四年级下册数学课件4.2 小数的性质人教新课标(共16张PPT)

课件16张PPT。小数的性质一、导入 1、读出下面各数
10.02 读作：
105.306 读作 ：
2、写出下面各数
四十点零五一 写作：
一百点七零 写作：十点零二一百零五点三零六40.051 100.70 3、在商店里，商品的标价经常写成这样：
这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？
2.50元和2.5元，8.00元和8元,他们的钱
数一样多 吗？
品名：中性笔单价：2.50元品名：笔袋单价：8.00元学习目标： 1、理解和掌握小数的性质 2、会应用小数的性质改写小数自学指导一：
自学教材第38页的内容，学完后小组内讨论你发现了什么？
小数的性质：
小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变。
应用小数的性质，可以根据需要 改写小数自学指导二：
自学教材第39页的内容，学完后小组内讨论如何化简小数。
去掉小数末尾的0，就可以把小数化简。化简下面小数。70.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.09 不改变数的大小，把下面各数写成两位小数。7.203.85 32.00 思考：应用小数的性质时，要注意什么？ 小数里的其他0可以去掉吗？
0.70 4.08 0.310
智力大比拼把左右两边相等的小数，用线连接起来。0.300 2.80
0.003 2.08
2.080 0.030
2.800 0.3判断下列各题。对的打∨ ，错的打×。 5.00元＝5元（ ） 7元＝0.7元（ ）
8米＝8.00米（ ） 2.04吨＝2.4吨（ ）
4.5千克＝4.500千克（ ）
0.60升＝0.6升（ ）∨∨∨ ∨××改写 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？ 30.3 500.003 7.800 400.400
76.890 403.060 600 0.7070
小结
通过今天这节课的学习，你学到了什么？
这节课有哪些地方需要我们特别注意的呢？