教师备用题库
1.使用Flash软件编辑按钮元件,部分界面如下图所示:
若要在测试影片时,鼠标经过该按钮发出声音,可以直接应用声音素材的图层是( )
A.阴影 B.图标 C.填充 D.轮廓
答案 B 本题主要考查对按钮元件四个帧的理解以及声音素材的应用。“弹起”是鼠标没有接触按钮时按钮的状态,“指针经过”是鼠标放在按钮上时按钮的状态,“按下”是鼠标点击按钮时按钮的状态,“点击”是按钮对鼠标有响应的区域,如果设置为空白关键帧,则按钮不会响应鼠标事件,和图形元件没有差别。要使鼠标经过时发出声音,则声音素材必须应用在“指针经过”帧。能添加声音素材的帧必须是关键帧或空白关键帧。因此只有“图标”图层可添加。
2.小东使用Flash软件制作按钮元件,其编辑界面如下图所示。
将该按钮应用到舞台上,下列说法正确的是( )
A.该按钮实例无法点击
B.该按钮实例弹起时播放声音
C.当鼠标指针经过该按钮实例时播放声音
D.该按钮实例只能设置stop动作命令
答案 C 本题主要考查对按钮元件四个帧的理解。“弹起”是鼠标没有接触按钮时按钮的状态,“指针经过”是鼠标放在按钮上时按钮的状态,“按下”是鼠标点击按钮时按钮的状态,“点击”是按钮对鼠标有响应的区域,如果设置为空白关键帧,则按钮不会响应鼠标事件,和图形元件没有差别。题图中“指针经过”帧是空白关键帧,因此鼠标指针经过按钮时,按钮不可见;“点击”帧不是空白关键帧,则按钮区域会对鼠标有响应,鼠标在按钮区域都会变成手形。因此该按钮可点击,并且鼠标经过该按钮时会播放声音。按钮上可设置所有的按钮命令。
3.小王制作“莲花.fla”Flash动画,在测试影片时,发现“蜻蜓动画”实例中的蜻蜓身体图像时有时无,编辑“蜻蜓动画”元件,界面如图所示。
分析此现象,其原因是( )
A.“身体”图层被隐藏
B.“身体”图层被锁定
C.“身体”图层只有第1帧
D.“身体”图层第1帧是空白关键帧
答案 C 本题主要考查Flash元件的编辑和应用。在元件编辑窗口中被隐藏的图层,在场景中应用该元件时,会显示出该隐藏图层的所有对象。图层被锁定也不影响显示。蜻蜓身体图像时有时无的原因是在该元件中身体图层只有1帧画面,其他4帧都是空白帧。因此在第1帧出现身体后,第2帧至第5帧身体会消失不见,循环到第一帧时身体又会出现,从而出现该实例中蜻蜓身体时有时无的现象。
4.使用Flash软件制作动画时,某实例的属性面板如下图所示。
下列说法正确的是( )
A.该实例的类型是“图形”
B.该实例的颜色Alpha值是70%
C.该实例的宽是120,高是240
D.该实例的名称是“交换…”
答案 B 本题主要考查Flash元件在应用时的属性设置。从题图中可以看出该元件名为play,类型是“影片剪辑”,应用该元件时,生成的实例设置为宽70,高70,水平坐标为120,垂直坐标为240,未设置实例名称,颜色Alpha值是70%。
第2节 元件和实例
模拟演练
1.使用Flash制作某多媒体作品,新建按钮元件时的部分编辑界面如图所示。其中“按下”帧与“弹起”帧相同。将此按钮应用到舞台上,测试该按钮,下列说法正确的是( )
A.在“点击”帧加上普通帧,按钮能正常响应
B.将“按下”帧转变为空白关键帧,按钮正常响应,只是按下时不显示按钮图像
C.此按钮无法响应鼠标的任何操作
D.不对此按钮做任何操作,按钮在舞台上时隐时现
答案 A 本题主要考查对按钮元件四个帧的理解。由题图可知,不对此按钮做任何操作时,按钮可能显示(此时鼠标在按钮外),按钮也可能不显示(此时鼠标在按钮上),但是不会时隐时现。
2.某Flash文件的库文件如下图所示,其中元件的数量是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
答案 D 本题主要考查Flash的元件类型。Flash中的元件共有三类,分别是图形,影片剪辑,按钮,库里的其他元素都不是元件。“Play”属于按钮元件,“过渡”属于影片剪辑,“标题”“松鼠与秋千”和“阴影”属于图形,其他是外部导入文件。
3.在Flash软件中使用“蝴蝶”元件制作补间动画,第12帧和第20帧的部分编辑属性界面分别如图a、图b所示,则“蝴蝶”实例状态变化正确的是( )
A.图形实例从大到小
B.该元件类型为影片剪辑
C.该动画从右向左移动
D.图形大小按比例放大
答案 D 图形实例的宽和高从100×100到300×300,表示实例从小到大;X和Y从0×100到0×200,表示实例从上向下移动;由题图可知,当前实例为图形元件。
