>0.
综上,任两个作为条件都可推出第三个成立,故可组成3个正确命题.
三、解答题
11.已知a,b,x,y都是正数,且>,x>y.
求证:>.
证明 因为a,b,x,y都是正数且>,x>y,
所以>,故<,
则+1<+1,即<.
所以>.
12.若a>b>0,c<d<0,e<0,求证:>.
证明 ∵c<d<0,∴-c>-d>0.
∵a>b>0,∴a-c>b-d>0,
∴(a-c)2>(b-d)2>0,∴<.
又∵e<0,
∴>.
13.已知a>0,b>0,试比较+与+的大小.
解 -(+)
=
=
=
=
=.
因为a>0,b>0,所以+>0,>0,
又因为(-)2≥0(当且仅当a=b时等号成立),
所以≥0,即+≥+(当且仅当a=b时等号成立).
四、探究与拓展
14.若x>y>0,则 与的大小关系是________.
答案 >
解析 -=
==.
因为x>y>0,
所以x-y>0,x+y>0,x2>0,x2+1>1,
所以>0.
所以>>0.
故 >.
15.已知-1≤a+b≤1,1≤a-2b≤3,求a+3b的取值范围.
解 设a+3b=λ1(a+b)+λ2(a-2b)
=(λ1+λ2)a+(λ1-2λ2)b,
∴
解得λ1=,λ2=-.
又-≤(a+b)≤,-2≤-(a-2b)≤-,
∴-≤a+3b≤1,即a+3b的取值范围为.
第2课时 基本不等式
学习目标 1.理解并掌握重要不等式(定理1)和基本不等式(定理2).2.能运用这两个不等式解决函数的最值或值域问题,能运用这两个不等式证明一些简单的不等式.3.能运用基本不等式(定理2)解决某些实际问题.
知识点 基本不等式
思考 回顾a2+b2≥2ab的证明过程,并说明等号成立的条件.
答案 a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,即a2+b2≥2ab,
当且仅当a=b时,a2+b2=2ab.
梳理 (1)重要不等式
定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
(2)基本不等式
①定理2:如果a,b>0,那么≥,当且仅当a=b时,等号成立 .
②定理2的应用:对两个正实数x,y,
(ⅰ)如果它们的和S是定值,则当且仅当x=y时,它们的积P取得最大值;
(ⅱ)如果它们的积P是定值,则当且仅当x=y时,它们的和S取得最小值.
类型一 不等式的证明
例1 已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1.
求证:++≥9.
证明 方法一 ∵a,b,c为正实数,且a+b+c=1,
∴++=++
=3++++++
=3+++
≥3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c时,等号成立.
∴++≥9.
方法二 ∵a,b,c∈R+,且a+b+c=1,
∴++=(a+b+c)
=1++++1++++1
=3+++
≥3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c时,等号成立.
∴++≥9.
引申探究
1.若本例条件不变,求证:++≥1.
证明 ∵a2+b2≥2ab,
∴≥2a-b.
同理,≥2b-c,≥2c-a.
∴++
≥(2a-b)+(2b-c)+(2c-a)=a+b+c=1,
∴++≥1.
2.若本例条件不变,求证:++≥.
证明 ∵a2+b2≥2ab,∴2(a2+b2)≥(a+b)2.
又a,b,c∈R+,
∴≥|a+b|=(a+b).
同理,≥(b+c),≥(a+c).
三式相加,得
++≥ (a+b+c)=,
当且仅当a=b=c时取等号.
反思与感悟 用基本不等式证明不等式时,应首先依据不等式两边式子的结构特点进行恒等变形,使之具备基本不等式的结构和条件,然后合理地选择基本不等式进行证明.
跟踪训练1 (1)已知a,b,c,d∈R+,求证:(ab+cd)·(ac+bd)≥4abcd;
(2)已知a>0,b>0且a+b=1,求证:≥9.
证明 (1)∵a,b,c,d,∈R+,
∴ab+cd≥2,ac+bd≥2,
∴(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd.
当且仅当a=d且b=c时取等号.
(2)
=
=
=4+2+1≥5+2×2=9,当且仅当a=b=时取等号.
∴≥9.
类型二 利用基本不等式求最值
例2 (1)设x>0,y>0且2x+y=1,求+的最小值;
(2)若x<0,求f(x)=+3x的最大值.
解 (1)+=×1=(2x+y)=4++≥4+2=4+4=8,当且仅当=,即x=,y=时,等号成立,
∴+的最小值是8.
(2)∵x<0,∴-x>0, 故f(x)=-≤-2=-12,当且仅当-=-3x,即x=-2时,等号成立,∴f(x)的最大值是-12.
反思与感悟 在应用基本不等式求最值时,分以下三步进行
(1)首先看式子能否出现和(或积)的定值,若不具备,需对式子变形,凑出需要的定值.
(2)其次,看所用的两项是否同正,若不满足,通过分类解决,同负时,可提取-1变为同正.
(3)利用已知条件对取等号的情况进行验证.若满足,则可取最值,若不满足,则可通过函数的单调性或导数解决.
跟踪训练2 若实数a,b满足+=,则ab的最小值为(  )
A. B.2 C.2 D.4
答案 C
解析 因为+=,所以a>0,b>0,
因为=+≥2 =2,
所以ab≥2(当且仅当b=2a时取等号),所以ab的最小值为2.
类型三 利用基本不等式解决实际应用问题
例3 某国际化妆品生产企业为了占有更多的市场份额,拟在2019年大型展销会期间进行一系列促销活动,经过市场调查和测算,化妆品的年销量x(万件)与年促销费用t(万元)之间满足3-x与t+1成反比例的关系,如果不搞促销活动,化妆品的年销量只能是1万件,已知2019年生产化妆品的设备折旧、维修等固定费用为3万元,每生产1万件化妆品需要投入32万元的生产费用,若将每件化妆品的售价定为其生产成本的150%与平均每件促销费的一半之和,则当年生产的化妆品正好能销完.
(1)将2019年的利润y(万元)表示为促销费用t(万元)的函数;
(2)该企业2019年的促销费投入多少万元时,企业的年利润最大?
解 (1)由题意可设3-x=(k≠0),
将t=0,x=1代入,得k=2.∴x=3-.
当年生产x万件时,
∵年生产成本=年生产费用+固定费用,
∴年生产成本为32x+3=32+3.
当销售x(万件)时,
年销售收入为150%+t.
由题意,生产x万件化妆品正好销售完,
由年利润=年销售收入—年生产成本—促销费用,
得年利润y=(t≥0).
(2)y==50-
≤50-2 =50-2=42,
当且仅当=,
即当t=7时,等号成立,ymax=42,
∴当促销费用定在7万元时,年利润最大.
反思与感悟 利用不等式解决实际应用问题时,首先要仔细阅读题目,弄清要解决的实际问题,确定是求什么量的最值;其次,分析题目中给出的条件,建立y的函数表达式y=f(x)(x一般为题目中最后所要求的量);最后,利用不等式的有关知识解题.求解过程中要注意实际问题对变量x的范围制约.
跟踪训练3 围建一个面积为360 m2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其他三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2 m的进出口,如图所示,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为x(单位:m),总费用为y(单位:元).
(1)将y表示为x的函数;
(2)试确定x,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用.
解 (1)如题图所示,设矩形的另一边长为a m.
则y=45x+180(x-2)+180×2a=225x+360a-360.
由已知xa=360,得a=,
∴y=225x+-360(x>2).
(2)∵x>2,
∴225x+≥2=2=10 800.
∴y=225x+-360≥10 440,
当且仅当225x=,即当x=24时等号成立,此时修建围墙的总费用最小,最小总费用是10 440元.
1.下列不等式中,正确的个数是(  )
①若a,b∈R,则≥;
②若x∈R,则x2+2+>2;
③若x∈R,则x2+1+≥2;
④若a,b∈R+,则≥.
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 C
解析 显然①不正确;③正确;
对②,虽然x2+2=无解,但x2+2+>2成立,故②正确;④不正确,如a=1,b=4.
2.已知a>0,b>0,a,b的等差中项是,且α=a+,β=b+,则α+β的最小值是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
答案 C
解析 ∵a+b=2×=1,a>0,b>0,
∴α+β=a++b+=1+≥1+=5,
当且仅当a=b=时取“=”号.
3.下列不等式的证明过程正确的是(  )
A.若a,b∈R,则+≥2 =2
B.若x>0,则cos x+≥2 =2
C.若x<0,则x+≤2 =4
D.若a,b∈R,且ab<0,则+=-≤-2 =-2
答案 D
解析 对于A,a,b必须同号;
对于B,cos x不一定大于0;对于C,由x<0,
得x+=-
≤-2 =-4.
对于D,由ab<0,得<0,<0,
所以+=- ≤-2=-2.
4.当x>1时,函数y=x+的最小值是________.
答案 3
解析 因为x>1,所以y=x+=(x-1)++1≥2+1=3,
当且仅当x-1=,
且x>1,即x=2时等号成立.故函数的最小值为3.
5.已知a>0,b>0,且a+b=1.求证:a2+b2≥.
证明 ∵a2+b2≥2ab,
∴2(a2+b2)≥a2+b2+2ab=(a+b)2=1,
∴a2+b2≥,
当且仅当a=b=时,等号成立.
1.对于基本不等式的应用,如果能熟练掌握一些常见结论,可使应用更加灵活快捷.
(1)ab≤2≤.
(2)≤ ≤ (a,b∈R+).
(3)+≥2(a,b同号).
(4)(a+b)≥4(a,b∈R+).
(5)a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
2.利用基本不等式求最值,关键是对式子进行恰当的变形,合理构造“和式”与“积式”的互化,必要时可多次应用基本不等式.注意一定要求出使“=”成立的自变量的值,这也是进一步检验是否存在最值的重要依据.
一、选择题
1.设a>0,b>0,若是3a与3b的等比中项,则+的最小值为(  )
A.8 B.4 C.1 D.
答案 B
解析 ∵是3a与3b的等比中项,
∴3a·3b=3a+b=3,∴a+b=1.
∴+=(a+b)=2++≥4.
当且仅当a=b=时,等号成立.
2.若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是(  )
A.6+2 B.7+2
C.6+4 D.7+4
答案 D
解析 由题意得所以
又log4(3a+4b)=log2,所以log4(3a+4b)=log4ab,
所以3a+4b=ab,故+=1.
所以a+b=(a+b)=7++≥7+2 =7+4,当且仅当=时取等号.故选D.
3.已知a>0,b>0,则++2的最小值为(  )
A.2 B.2 C.4 D.5
答案 C
解析 ∵a>0,b>0,
∴++2≥+2≥2=4,
当且仅当a=b时,等号成立.
4.对于x∈,不等式+≥16恒成立,则p的取值范围为(  )
A.(-∞,-9) B.(-9,9]
C.(-∞,9] D.[9,+∞)
答案 D
解析 要使+≥16恒成立,必有p>0.
又∵+=·(sin2x+cos2x)
=1+p++
≥1+p+2=(+1)2,当且仅当sin2x=cos2x时,等号成立.
∴(+1)2≥16,即+1≥4,
∴≥3,∴p≥9.
5.下列说法中,正确的个数是(  )
①函数y=x+的最小值是2;
②函数y=cos x+的最小值为6;
③若正数a,b满足2a+b=2,则ab的最大值为.
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
解析 当x>0时,y=x+≥2,当且仅当x=,即x=1时,等号成立,当x<0时,-y=(-x)+≥2,当且仅当-x=,即x=-1时,等号成立,所以y≤-2,所以①错误;由x∈,得cos x∈(0,1),所以y=cos x+>10,所以②错误;由2=2a+b≥2,得ab≤,当且仅当a=,b=1时,等号成立,所以③正确.
6.某公司租地建仓库,每月土地占用费y1与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运费y2与仓库到车站的距离成正比,如果在距离车站10千米处建仓库,这两项费用y1和y2分别为2万元和8万元,那么,要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站(  )
A.5千米处 B.4千米处
C.3千米处 D.2千米处
答案 A
解析 由已知y1=,y2=0.8x(x为仓库到车站的距离).
费用之和y=y1+y2=0.8x+≥2=8.
当且仅当0.8x=,即x=5时等号成立.
二、填空题
7.若a>0,b>0,a+b=1,则的最小值是________.
答案 9
解析 因为=·
=·
=
==1+.
由a>0,b>0,a+b=1,得ab≤2=,
所以≥4,所以≥9,
当a=b=时取等号.
8.已知x>0,y>0且满足x+y=6,则使不等式+≥m恒成立的实数m的取值范围为________.
答案 
解析 因为x>0,y>0,+=×
=≥×(10+6)=.
当且仅当=时等号成立,又x+y=6,x>0,y>0,
得x=,y=.
所以m的取值范围是.
9.已知x,y∈(0,+∞),2x-3=y,则+的最小值为________.
答案 3
解析 ∵2x-3=y,∴x-3=-y,即x+y=3.
故+=(x+y)·=++≥+2=+=3
.
10.若正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是________.
答案 [9,+∞)
解析 令=t(t>0),由ab=a+b+3≥2+3,得t2≥2t+3,所以t≥3或t≤-1(舍去),所以≥3,ab≥9,当a=b=3时取等号.
11.函数y=(x≥0)的最小值为________.
答案 7
解析 y==
=(x+2)++1≥2 +1=7.
当且仅当x+2=,即x=1时取等号.
∴当x=1时,ymin=7.
三、解答题
12.(1)已知正数a,b满足a+4b=4,求+的最小值;
(2)求函数y=的最大值.
解 (1)因为a>0,b>0,且a+4b=4,
所以+=(a+4b)=≥=,
当且仅当a=,b=时取等号,
所以+的最小值为.
(2)令t=(t≥),
则f(t)==≤=,
当且仅当t=2,即x=±时,取等号.
故y=的最大值为.
13.如图,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求点B在AM上,点D在AN上,且对角线MN过点C,已知AB=3 m,AD=2 m.
(1)要使矩形AMPN的面积大于32 m2,则AN的长应在什么范围内?
(2)当AN的长度是多少时,矩形AMPN的面积最小?并求最小面积;
(3)若AN的长度不小于6 m,则当AN的长度是多少时,矩形AMPN的面积最小?并求出最小面积.
解 (1)设AN=x m(x>2),则ND=(x-2)m.
∵=,∴=,∴AM=,
∴·x>32,∴3x2-32x+64>0,
∴(3x-8)(x-8)>0,∴2<x<或x>8.
∴AN的长的范围为∪(8,+∞).
(2)由(1)知,S矩形AMPN==
=3(x-2)++12≥2+12=24.
当且仅当x=4时取等号.
∴当AN的长度为4 m时,矩形AMPN的面积最小,矩形AMPN的最小面积为24 m2.
(3)由(2)得S矩形AMPN=3(x-2)++12(x≥6),
令x-2=t(t≥4),
则S矩形AMPN=3t++12(t≥4).
设f(t)=3t++12(t≥4),
则f′(t)=3-,当t≥4时,f′(t)>0,
∴函数f(t)在[4,+∞)上单调递增,
∴f(t)min=f(4)=27,此时x=6.
∴若AN的长度不小于6 m,则当AN的长度是6 m时,矩形AMPN的面积最小,最小面积为27 m2.
四、探究与拓展
14.已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1.
求证:(1)++≤;
(2)++<6.
证明 (1)∵≥,∴2≤a+b.
同理2≤a+c,2≤b+c,且当a=b=c时,等号同时成立.
∴(++)2=a+b+c+2+2+2
≤a+b+c+(a+b)+(a+c)+(b+c)=3(a+b+c)=3,
∴++≤,当a=b=c时等号成立.
(2)∵=≤,且由于3a+2≠1,
∴等号不成立,∴<.
同理<,<,
∴++<[3(a+b+c)+9]=6.
15.已知a,b,x,y∈R+,x,y为变量,a,b为常数,且a+b=10,+=1,x+y的最小值为18,求a,b.
解 因为x+y=(x+y)
=a+b++≥a+b+2=(+)2,
当且仅当=时取等号.
又(x+y)min=(+)2=18,
即a+b+2=18. ①
又a+b=10, ②
由①②可得或
第3课时 三个正数的算术—几何平均不等式
学习目标 1.理解定理3.2.能用定理3及其推广证明一些不等式.3.会用定理解决函数的最值或值域问题.4.能运用三个正数的算术—几何平均不等式解决简单的实际问题.
知识点 三项均值不等式
思考 类比基本不等式:≥(a>0,b>0),请写出a,b,c∈R+时,三项的均值不等式.
答案 ≥.
梳理 (1)三个正数的算术—几何平均不等式(定理3)
如果a,b,c∈R+,那么≥,当且仅当a=b=c时,等号成立.
(2)基本不等式的推广
对于n个正数a1,a2,…,an,它们的算术平均不小于它们的几何平均,即≥,当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立.
(3)重要变形及结论
①abc≤3;②a3+b3+c3≥3abc;
③≤≤ ≤ .
上式中a,b,c均为正数,等号成立的条件均为a=b=c.
类型一 用平均不等式求最值
例1 (1)求函数y=(x-1)2(3-2x)的最大值;
(2)求函数y=x+(x>1)的最小值.
解 (1)∵1<x<,∴3-2x>0,x-1>0.
又y=(x-1)2(3-2x)
=(x-1)(x-1)(3-2x)≤3
=3=,当且仅当x-1=x-1=3-2x,
即x=∈时,ymax=.
(2)∵x>1,∴x-1>0,y=x+
=(x-1)+(x-1)++1
≥3 +1=4,
当且仅当(x-1)=(x-1)=,
即x=3时等号成立.即ymin=4.
反思与感悟 (1)利用三个正数的算术—几何平均不等式定理求最值,可简记为“积定和最小,和定积最大”.
(2)应用平均不等式定理,要注意三个条件“一正,二定,三相等”同时具备时,方可取得最值,其中定值条件决定着平均不等式应用的可行性,获得定值需要一定的技巧,如:配系数、拆项、分离常数、平方变形等.
跟踪训练1 求函数y=(1-3x)2·x的最大值.
解 y=(1-3x)2·x=·(1-3x)·(1-3x)·6x≤3=,
当且仅当1-3x=1-3x=6x,即x=时,ymax=.
类型二 用平均不等式证明不等式
例2 已知a,b,c∈R+.求证:a3+b3+c3+≥2.
证明 ∵a3+b3+c3+≥3abc+≥2,
当且仅当a=b=c,且abc=时等号成立.
∴a3+b3+c3+≥2.
引申探究
若本例条件不变,求证:++≥3.
证明 ++
=+-3
≥3+3-3=6-3=3,
当且仅当a=b=c时取等号.
反思与感悟 证明不等式的方法
(1)首先观察所要证的式子结构特点及题目所给条件,看是否满足“一正、二定、三相等”的条件.若满足即可利用平均不等式证明.
(2)若题目不满足该条件,则可灵活利用已知条件构造出能利用三个正数的基本不等式的式子.
跟踪训练2 已知x,y,z都是正数,且xyz=1,
求证:(1+x+y)(1+x+z)(1+y+z)≥27.