4.Flash软件中,某按钮元件编辑界面如图所示。
若文字图层的“弹起”帧与“按下”帧内容相同,则测试影片时,以下说法不正确的是( )
A.将鼠标指针移到按钮上,看不到文字
B.使用鼠标点击按钮,可以看到文字和背景
C.由于文字图层的“指针经过”帧是空白关键帧,故该按钮元件没有响应区域
D.将声音添加到按钮元件的帧上,同步方式应当设置为“事件”
答案 C 本题考查按钮元件的编辑。根据“点击”帧的特点,“文字”图层和“背景”图层都有普通帧,会延续左边最近一个关键帧的内容,所以该按钮有响应区域。A选项所述是触发了“指针经过”状态,由于“文字”图层的“指针经过”帧是空白关键帧,所以该状态下只能看到背景而看不到文字;同理,B选项所述是触发了“按下”状态,由题图得知,文字和背景都可以看到;要通过触发按钮的某个状态来触发声音的播放,该声音的同步方式应设置为“事件”。综上所述,C选项的说法是不正确的。
5.要利用Flash软件制作一段补间动画,前、后关键帧中的对象属性如图所示,其他属性保持默认,下列有关此动画的说法正确的是( )
A.补间动画方式应该设置为形状补间
B.动画完成后,该对象将在垂直方向从上往下运动
C.设置前一关键帧对象的相关属性,可以制作淡入的动画效果
D.如果修改前一关键帧中对象船的甲板颜色,则后一关键帧中船的甲板颜色不会改变
答案 C 元件的实例只能做动画补间,Flash中y轴正方向朝下。船是一个整体,要只修改其中甲板的颜色,只能是对其元件内部进行编辑,元件改变,对应的实例都会发生变化。所以正确答案为C。
第2节 元件和实例
真题再现
(2018浙江4月选考,9,2 分)小王使用 Flash 软件制作动画,其中“进入”按钮元件的部分编辑界面如下图所示。
下列操作中,可使“进入”按钮能响应鼠标单击的是( )
A.选中“边框”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作
B.选中“形状”图层的“按下”帧执行“删除帧”操作
C.选中“颜色”图层的“弹起”帧执行“清除关键帧”操作
D.选中“文本”图层的“指针经过”帧执行“清除关键帧”操作
答案 A 本题考查按钮元件的基本操作。按钮元件的点击帧定义了鼠标的响应区域。当前状态下,点击帧是普通帧,离它最近的关键帧是空白关键帧,该按钮无法响应鼠标事件。“边框”图层的“点击”帧执行“删除帧”操作后,“点击帧”的四个图层均为空白帧,由于“文本”图层和“颜色”图层的“按下”帧是关键帧,因此该按钮将会响应鼠标事件。
课件23张PPT。
第2节 元件和实例一 元件的编辑及应用二 实例属性的设置三 媒体素材的应用教材研读突破一 Flash中的元件和实例突破二 按钮元件的四个帧的区别突破三 声音的“同步”方式重难突破一、元件的编辑及应用
元件可以分为图形、影片剪辑和按钮三种类型。图形元件中往往
只有一帧内容(可以有多个图层)。影片剪辑元件中往往包含有动画,由
该元件产生的实例可以播放元件内的动画效果。元件只需创建一次,即
可在整个文档或其他文档中重复使用。元件的管理在库面板中进行。
可以创建多个文件夹,对元件进行分类管理。按钮元件是Flash的基本元件之一,它具有多种状态,并且会响应鼠标事件,执行指定的动作是实现动画交互效果的关键对象。一般由“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”四个帧组成。
弹起:鼠标不接触按钮时,该按钮的状态。
指针经过:鼠标移动到按钮上,但没有按下鼠标时按钮的状态。
按下:鼠标移动到按钮上,并按下鼠标后的状态。
点击:该帧定义了鼠标有效的单击区域。二、实例属性的设置
实例是指元件在舞台上的应用,一个元件可以产生许多实例。实例的属性决定实例的大小(宽和高属性)、位置(x和y属性)、颜色(Alpha属性)。元件被修改后,它所生成的实例属性也会随之改变。但是修改实例,却不会影响产生该实例的元件。入图片、声音、视频等各种素材。若导入一张动态的GIF图像到库中, 将产生一个含有逐帧动画的影片剪辑元件。三、媒体素材的应用
各种多媒体素材如图片、声音、视频等也是构成Flash动画的基本 元素,可以在需要时导入。可以通过“文件”菜单下的“导入”命令,导?
该库中属于影片剪辑类型元件的是?( B )
A.背景 B.大雁 C.开始 D.雁声1.某Flash作品的部分库面板如图所示:解析 本题考查Flash中的元件。Flash中的元件有三种,分别是?