证明 ∵1+x+y≥3>0,1+x+z≥3>0,
1+y+z≥3>0,
∴(1+x+y)(1+x+z)(1+y+z)≥27.
又∵xyz=1,
∴(1+x+y)(1+x+z)(1+y+z)≥27,
当且仅当x=y=z=1时,等号成立.
类型三 用平均不等式解决实际应用问题
例3 如图,将边长为1的正六边形铁皮(图①)的六个角各切去一个全等的四边形,再沿虚线折起,做成一个无盖的正六棱柱容器(图②).当这个正六棱柱容器的底面边长为多少时,容积最大,并求出最大容积.
解 设正六棱柱的底面B1B2B3B4B5B6的边长为x(0<x<1),则OB1=B1B2=x.
由正六边形A1A2A3A4A5A6的边长为1,
得OA1=A1A2=1,∴A1B1=OA1-OB1=1-x.
作B1C1⊥A1A2于点C1,
在Rt△A1C1B1中,
∠B1A1C1=60°,
则容器的高B1C1=A1B1sin 60°=(1-x).
于是容器的容积为
V=f(x)=Sh=·(1-x)
=x2(1-x)(0<x<1).
则f(x)=x2(1-x)=·x·x(2-2x)≤·3=,
当且仅当x=x=2-2x,
即x=时,Vmax=.
故当正六棱柱容器的底面边长为时,最大容积为.
反思与感悟 利用三个正数的基本不等式解决应用问题的一般步骤
(1)理解题意,设变量.设变量时一般要把所求最大值或最小值的变量定为函数.
(2)建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为求函数的最大值或最小值问题.
(3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值.
(4)验证相等条件,得出结论.
跟踪训练3 已知球的半径为R,球内接圆柱的底面半径为r,高为h,则r和h为何值时,内接圆柱的体积最大?
解 设内接圆柱的体积为V,
又R2=r2+,
∴r2=R2-,
∴V=πr2h=πh.
又V=(4R2-h2)·h=
= ≤ 
=πR3,
当且仅当4R2-h2=2h2,即h=R,此时r=R时,等号成立.
∴当h=R,r=R时,
内接圆柱的体积最大为πR3.
1.函数f(x)=+2x(x>0)的最小值为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
答案 A
解析 ∵x>0,∴f(x)=+x+x≥3=3,当且仅当x=,即x=1时等号成立.
2.设x>0,则f(x)=4-x-的最大值为(  )
A.4- B.4- C.不存在 D.
答案 D
解析 ∵x>0,
∴f(x)=4-x-=4-
≤4-3=4-=,
当且仅当==,即x=1时,等号成立.
3.已知x为正数,下列各选项求得的最值正确的是(  )
A.y=x2+2x+≥3=6,故ymin=6.
B.y=2+x+≥3=3,故ymin=3.
C.y=2+x+≥4,故ymin=4.
D.y=x(1-x)(1-2x)≤3=,故ymax=.
答案 C
解析 A,B,D在使用不等式a+b+c≥3(a,b,c∈R+)和abc≤3(a,b,c∈R+)时都不能保证等号成立,最值取不到.
C中,∵x>0,∴y=2+x+=2+≥2+2=4,当且仅当x=,即x=1时取等号.
4.设a,b∈R+,且a+b=3,则ab2的最大值为(  )
A.2 B.3 C.4 D.6
答案 C
解析 ∵ab2=4a××≤43=43
=4×13=4,当且仅当a==1时,等号成立.即ab2的最大值为4.
5.已知a,b为实数,且a>0,b>0,则
的最小值为________.
答案 9
解析 因为a>0,b>0,
所以a+b+≥3=3>0, ①
同理可得a2++≥3>0, ②
由①②及不等式的性质,
得≥3×3=9,
当且仅当a=b=1时,等号成立.
1.求实际问题的最值一定要注意变量应在实际允许的范围内取值,在使用三个正数的基本不等式定理求最值时,一定要注意检验等号是否成立.
2.求形如y=ax2+(x>0,a>0,b>0)的函数的最小值,关键是拆为=+,则y=ax2+=ax2++≥3=.求形如y=ax+(x>0,a>0,bc>0)的函数的最小值,关键是拆ax为+,则y=ax+=++≥3= .
一、选择题
1.函数y=x2(1-5x)的最大值为(  )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 y=x2(1-5x)=(1-5x)×≤×3=,
当且仅当x=1-5x,即x=时等号成立.
2.若a>b>0,则a+的最小值为(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 D
解析 ∵a>b>0,a+=(a-b)+b+≥3=3,当且仅当a=2,b=1时取等号,∴a+的最小值为3.故选D.
3.设x,y,z>0且x+y+z=6,则lg x+lg y+lg z的取值范围是(  )
A.(-∞,lg 6] B.(-∞,3lg 2]
C.[lg 6,+∞) D.[3lg 2,+∞)
答案 B
解析 ∵6=x+y+z≥3,∴xyz≤8,
∴lg x+lg y+lg z=lg(xyz)≤lg 8=3lg 2 .
4.若实数x,y满足xy>0,且x2y=2,则xy+x2的最小值是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C
解析 xy+x2=xy+xy+x2≥3=3,
当且仅当xy=x2,即y=2x时取等号.
5.已知a,b,c∈R+,x=,y=,z=,则(  )
A.x≤y≤z B.y≤x≤z
C.y≤z≤x D.z≤y≤x
答案 B
解析 由a,b,c∈R+,易知≥,即x≥y.
又z2=,x2=,
且x2=≤=,∴x2≤z2,则x≤z,
因此z≥x≥y.
6.已知圆柱的轴截面周长为6,体积为V,则下列总成立的是(  )
A.V≥π B.V≤π
C.V≥π D.V≤π
答案 B
解析 设圆柱半径为r,则圆柱的高h=,所以圆柱的体积为V=πr2·h=πr2·=πr2(3-2r)≤π3=π,
当且仅当r=3-2r,即r=1时取等号.
二、填空题
7.若a,b,c∈(0,+∞),且a+b+c=1,则++的最小值为________.
答案 
解析 ∵a,b,c∈(0,+∞),
∴[(a+b)+(b+c)+(c+a)]·≥3·3=9,
当且仅当a=b=c时等号成立,
故2(a+b+c)·≥9.
又a+b+c=1,∴++≥.
8.已知x,y,z∈R+,且x+3y+4z=6,则x2y3z的最大值为________.
答案 1
解析 因为x,y,z∈R+,且x+3y+4z=6,
所以6=x+3y+4z=++y+y+y+4z≥6·=6·,
所以x2y3z≤1,当且仅当=y=4z时取等号.
9.若a>2,b>3,则a+b+的最小值为________.
答案 8
解析 a>2,b>3,∴a-2>0,b-3>0,
则a+b+
=(a-2)+(b-3)++5
≥3+5=8,
当且仅当a-2=b-3=,
即a=3,b=4时等号成立.
10.已知关于x的不等式2x+≥7在x∈(a,+∞)上恒成立,则实数a的最小值为________.
答案 2
解析 2x+=(x-a)+(x-a)++2a,
∵x-a>0,
∴2x+≥3+2a
=3+2a,
当且仅当x-a=,即x=a+1时取等号.
∴2x+的最小值为3+2a.
由题意可得3+2a≥7,得a≥2.
11.已知a,b,c∈R+,且满足a+2b+3c=1,则++的最小值为________.
答案 9
解析 因为a,b,c∈R+,且满足a+2b+3c=1,
所以++=(a+2b+3c)·
≥3·3=9,
当且仅当a=2b=3c=时取等号.
因此++的最小值为9.
三、解答题
12.已知a,b,c均为正数,证明:a2+b2+c2+2≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立.
解 因为a,b,c均为正数,由算术—几何平均不等式,得a2+b2+c2≥3(abc),①
++≥3(abc),
所以2≥9(abc). ②
故a2+b2+c2+2≥3(abc)+9(abc),
又3(abc)+9(abc)≥2=6, ③
当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立.
当且仅当3(abc)=9(abc)时,③式等号成立,
即当且仅当a=b=c=时,原式等号成立,
所以原不等式成立.
13.已知x,y,z∈R+,x+y+z=3.
(1)求++的最小值;
(2)证明:3≤x2+y2+z2<9.
(1)解 因为x+y+z≥3>0,
++≥>0,
所以(x+y+z)≥9,
则++≥3,
当且仅当x=y=z=1时,等号成立,故++的最小值为3.
(2)证明 x2+y2+z2=≥==3.
当且仅当x=y=z=1时,等号成立,
又x2+y2+z2-9=x2+y2+z2-(x+y+z)2=-2(xy+yz+zx)<0,所以3≤x2+y2+z2<9.
四、探究与拓展
14.制造一个容积为立方米的无盖圆柱形桶,用来做底面的金属板的价格为每平方米30元,做侧面的金属板的价格为每平方米20元,当圆柱形桶的底面半径为________米,高为________米时,所使用的材料成本最低.
答案  
解析 设此圆柱形桶的底面半径为r米,高为h米,
则底面面积为πr2,侧面积为2πrh,
设原料成本为y元,则y=30πr2+40πrh.
∵桶的容积为,∴πr2h=,
∴rh=,∴y=30πr2+π=10π
≥10π×3,
当且仅当3r2=,即r=时等号成立,此时h=.
15.设0<θ<π,求函数y=sin (1+cos θ)的最大值.
解 y=sin (1+cos θ )=2sin cos2 >0(0<θ<π),
y取最大值当且仅当y2取最大值.
y2=4sin2 ·cos4 
=4sin2 ·cos2 ·cos2 
=2·2sin2 ·cos2 ·cos2 
≤2·3
=2×3=,
当2sin2 =cos2 时取等号,
此时tan2 =,tan =±,
而tan =在θ∈(0,π)上有解,
则y=,故ymax=.
二 绝对值不等式
第1课时 绝对值三角不等式
学习目标 1.进一步理解绝对值的意义.2.理解并掌握绝对值三角不等式(定理1)及其几何解释,理解多个实数的绝对值不等式(定理2).3.会用定理1、定理2解决简单的绝对值不等式问题.
知识点 绝对值三角不等式
思考1 实数a的绝对值|a|的几何意义是什么?
答案 |a|表示数轴上以a为坐标的点A到原点的距离.
思考2 代数式|x+2|+|x-3|的几何意义是什么?
答案 表示数轴上的点x到点-2,3的距离之和.
梳理 (1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.
几何解释:用向量a,b分别替换a,b.
①当a与b不共线时,有|a+b|<|a|+|b|,其几何意义为两边之和大于第三边;
②若a,b共线,当a与b同向时,|a+b|=|a|+|b|,当a与b反向时,|a+b|<|a|+|b|;
由于定理1与三角形之间的这种联系,故称此不等式为绝对值三角不等式.
③定理1的推广:如果a,b是实数,那么||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.
(2)定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|.
当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.
几何解释:在数轴上,a,b,c所对应的点分别为A,B,C,
当点B在点A,C之间时,|a-c|=|a-b|+|b-c|.
当点B不在点A,C之间时:
①点B在A或C上时,|a-c|=|a-b|+|b-c|;
②点B不在A,C上时,|a-c|<|a-b|+|b-c|.
应用:利用该定理可以确定绝对值函数的值域和最值.

类型一 含绝对值不等式的证明
例1 设函数f(x)=x2-2x,实数a满足|x-a|<1.
求证:|f(x)-f(a)|<2|a|+3.
证明 ∵f(x)=x2-2x,且|x-a|<1,
∴|f(x)-f(a)|=|x2-2x-a2+2a|
=|(x+a)(x-a)-2(x-a)|
=|(x-a)(x+a-2)|=|x-a|·|x+a-2|
<|x+a-2|=|(x-a)+(2a-2)|
≤|x-a|+|2a-2|<1+|2a|+|2|=2|a|+3,
∴|f(x)-f(a)|<2|a|+3.
反思与感悟 两类含绝对值不等式的证明技巧
一类是比较简单的不等式,往往可通过平方法、换元法去掉绝对值转化为常见的不等式证明,或利用||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通过适当的添、拆项证明.
另一类是综合性较强的函数型含绝对值的不等式,往往可考虑利用一般情况成立,则特殊情况也成立的思想,或利用一元二次方程的根的分布等方法来证明.
跟踪训练1 已知|A-a|<,|B-b|<,|C-c|<,求证:|(A+B+C)-(a+b+c)|<s.
证明 ∵|(A+B+C)-(a+b+c)|
=|(A-a)+(B-b)+(C-c)|
≤|(A-a)+(B-b)|+|C-c|
≤|A-a|+|B-b|+|C-c|,
又∵|A-a|<,|B-b|<,|C-c|<,
∴|A-a|+|B-b|+|C-c|<++=s,
∴|(A+B+C)-(a+b+c)|<s.
类型二 利用绝对值三角不等式求最值
例2 (1)求函数y=|x-3|-|x+1|的最大值和最小值;
(2)如果关于x的不等式|x-3|+|x-4|<a的解集为空集,求参数a的取值范围.
解 (1)方法一 ||x-3|-|x+1||≤|(x-3)-(x+1)|=4,
∴-4≤|x-3|-|x+1|≤4,∴ymax=4,ymin=-4.
方法二 把函数看作分段函数,
y=|x-3|-|x+1|=
∴-4≤y≤4,∴ymax=4,ymin=-4.
(2)只要a不大于|x-3|+|x-4|的最小值,
则|x-3|+|x-4|<a的解集为空集,
而|x-3|+|x-4|=|x-3|+|4-x|≥|x-3+4-x|=1,
当且仅当(x-3)(4-x)≥0,即3≤x≤4时等号成立.
∴当3≤x≤4时,|x-3|+|x-4|取得最小值1.
∴a的取值范围为(-∞,1].
反思与感悟 (1)利用绝对值不等式求函数最值时,要注意利用绝对值的性质进行转化,构造绝对值不等式的形式.
(2)求最值时要注意等号成立的条件,它也是解题的关键.
跟踪训练2 (1)已知x∈R,求f(x)=|x+1|-|x-2|的最值;
(2)若|x-3|+|x+1|>a的解集不是R,求a的取值范围.
解 (1)∵|f(x)|=||x+1|-|x-2||≤|(x+1)-(x-2)|=3,
∴-3≤f(x)≤3,∴f(x)min=-3,f(x)max=3.
(2)∵|x-3|+|x+1|≥|(x-3)-(x+1)|=4,
∴|x-3|+|x+1|≥4.
∴当a<4时,|x-3|+|x+1|>a的解集为R.
又∵|x-3|+|x+1|>a的解集不是R,
∴a≥4.∴a的取值范围是[4,+∞).
类型三 绝对值三角不等式的综合应用
例3 设函数f(x)=+|x-a|(a>0),
(1)证明:f(x)≥2;
(2)若f(3)<5,求a的取值范围.
(1)证明 由a>0,可得f(x)=+|x-a|
≥=+a≥2,所以f(x)≥2.
(2)解 f(3)=+|3-a|,
当a>3时,f(3)=a+,
由f(3)<5,得3<a<;
当0<a≤3时,f(3)=6-a+,
由f(3)<5,得<a≤3.
综上可知,a的取值范围是.
反思与感悟 含绝对值的综合问题,综合性强,所用到的知识多,在解题时,要注意应用绝对值不等式的性质、推论及已知条件,还要注意配方等等价变形,同时在应用绝对值不等式放缩性质求最值时,还要注意等号成立的条件.
跟踪训练3 设f(x)=ax2+bx+c,当|x|≤1时,恒有|f(x)|≤1,求证:|f(2)|≤7.
证明 因为当|x|≤1时,有|f(x)|≤1,
所以|f(0)|=|c|≤1,|f(1)|≤1,|f(-1)|≤1,
又f(1)=a+b+c,f(-1)=a-b+c,
所以|f(2)|=|4a+2b+c|
=|3(a+b+c)+(a-b+c)-3c|
=|3f(1)+f(-1)-3f(0)|
≤3|f(1)|+|f(-1)|+3|f(0)|≤3+1+3=7,
所以|f(2)|≤7.
1.已知|x-m|<,|y-n|<,则|4x+2y-4m-2n|小于(  )
A.ξ B.2ξ C.3ξ D.
答案 C
解析 |4x+2y-4m-2n|=|4(x-m)+2(y-n)|
≤4|x-m|+2|y-n|<4×+2×=3ξ.
2.已知a为实数,则“|a|≥1”是“关于x的绝对值不等式|x|+|x-1|≤a有解”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 由|a|≥1得a≤-1或a≥1.因为关于x的不等式|x|+|x-1|≤a有解,而|x|+|x-1|≥|x+1-x|=1,所以a≥1.故“|a|≥1”是“关于x的绝对值不等式|x|+|x-1|≤a有解”的必要不充分条件.
3.已知|a|≠|b|,m=,n=,则m,n之间的大小关系是(  )
A.m>n B.m<n
C.m=n D.m≤n
答案 D
解析 m=≤=1.
又n=≥=1,
∴m≤n.
4.已知关于x的不等式|x-1|+|x+a|≤8的解集不是空集,则a的最小值是________.
答案 -9
解析 ∵|x-1|+|x+a|≥|x-1-(x+a)|=|a+1|,且关于x的不等式|x-1|+|x+a|≤8的解集不是空集,∴|a+1|≤8,解得-9≤a≤7,即a的最小值是-9.
5.下列四个不等式:①|logx10+lg x|≥2;②|a-b|<|a|+|b|;③≥2(ab≠0);④|x-1|+|x-2|≥1.
其中恒成立的是________.(把你认为正确的序号都填上)
答案 ①③④
解析 |logx10+lg x|==+|lg x|≥2,①正确;
当ab≤0时,|a-b|=|a|+|b|,②不正确;
∵ab≠0,与同号,
∴=≥2,③正确;
由|x-1|+|x-2|的几何意义知,|x-1|+|x-2|≥1恒成立,④正确.
1.求含绝对值的代数式的最值问题综合性较强,直接求|a|+|b|的最大值比较困难,可采用求|a+b|,|a-b|的最值,及ab≥0时,|a|+|b|=|a+b|,当ab<0时,|a|+|b|=|a-b|的定理,达到目的.
2.求y=|x+m|+|x+n|和y=|x+m|-|x+n|的最值,其主要方法有
(1)借助绝对值的定义,即零点分段.
(2)利用绝对值的几何意义.
(3)利用绝对值不等式的性质定理.
一、选择题
1.已知h>0,a,b∈R,命题甲:|a-b|<2h;命题乙:|a-1|<h且|b-1|<h,则甲是乙的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 “乙?甲”
∵|a-1|<h,|b-1|< h,∴|a-1|+|b-1|<2h,
又|a-1|+|b-1|≥|(a-1)-(b-1)|=|a-b|,
∴|a-b|<2h.
“甲?乙”
当a=b=5,h=1时,甲?乙.综上,甲是乙的必要不充分条件.