图形,?影片剪辑,?按钮,除这三种以外的库里的其他元素都不是元
件。2.某Flash作品的“音乐”图层中,应用“秋日私语.mp3”声音时,属性 设置如下图所示:
则下列说法正确的是?( C )
A.该声音为单声道音频
B.点击“编辑”按钮后可对声音进行裁剪C.影片播放暂停,声音也会暂停
D.声音同步属性不能修改解析 本题主要考查Flash中声音素材的应用。从属性面板中可以 看出,该声音是立体声,即双声道。点击“编辑”按钮后,将出现如下编 辑窗口:
?从图中可以看出,Flash中对声音素材的处理只限于淡入淡出等,不能裁 剪。该声音素材的同步方式是“数据流”,声音的播放与动画的播放同 步,动画暂停声音也暂停。声音的同步方式可点击下拉菜单修改。突破一 Flash中的元件和实例
Flash中的元件共有三类,分别是:?图形,?影片剪辑,?
按钮,图形元件中往往只有一帧内容(可以有多个图层)。影片剪辑元件 中往往包含动画,由该元件产生的实例可以播放元件内的动画效果。
元件只需创建一次,即可在整个文档(包括该文档里所有的场景)或其他文档中重复使用(可复制到其他文档中使用)。如果从库中删除某元件, 则舞台上该元件产生的实例都会消失。
实例是指元件在舞台上的应用,一个元件可以产生许多实例。实例的
属性决定实例的大小、位置、颜色等。修改实例不会影响元件,修改元件 则会影响所有该元件所生成的实例。B.删除了元件,由此元件产生的实例也就不存在了
C.元件内容改变了,之前由此元件产生的实例不受影响
D.同一个元件产生的实例的属性不可以改变例1????下列关于Flash软件中的元件和实例的说法正确的是?( B )
A.一个元件只可以产生1个实例解析 本题主要考查Flash元件和实例的关系。同一个元件可多次利 用,产生多个实例。编辑实例不会影响元件;编辑元件则会影响该元件 产生的所有实例;删除了元件,由此元件产生的实例也就不存在了。?
“弹起”是鼠标没有接触按钮时按钮的状态;
“指针经过”是鼠标放在按钮上时按钮的状态;
“按下”是鼠标点击按钮时按钮的状态;突破二 按钮元件的四个帧
按钮元件一般由“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”四个 帧组成。 ②普通帧或关键帧,则按钮能响应鼠标事件,当鼠标移动到响应区域都 会变成手形;
③空白帧,则按钮能不能响应,要看离该帧最近的一个关键帧是空白关 键帧还是关键帧,如果是空白关键帧,则按钮不能响应鼠标事件,如果是 有内容的关键帧,则能响应鼠标事件。 “点击”帧定义了鼠标的响应区域,在舞台中不会显示该帧的内容。该 帧如果是:
①空白关键帧,则按钮不会响应鼠标事件,和图形元件没有差别;例2 使用Flash软件编辑“Play”按钮元件,部分界面如图所示。
?将该按钮元件应用于舞台,下列描述不正确的是?( C )
A.舞台上的“Play”按钮实例会随着该按钮元件的改变而改变
B.测试影片,当鼠标指针经过该按钮时,指针形状会变成手形
C.测试影片,当鼠标指针经过该按钮时,该按钮上呈现图中所示文字 “Play”
D.测试影片,当按下按钮时,按钮上呈现的文字与图中所示文字“Play” 可能不同解析 舞台上实例会随着库中该元件的改变而改变;由题图可知该按钮 正常响应,所以当鼠标指针经过该按钮时,指针形状会变成手形;“指针 经过”帧中“文字”图层为空白关键帧,“图形”图层为普通帧,与 “图形”图层的“弹起”帧内容一致,所以“指针经过”时不会显示 “Play”,只有图形的轮廓;“按下”帧中“文字”图层为关键帧,表示 有文字内容,但与第一帧是否相同并不知道,所以C中的说法错误。 声音的“同步”方式有四种:事件、开始、停止和数据流。
事件:当Flash播放触发某个事件时,开始播放声音,声音会从它的开始关 键帧开始播放并贯穿整个事件的全过程。独立于时间轴播放完整声音, 即使SWF文件停止也将继续播放。
开始:在当前帧开始播放声音,但如果声音正在播放,使用“开始”选项 则不会播放新的声音实例。突破三 声音的“同步”方式暂停。停止:在当前帧停止播放声音。
数据流:动画和声音流同步,如果动画停止或暂停,声音也会立即停止或例3 为了使“音乐”图层中的音频能和动画同步播放,应将声音的 “同步”选项设置为 数据流 ?(填:事件/开始/停止/数据流)。解析 将该动画中的声音同步方式设置为数据流时,当影片播放时,声 音会同时播放,影片播放暂停时,声音也会暂停。