2.设|a|<1,|b|<1,则|a+b|+|a-b|与2的大小关系是(  )
A.|a+b|+|a-b|>2 B.|a+b|+|a-b|<2
C.|a+b|+|a-b|=2 D.不能比较大小
答案 B
解析 当(a+b)与(a-b)同号或(a+b)(a-b)=0时,
|a+b|+|a-b|=|(a+b)+(a-b)|=2|a|<2.
当(a+b)与(a-b)异号时,
|a+b|+|a-b|=|(a+b)-(a-b)|=2|b|<2.
3.对任意x,y∈R,|x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|的最小值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C
解析 |x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|
≥|(x-1)-x|+|(y-1)-(y+1)|=3.
4.设变量x,y满足|x-1|+|y-a|≤1,若2x+y的最大值是5,则实数a的值是(  )
A.2 B.1 C.0 D.-1
答案 B
解析 由|x-1|+|y-a|≤1,得|x-1|≤1,
∴0≤x≤2,且|x+y-1-a|≤1,
∴a≤x+y≤2+a,∴a≤2x+y≤4+a,
又2x+y的最大值为5,∴4+a=5,∴a=1.
5.已知不等式|x-m|<1成立的一个充分不必要条件是<x<,则实数m的取值范围为(  )
A. B.
C. D.
答案 B
6.对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为(  )
A.5 B.4 C.8 D.7
答案 A
解析 由题意,得|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-1)|
≤|x-1|+|2(y-2)+2|≤1+2|y-2|+2≤5,
即|x-2y+1|的最大值为5.
二、填空题
7.若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立,则实数a的取值范围是________.
答案 [-2,4]
解析 |x-a|+|x-1|≥|a-1|,则只需要|a-1|≤3,解得-2≤a≤4.
8.已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则实数a的取值范围为________.
答案 
解析 由不等式性质可知,f(x)=|x-3|-|x-a|
≤|(x-3)-(x-a)|=|a-3|,
所以若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,
则|a-3|≥a,解得a≤,
所以实数a的取值范围是.
9.以下三个命题:
①若|a-b|≤1,则|a|≤|b|+1;
②若a,b∈R,则|a+b|-2|a|≤|a-b|;
③|x|<2,|y|>3,则<.
其中正确命题的序号为________.
答案 ①②③
解析 因为|a|-|b|≤|a-b|≤1,所以|a|≤|b|+1,故①正确;因为|a+b|-2|a|=|a+b|-|2a|≤|(a+b)-2a|=|a-b|.故②正确;③显然正确.
10.若不等式|2a-1|≤对一切非零实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
答案 
解析 =|x|+≥2,
所以由已知得|2a-1|≤2,
即-2≤2a-1≤2,
解得-≤a≤.
11.已知函数f(x)=|x-3|-2,g(x)=-|x+1|+4,若函数f(x)-g(x)≥m+1的解集为R,则m的取值范围是________.
答案 (-∞,-3]
解析 f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6,
因为x∈R,由绝对值三角不等式,得
f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6
=|3-x|+|x+1|-6
≥|(3-x)+(x+1)|-6=4-6=-2,
于是有m+1≤-2,得m≤-3,
即m的取值范围是(-∞,-3].
三、解答题
12.设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M,证明:<.
证明 记f(x)=|x-1|-|x+2|
=
由-2<-2x-1<0,解得-<x<,
则M=.
因为a,b∈M,所以|a|<,|b|<,
所以≤|a|+|b|<×+×
=.
13.设a∈R,函数f(x)=ax2+x-a(-1≤x≤1).
(1)若|a|≤1,证明:|f(x)|≤;
(2)求使函数f(x)有最大值的实数a的值.
(1)证明 ∵|x|≤1,|a|≤1,
∴|f(x)|=|a(x2-1)+x|≤|a||x2-1|+|x|
≤|x2-1|+|x|
=1-|x|2+|x|=-2+≤.
∴|f(x)|≤.
(2)解 当a=0时,f(x)=x;当-1≤x≤1时,f(x)的最大值为f(1)=1不可能满足题设条件,∴a≠0.
又f(1)=a+1-a=1,f(-1)=a-1-a=-1,
故f(±1)均不是最大值.
∴f(x)的最大值为,应在其对称轴上,即顶点位置取得,∴a<0,
∴得
即
∴a=-2.
四、探究与拓展
14.设x,y∈R,求证:|2x-x|+|2y-y|+|x+y|≥.
证明 由绝对值三角不等式,得
|2x-x|+|2y-y|≥|2x+2y-(x+y)|≥|2x+2y|-|x+y|,
∴|2x-x|+|2y-y|+|x+y|≥|2x+2y|.
而|2x+2y|=2x+2y≥2=2=2·=+1,∴|2x-x|+|2y-y|+|x+y|≥.
15.已知a,b∈R且a≠0,求证:≥-.
证明 (1)若|a|>|b|,
左边==
≥=.
∵≤,≤,
∴+≤.
∴左边≥=右边.
(2)若|a|<|b|,左边>0,右边<0,
∴原不等式显然成立.
(3)若|a|=|b|,原不等式显然成立.
综上可知,原不等式成立.
第2课时 绝对值不等式的解法
学习目标 1.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c,|ax+b|≥c,|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c.2.理解并掌握绝对值不等式的几种解法,并能根据不等式的结构特征选择适当方法求解.
知识点一 |ax+b|≤c和|ax+b|≥c型不等式的解法
思考1 |x|≥2说明实数x有什么特征?
答案 x在数轴上对应的点x到原点的距离大于等于2.
∴x≥2或x≤-2.
思考2 若|2x-3|≤5,求x的取值范围.
答案 {x|-1≤x≤4}.
梳理 (1)含绝对值不等式|x|<a与|x|>a的解法
①|x|<a?
②|x|>a?
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法
①|ax+b|≤c?-c≤ax+b≤c,
②|ax+b|≥c?ax+b≥c或ax+b≤-c.
知识点二 |x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法
思考 如何去掉|x-a|+|x-b|的绝对值符号?
答案 采用零点分段法.即令|x-a|+|x-b|=0,得
x1=a,x2=b,(不妨设a<b)
|x-a|+|x-b|=
梳理 |x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法
(1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释是解题关键.
(2)以绝对值的“零点”为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想.确定各个绝对值符号内多项式的正、负性,进而去掉绝对值符号是解题关键.
(3)通过构造函数,利用函数的图象求解,体现函数与方程的思想,正确求出函数的零点并画出函数图象(有时需要考查函数的增减性)是解题关键.
特别提醒:解含绝对值不等式的关键是去掉绝对值符号,去绝对值符号的关键是“零点分段”法.
类型一 |ax+b|≤c与|ax+b|≥c(c>0)型的不等式的解法
例1 解下列不等式:
(1)|5x-2|≥8;(2)2≤|x-2|≤4.
解 (1)由|5x-2|≥8,得5x-2≥8或5x-2≤-8,解得x≥2或x≤-,∴原不等式的解集为.
(2)原不等式等价于
由①得x-2≤-2或x-2≥2,∴x≤0或x≥4,
由②得-4≤x-2≤4,∴-2≤x≤6.
∴原不等式的解集为{x|-2≤x≤0或4≤x≤6}.
反思与感悟 |ax+b|≥c和|ax+b|≤c型不等式的解法
(1)当c>0时,|ax+b|≥c?ax+b≥c或ax+b≤-c,
|ax+b|≤c?-c≤ax+b≤c.
(2)当c=0时,|ax+b|≥c的解集为R,|ax+b|<c的解集为?.
(3)当c<0时,|ax+b|≥c的解集为R,|ax+b|≤c的解集为?.
跟踪训练1 解关于x的不等式:
||x-1|-4|<2.
解 ||x-1|-4|<2?-2<|x-1|-4<2
?2<|x-1|<6
??
??-5<x<-1或3<x<7.
∴不等式||x-1|-4|<2的解集为{x|-5<x<-1或3<x<7}.
类型二 |x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
例2 解关于x的不等式:|3x-2|+|x-1|>3.
解 方法一 分类(零点分段)讨论法
|3x-2|=0,|x-1|=0的根,1把实数轴分为三个区间,在这三个区间上根据绝对值的定义,
代数式|3x-2|+|x-1|有不同的解析表达式,因而原不等式的解集为以下三个不等式组解集的并集.
①因为当x≤时,
|3x-2|+|x-1|=2-3x+1-x=3-4x,
所以当x≤时,|3x-2|+|x-1|>3?3-4x>3?x<0.
因此,不等式组的解集为{x|x<0}.
②因为当<x<1时,
|3x-2|+|x-1|=3x-2+1-x=2x-1,
所以当<x<1时,
|3x-2|+|x-1|>3?2x-1>3?x>2.
因此,不等式组的解集为?.
③因为当x≥1时,|3x-2|+|x-1|=3x-2+x-1=4x-3,
所以当x≥1时,|3x-2|+|x-1|>3?4x-3>3?x>.
因此,不等式组的解集为.
于是原不等式的解集为以上三个不等式组解集的并集,
即{x|x<0}∪?∪=.
方法二 构造函数f(x)=|3x-2|+|x-1|-3,则原不等式的解集为{x|f(x)>0}.
f(x)=
作出函数f(x)的图象,如图.
它是分段线性函数,函数的零点是0和.从图象可知,
当x∈(-∞,0)∪时,有f(x)>0.
所以原不等式的解集是(-∞,0)∪.
反思与感悟 |x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的三种解法:分区间(零点分段)讨论法、图象法和几何法.分区间讨论的方法具有普遍性,但较麻烦;几何法和图象法直观,但只适用于数据较简单的情况.
跟踪训练2 解不等式|x+7|-|x-2|≤3.
解 方法一 |x+7|-|x-2|可以看成数轴上的动点(坐标为x)到对应点-7的距离与到对应点2的距离的差,先找到这个差等于3的点,即x=-1.由图易知不等式|x+7|-|x-2|≤3的解为x≤-1,即x∈(-∞,-1].
方法二 令x+7=0,得x=-7,令x-2=0,得x=2.
①当x<-7时,不等式变为-x-7+x-2≤3,
∴-9≤3成立,∴x<-7.
②当-7≤x≤2时,不等式变为x+7+x-2≤3,
即2x≤-2,∴x≤-1,∴-7≤x≤-1.
③当x>2时,不等式变为x+7-x+2≤3,
即9≤3不成立,∴x∈?.
∴原不等式的解集为(-∞,-1].
方法三 将原不等式转化为|x+7|-|x-2|-3≤0,
构造函数y=|x+7|-|x-2|-3,
即y=
作出函数的图象,由图象可知,
当x≤-1时,y≤0,
即|x+7|-|x-2|-3≤0,
∴原不等式的解集为(-∞,-1].
类型三 含绝对值不等式的恒成立问题
例3 已知函数f(x)=|2x+1|+|2x+a|.
(1)当a=-3时,求不等式f(x)≤6的解集;
(2)若关于x的不等式f(x)>a恒成立,求实数a的取值范围.
解 (1)∵当a=-3时,f(x)=|2x+1|+|2x-3|,
∴f(x)≤6,等价于|2x+1|+|2x-3|-6≤0,
令g(x)=|2x+1|+|2x-3|-6,
令|2x+1|=0,得x=-,令|2x-3|=0,得x=.
∴g(x)=
作y=g(x)的图象,如图,
∴f(x)≤6的解集为[-1,2].
(2)∵f(x)=|2x+1|+|2x+a|≥|(2x+1)-(2x+a)|=|a-1|,
∴f(x)min=|a-1|.
要使f(x)>a恒成立,只需|a-1|>a成立即可.
由|a-1|>a,得a-1>a或a-1<-a,
∴a<,
∴a的取值范围是.
引申探究
若f(x)=|2x+1|-|2x+a|且f(x)<a恒成立,求a的取值范围.
解 ∵f(x)=|2x+1|-|2x+a|≤|(2x+1)-(2x+a)|
=|a-1|,∴f(x)max=|a-1|.
∵f(x)<a恒成立,∴|a-1|<a,∴-a<a-1<a,
∴a>,∴a的取值范围是.
反思与感悟 不等式解集为R或为空集时,都可以转化为不等式恒成立问题.f(x)<a恒成立?f(x)max<a,f(x)>a恒成立?f(x)min>a.
跟踪训练3 已知不等式|x+2|-|x+3|>m.根据以下情形分别求出m的取值范围.
(1)若不等式有解;
(2)若不等式的解集为R;
(3)若不等式的解集为?.
解 方法一 因为|x+2|-|x+3|的几何意义为数轴上任意一点P(x)与两定点A(-2),B(-3)距离的差,
即|x+2|-|x+3|=|PA|-|PB|.
则(|PA|-|PB|)max=1,(|PA|-|PB|)min=-1.
即-1≤|x+2|-|x+3|≤1.
(1)若不等式有解,m只要比|x+2|-|x+3|的最大值小即可,即m<1,m的取值范围为(-∞,1).
(2)若不等式的解集为R,即不等式恒成立,m只要比|x+2|-|x+3|的最小值还小,即m<-1,m的取值范围为(-∞,-1).
(3)若不等式的解集为?,m只要不小于|x+2|-|x+3|的最大值即可,即m≥1,m的取值范围为[1,+∞).
方法二 由|x+2|-|x+3|≤|(x+2)-(x+3)|=1,
|x+3|-|x+2|≤|(x+3)-(x+2)|=1,
可得-1≤|x+2|-|x+3|≤1.
(1)若不等式有解,则m∈(-∞,1).
(2)若不等式的解集为R,则m∈(-∞,-1).
(3)若不等式的解集为?,则m∈[1,+∞).
1.不等式|x+1|>3的解集是(  )
A.{x|x<-4或x>2} B.{x|-4<x<2}
C.{x|x<-4或x≥2} D.{x|-4≤x<2}
答案 A
解析 |x+1|>3,则x+1<-3或x+1>3,
因此x<-4或x>2.
2.不等式>0的解集为(  )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 原不等式???
3.不等式|x+1|+|x+2|<5的所有实数解的集合是(  )
A.(-3,2) B.(-1,3)
C.(-4,1) D.
答案 C
解析 |x+1|+|x+2|表示数轴上一点到-2,-1两点的距离之和,根据-2,-1之间的距离为1,可得到与-2,-1距离和为5的点是-4,1.因此|x+1|+|x+2|<5解集是(-4,1).
4.已知x为实数,且|x-5|+|x-3|<m有解,则m的取值范围是(  )
A.m>1 B.m≥1 C.m>2 D.m≥2
答案 C
解析 ∵|x-5|+|x-3|≥|(x-5)-(x-3)|=2,
∴m>2.
5.解不等式|2x-1|+|3x+2|≥8.
解 (1)当x≤-时,
|2x-1|+|3x+2|≥8?1-2x-(3x+2)≥8
?-5x≥9?x≤-,∴x≤-.
(2)当-<x<时,
|2x-1|+|3x+2|≥8?1-2x+3x+2≥8?x≥5,
∴x∈?.
(3)当x≥时,
|2x-1|+|3x+2|≥8?5x+1≥8?5x≥7?x≥,
∴x≥.
∴原不等式的解集为∪.
1.解不等式|ax+b|≤c,|ax+b|≥c
(1)当c≥0时,|ax+b|≤c?-c≤ax+b≤c,解之即可;|ax+b|≥c?ax+b≥c或ax+b≤-c,解之即可.
(2)当c<0时,由绝对值的定义知|ax+b|≤c的解集为?,|ax+b|≥c的解集为R.
2.解|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c型的不等式的核心步骤是“零点分段”,即
(1)令每个绝对值符号里的一次式为零,求出相应的根;
(2)把这些根由小到大排序并把实数集分为若干个区间;
(3)由所分区间去掉绝对值符号组成若干个不等式,解这些不等式,求出它们的解集;
(4)这些不等式的解集的并集就是原不等式的解集.
一、选择题
1.不等式x2-|x|-2<0(x∈R)的解集是(  )
A.{x|-2<x<2}
B.{x|x<-2或x>2}
C.{x|-1<x<1}
D.{x|x<-1或x>1}
答案 A
解析 当x≥0时,不等式化为x2-x-2<0,
解得-1<x<2,所以0≤x<2;
当x<0时,不等式化为x2+x-2<0,解得-2<x<1,所以-2<x<0.
故原不等式的解集为{x|-2<x<2}.
2.若关于x的不等式|x-2|+|x-a|≥a在R上恒成立,则a的最大值是(  )
A.0 B.1
C.-1 D.2
答案 B
解析 ∵|x-2|+|x-a|≥|a-2|,
∴|a-2|≥a,即a-2≥a或a-2≤-a,
∴a≤1.
3.设函数f(x)=则使f(x)≥1的自变量x的取值范围是(  )
A.(-∞,-2]∪[0,4]
B.(-∞,-2]∪[0,1]
C.(-∞,-2]∪[1,4]
D.[-2,0]∪[1,4]
答案 A
4.关于x的不等式|x+3|-|x-1|≤a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为(  )
A.(-∞,-1]∪[4,+∞)
B.(-∞,-2]∪[5,+∞)
C.[1,2]
D.(-∞,1]∪[2,+∞)
答案 A
解析 ∵|x+3|-|x-1|≤|4|=4,
∴a2-3a≥4,即a2-3a-4≥0,
解得a≤-1或a≥4.
5.当|x-2|<a时,不等式|x2-4|<1成立,则正数a的取值范围是(  )
A.a>-2 B.0<a≤-2
C.a≥-2 D.以上都不正确
答案 B
解析 由|x-2|<a,得a>0,且-a+2<x<a+2,
由|x2-4|<1,得<x<或-<x<-.
∴即0<a≤-2,
或无解.
∴0<a≤-2.
二、填空题
6.不等式≥1成立的充要条件是________.
答案 |a|>|b|
解析 ≥1?≥0
?(|a|-|b|)·[|a+b|-(|a|-|b|)]≥0.
而|a+b|≥|a|-|b|,∴|a+b|-(|a|-|b|)≥0.
∴|a|-|b|>0,即|a|>|b|.
7.若关于x的不等式|ax-2|<3的解集为,则a=________.
答案 -3
解析 ∵|ax-2|<3,∴-1<ax<5.
当a>0时,-<x<,与已知条件不符;
当a=0时,x∈R,与已知条件不符;
当a<0时,<x<-,又不等式的解集为
,故a=-3.
8.已知函数f(x)=|x-a|+a,g(x)=4-x2,若存在x0∈R使g(x0)≥f(x0),则a的取值范围是________.
答案 
解析 若存在x0∈R使g(x0)≥f(x0),则x2+|x-a|+a-4≤0有解.
当x≥a时,x2+x-4≤0,显然有解;
当x<a时,x2-x+2a-4≤0,由Δ=1-4(2a-4)≥0,
解得a≤.故答案为.
9.已知函数f(x)=|2x-1|+x+3,若f(x)≤5,则x的取值范围是________.
答案 [-1,1]
解析 由题意可知,|2x-1|+x+3≤5,
即|2x-1|≤2-x,
所以或
解得≤x≤1或-1≤x<,
故x的取值范围是{x}.
10.已知集合A={x||x-4|+|x-1|<5},B={x|a<x<6}且A∩B=(2,b),则a+b=________.
答案 7
11.已知函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a=________.
答案 -4或8
解析 ①当a≤2时,
f(x)=
②当a>2时,
f(x)=
由①②可得f(x)min=f==3,解得a=-4或8.
三、解答题
12.已知函数f(x)=|2x-a|+|2x+3|,g(x)=|x-1|+2.
(1)解不等式|g(x)|<5;
(2)若对任意x1∈R,都存在x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围.
解 (1)由||x-1|+2|<5,得-5<|x-1|+2<5,
即-7<|x-1|<3,得不等式的解集为{x|-2<x<4}.
(2)因为对任意x1∈R,都存在x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,所以{y|y=f(x)}?{y|y=g(x)}.
又f(x)=|2x-a|+|2x+3|≥|(2x-a)-(2x+3)|=|a+3|,g(x)=|x-1|+2≥2,
所以|a+3|≥2,解得a≥-1或a≤-5.
故实数a的取值范围为[-1,+∞)∪(-∞,-5].
13.已知a+b=1,对任意的a,b∈(0,+∞),+≥|2x-1|-|x+1|恒成立,求x的取值范围.
解 因为a>0,b>0且a+b=1,
所以+=(a+b)=5++≥9,
故+的最小值为9,
因为对任意的a,b∈(0,+∞),
使+≥|2x-1|-|x+1|恒成立,
所以|2x-1|-|x+1|≤9,
当x≤-1时,2-x≤9,所以-7≤x≤-1;
当-1<x<时,-3x≤9,所以-1<x<;
当x≥时,x-2≤9,所以≤x≤11.
综上所述,x的取值范围是[-7,11].
四、探究与拓展
14.(2018·全国Ⅱ)设函数f(x)=5-|x+a|-|x-2|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集;
(2)若f(x)≤1,求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)=5-|x+1|-|x-2|=

可得f(x)≥0的解集为{x|-2≤x≤3}.
(2)f(x)≤1等价于|x+a|+|x-2|≥4.
而|x+a|+|x-2|≥|a+2|,且当(x+a)(x-2)≤0时等号成立.
故f(x)≤1等价于|a+2|≥4.
由|a+2|≥4可得a≤-6或a≥2.
所以a的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).
15.设函数f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)画出函数y=f(x)的图象;
(2)若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a,b∈R)恒成立,求实数x的取值范围.
解 (1)当x≤1时,
f(x)=-(x-1)-(x-2)=-2x+3;
当1<x≤2时,
f(x)=(x-1)-(x-2)=1;
当x>2时,
f(x)=(x-1)+(x-2)=2x-3.
所以f(x)=
图象如图所示.
(2)由|a+b|+|a-b|≥|a|f(x),
得≥f(x).
又因为≥=2,
所以2≥f(x),
解不等式2≥|x-1|+|x-2|,得≤x≤.
复习课
学习目标 1.梳理本讲的重要知识要点,构建知识网络.2.进一步强化对基本不等式的理解和应用,尤其注意等号成立的条件.3.巩固对绝对值三角不等式的理解和掌握,进一步熟练绝对值三角不等式的应用.4.会解绝对值不等式.
1.实数的运算性质与大小顺序的关系:a>b?a-b>0,a=b?a-b=0,a<b?a-b<0,由此可知要比较两个实数的大小,判断差的符号即可.
2.不等式的基本性质
(1)对称性:a>b?b<a.
(2)传递性:a>b,b>c?a>c.
(3)可加性:a>b?a+c>b+c.
(4)可乘性:如果a>b,c>0,那么ac>bc;
如果a>b,c<0,那么ac<bc.
(5)乘方:如果a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2).
(6)开方:如果a>b>0,那么>(n∈N,n≥2).
3.基本不等式
(1)定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时,等号成立).
(2)定理2:如果a,b>0,那么≥(当且仅当a=b时,等号成立).
(3)引理:若a,b,c∈R+,则a3+b3+c3≥3abc(当且仅当a=b=c时,等号成立).
(4)定理3:如果a,b,c∈R+,那么≥(当且仅当a=b=c时,等号成立).
(5)推论:若a1,a2,…,an∈R+,则≥.当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立;
(6)在应用基本不等式求最值时一定要注意考虑是否满足“一正,二定,三相等”的要求.
4.绝对值不等式的解法
解含绝对值的不等式的基本思想是通过去掉绝对值符号,把含绝对值的不等式转化为一元一次不等式,或一元二次不等式.去绝对值符号常见的方法
(1)根据绝对值的定义.
(2)分区间讨论(零点分段法).
(3)图象法.
5.绝对值三角不等式
(1)|a|的几何意义表示数轴上的点到原点的距离,|a-b|的几何意义表示数轴上两点间的距离.
(2)|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R,ab≥0时等号成立).
(3)|a-c|≤|a-b|+|b-c|(a,b,c∈R,(a-b)(b-c)≥0时等号成立).
(4)||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R,左边“=”成立的条件是ab≤0,右边“=”成立的条件是ab≥0).
(5)||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|(a,b∈R,左边“=”成立的条件是ab≥0,右边“=”成立的条件是ab≤0).
类型一 不等式的基本性质的应用
例1 “a+c>b+d”是“a>b且c>d”的(  )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 易得当a>b且c>d时,必有a+c>b+d.若a+c>b+d,则可能有a>b且c>d.
反思与感悟 利用不等式的性质判断不等式或有关结论是否成立,再就是利用不等式性质,进行数值或代数式大小的比较,常用到分类讨论的思想.
跟踪训练1 如果a∈R,且a2+a<0,那么a,a2,-a,-a2的大小关系是(  )
A.a2>a>-a2>-a
B.-a>a2>-a2>a
C.-a>a2>a>-a2
D.a2>-a>a>-a2
答案 B
解析 由a2+a<0知,a≠0,故有a<-a2<0,0<a2<-a.故选B.
类型二 基本不等式及其应用

例2 已知a>b>c>d,求证:++≥.
证明 ∵a>b>c>d,
∴a-b>0,b-c>0,c-d>0,
∴(a-d)
=·[(a-b)+(b-c)+(c-d)]
≥3 ·3=9.
∴++≥.
反思与感悟 不等式的证明方法很多,关键是从式子的结构入手分析,运用基本不等式证明不等式时,要注意成立的条件,同时熟记一些变形形式.
跟踪训练2 设a,b,c均为正数,
证明:(ab+a+b+1)(ab+ac+bc+c2)≥16abc.
证明 (ab+a+b+1)·(ab+ac+bc+c2)
=(b+1)(a+1)(b+c)(a+c)
≥2·2·2·2=16abc,
∴所证不等式成立.

例3 若x,y,z∈R+,x-2y+3z=0,则的最小值为________.
答案 3
解析 由x-2y+3z=0,得y=,
则=≥=3,
当且仅当x=3z时取“=”.
反思与感悟 利用基本不等式求最值问题一般有两种类型(1)和为定值时,积有最大值;(2)积为定值时,和有最小值,在具体应用基本不等式解题时,一定要注意适用的范围和条件:“一正、二定、三相等”.
跟踪训练3 当0<x<时,函数f(x)=的最小值为(  )
A.2 B.2
C.4 D.4
答案 C
解析 f(x)==+.
∵x∈,∴cos x>0,sin x>0.
故f(x)=+≥2 =4,当且仅当cos x=2sin x>0时,等号成立.故选C.
类型三 含绝对值的不等式的解法
例4 解下列关于x的不等式.
(1)|x+1|>|x-3|;
(2)|x-2|-|2x+5|>2x.
解 (1)方法一 |x+1|>|x-3|,
两边平方得(x+1)2>(x-3)2,∴8x>8,∴x>1.
∴原不等式的解集为{x|x>1}.
方法二 分段讨论:
当x≤-1时,有-x-1>-x+3,此时x∈?;
当-1<x≤3时,有x+1>-x+3,
即x>1,∴此时1<x≤3;
当x>3时,有x+1>x-3,∴x>3.
∴原不等式的解集为{x|x>1}.
(2)分段讨论:①当x<-时,原不等式变形为
2-x+2x+5>2x,解得x<7,
∴不等式的解集为.
②当-≤x≤2时,
原不等式变形为2-x-2x-5>2x,解得x<-,
∴不等式的解集为.
③当x>2时,原不等式变形为x-2-2x-5>2x,
解得x<-,∴原不等式无解.
综上可知,原不等式的解集为.
反思与感悟 含有两个以上绝对值符号的不等式,可先求出使每个含绝对值符号的代数式值等于零的未知数的值,将这些值依次在数轴上标注出来,它们把数轴分成若干个区间,讨论每一个绝对值符号内的代数式在每一个区间的符号,转化为不含绝对值的不等式去解.这种方法通常称为零点分段法.
跟踪训练4 已知函数f(x)=|x-a|,其中a>1.
(1)当a=2时,求不等式f(x)≥4-|x-4|的解集;
(2)已知关于x的不等式|f(2x+a)-2f(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2},求a的值.
解 (1)当a=2时,f(x)+|x-4|=|x-2|+|x-4|=
当x≤2时,由f(x)≥4-|x-4|,得-2x+6≥4,解得x≤1;
当2<x<4时,f(x)≥4-|x-4|,得2≥4,无解;
当x≥4时,由f(x)≥4-|x-4|,得2x-6≥4,解得x≥5.
所以f(x)≥4-|x-4|的解集为{x|x≤1或x≥5}.
(2)记h(x)=f(2x+a)-2f(x),
则h(x)=
由|h(x)|≤2,解得≤x≤.
又已知|h(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2},
所以解得a=3.
类型四 恒成立问题
例5 设函数f(x)=|x+1|+|x-4|-a.
(1)当a=1时,求函数f(x)的最小值;
(2)若f(x)≥+1对任意的实数x恒成立,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=1时,
f(x)=|x+1|+|x-4|-1≥|x+1+4-x|-1=4,
∴f(x)min=4.
(2)f(x)≥+1对任意的实数x恒成立
?|x+1|+|x-4|-1≥a+对任意的实数x恒成立
?a+≤4.
当a<0时,上式成立;
当a>0时,a+≥2 =4,
当且仅当a=,即a=2时上式取等号,
此时a+≤4成立.
综上,实数a的取值范围为(-∞,0)∪{2}.
反思与感悟 不等式恒成立问题,通常是分离参数,将其转化为求最大、最小值问题.当然,根据题目特点,还可能用①变更主次元;②数形结合等方法.
跟踪训练5 已知f(x)=|ax+1|(a∈R),不等式f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1}.
(1)求a的值;
(2)若≤k恒成立,求k的取值范围.
解 (1)由|ax+1|≤3,得-4≤ax≤2,
∵f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1},
∴当a≤0时,不合题意.
又当a>0时,-≤x≤,
∴a=2.
(2)令h(x)=f(x)-2f=|2x+1|-|2x+2|,
∴h(x)=
∴|h(x)|≤1,∴k≥1,即k的取值范围是[1,+∞).
1.给出下列四个命题:
①若a>b,c>1,则alg c>blg c;②若a>b,c>0,则alg c>blg c;③若a>b,则a·2c>b·2c;④若a<b<0,c>0,则>.
其中正确命题的个数为(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 C
解析 ①正确,c>1,lg c>0;②不正确,当0<c≤1时,lg c≤0;③正确,2c>0;④正确,由a<b<0,得0>>,故>.
2.设6<a<10,≤b≤2a,c=a+b,那么c的取值范围是(  )
A.9<c<30 B.0≤c≤18
C.0≤c≤30 D.15<c<30
答案 A
解析 因为≤b≤2a,所以≤a+b≤3a.
又因为6<a<10,所以>9,3a<30.
所以9<≤a+b≤3a<30,
即9<c<30.
3.不等式4<|3x-2|<8的解集为_______________________________________.
答案 
解析 由4<|3x-2|<8,得?
?
∴-2<x<-或2<x<.
∴原不等式的解集为.
4.解不等式3≤|x-2|<4.
解 方法一 原不等式等价于
由①得x-2≤-3或x-2≥3,
∴x≤-1或x≥5.
由②得-4<x-2<4,
∴-2<x<6.
∴原不等式的解集为{x|-2<x≤-1或5≤x<6}.
方法二 3≤|x-2|<4?3≤x-2<4或-4<x-2≤-3?5≤x<6或-2<x≤-1.
∴原不等式的解集为{x|-2<x≤-1或5≤x<6}.
1.本讲的重点是均值不等式和绝对值不等式,要特别注意含绝对值不等式的解法.
2.重点题型有利用不等式的基本性质、均值不等式、绝对值三角不等式证明不等式或求函数最值问题;解绝对值不等式.
3.重点考查利用不等式性质,均值不等式求函数的最值,含参数的绝对值不等式有解、解集是空集或恒成立问题.
一、选择题
1.若a>b,则下列不等式中一定成立的是(  )
A.a>2b B.->-1
C.2a>2b D.lg(a-b)>1
答案 C
解析 ∵y=2x是增函数,又a>b,∴2a>2b.
2.设a,b为正实数,以下不等式恒成立的为(  )
①>; ②a>|a-b|-b;
③a2+b2>4ab-3b2; ④ab+>2.
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 D
解析 ①不恒成立,因为a=b时取“=”;
②恒成立,因为a,b均为正数;
④是恒成立的,因为ab+≥2>2.
3.若a>b,b>0,则下列与-b<<a等价的是(  )
A.-<x<0或0<x<
B.-<x<
C.x<-或x>
D.x<-或x>
答案 D
解析 -b<<a,当x<0时,-bx>1>ax,解得x<-;当x>0时,-bx<1<ax,解得x>,故选D.
4.不等式|x+3|-|x-3|>3的解集是(  )
A. B.
C.{x|x≥3} D.{x|-3<x≤0}
答案 A
解析 ①由无解;
②由得<x<3;
③由得x≥3.
综上,不等式的解集为.
5.“a<4”是“对任意实数x,|2x-1|+|2x+3|≥a成立”的(  )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 ∵|2x-1|+|2x+3|≥|2x-1-(2x+3)|=4,
∴当a<4时?|2x-1|+|2x+3|≥a成立,即充分条件成立;
对任意实数x,|2x-1|+|2x+3|≥a?a≤4,不能推出a<4,即必要条件不成立.
二、填空题
6.若对任意x>0,≤a恒成立,则a的取值范围为________.
答案 
解析 令f(x)==,
∵x>0,∴x+≥2,
∴f(x)≤=,当且仅当x=,即x=1时等号成立,即f(x)的最大值为.
若使不等式恒成立,只需a≥即可.
7.已知不等式|x+2|-|x|≤a的解集不是空集,则实数a的取值范围是________.
答案 [-2,+∞)
解析 ∵||x+2|-|x||≤|x+2-x|=2,
∴2≥|x+2|-|x|≥-2,
∵不等式|x+2|-|x|≤a的解集不是空集,∴a≥-2.
8.定义运算“?”:x?y=(x,y∈R,xy≠0),当x>0,y>0时,x?y+(2y)?x的最小值为________.
答案 
解析 因为x?y=,所以(2y)?x=.
又x>0,y>0,
故x?y+(2y)?x=+=≥=,当且仅当x=y时,等号成立.
9.不等式(3|x|-1)≤|x|+3的解集为________.
答案 {x|-13≤x≤13}
解析 当x<0时,不等式为(-3x-1)≤-x+3,
解得-13≤x<0,
当x≥0时,不等式为(3x-1)≤x+3,
解得0≤x≤13,
∴不等式的解集为{x|-13≤x≤13}.
10.若f(x)=2|x+1|-|x-1|且f(x)≥2,则x的取值范围是________.
答案 
解析 ∵f(x)=2x是增函数,
∴f(x)≥2,即|x+1|-|x-1|≥,
①∴x≥1,②∴≤x<1,
③无解.综上x∈.
11.已知函数f(x)=|x-a|,若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},则实数a的值为________.
答案 2
解析 由f(x)≤3,得|x-a|≤3,
解得a-3≤x≤a+3.
又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},
所以解得a=2,
所以实数a的值为2.
三、解答题
12.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|.
(1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集;
(2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围.
解 (1)当a=-3时,f(x)=|x-3|+|x-2|=
当x≤2时,由f(x)≥3,得-2x+5≥3,
解得x≤1;
当2<x<3时,f(x)≥3无解;
当x≥3时,由f(x)≥3,得2x-5≥3,
解得x≥4;
所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1或x≥4}.
(2)f(x)≤|x-4|?|x-4|-|x-2|≥|x+a|,
当x∈[1,2]时,|x-4|-|x-2|≥|x+a|?4-x-(2-x)≥|x+a|?-2-a≤x≤2-a,
由条件得-2-a≤1且2-a≥2,
即-3≤a≤0.
故满足条件的a的取值范围为[-3,0].
13.(2017·全国Ⅲ)已知函数f(x)=|x+1|-|x-2|.
(1)求不等式f(x)≥1的解集;
(2)若不等式f(x)≥x2-x+m的解集非空,求m的取值范围.
解 (1)f(x)=
当x<-1时,f(x)≥1无解;
当-1≤x≤2时,由f(x)≥1,得2x-1≥1,
解得1≤x≤2;
当x>2时,由f(x)≥1,解得x>2.
所以f(x)≥1的解集为{x|x≥1}.
(2)由f(x)≥x2-x+m,得m≤|x+1|-|x-2|-x2+x,而|x+1|-|x-2|-x2+x≤|x|+1+|x|-2-x2+|x|=-2+≤.
当且仅当x=时,|x+1|-|x-2|-x2+x=,
故m的取值范围是.
四、探究与拓展
14.已知关于x的不等式|2x+1|-|x-1|≤log2a(其中a>0).
(1)当a=4时,求不等式的解集;
(2)若不等式有解,求实数a的取值范围.
解 (1)令f(x)=|2x+1|-|x-1|,
当a=4时,f(x)≤2,
当x<-时,f(x)=-x-2≤2,得-4≤x<-;
当-≤x≤1时,f(x)=3x≤2,得-≤x≤;
当x>1时,f(x)=x+2≤2,此时x不存在.
所以不等式的解集为.
(2)设f(x)=|2x+1|-|x-1|=
故f(x)∈,即f(x)的最小值为-,
若f(x)≤log2a有解,则log2a≥-,解得a≥,
即a的取值范围是.
15.已知不等式|2x-3|<x与不等式x2-mx+n<0的解集相同.
(1)求m-n;
(2)若a,b,c∈(0,1),且ab+bc+ac=m-n,求a+b+c的最小值.
解 (1)|2x-3|<x,即-x<2x-3<x,解得1<x<3,
∴1,3是方程x2-mx+n=0的两根,
∴由根与系数的关系,得
∴m-n=1.
(2)由(1)得ab+bc+ac=1,
∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=+++2.
∵≥ab,≥bc,≥ac,
∴++≥ab+bc+ac=1.
∴(a+b+c)2=+++2≥3(当且仅当a=b=c=时取等号),
∴a+b+c的最小值是.