教师备用题库
(2015浙江10月学考,9,2分)某Flash作品的部分时间轴界面如图所示。
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下列描述与图中信息不相符的是( )
A.“背景”图层中的内容从第1帧延续到第45帧
B.当前播放头位于第30帧
C.“声音”图层中的声音与“蜜蜂”图层中的动画同时开始播放
D.“蝴蝶”图层中的动画与“蜜蜂”图层中的动画持续帧数相同
答案 D 本题考查Flash动画制作中时间轴、帧、图层的基本概念及基本操作。观察题中图片后,发现D选项的说法是错误的。“蝴蝶”图层中的动画从第5帧开始播放,到第30帧结束,共持续25帧。“蜜蜂”图层中的动画从第10帧开始播放,到第45帧结束,共持续35帧。
第1节 Flash动画制作基本操作
模拟演练
1.小张使用Flash软件制作动画,时间轴界面如图所示:
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分别进行以下操作:
①在“按钮”图层第20帧插入空白关键帧;
②删除“声音”图层的最后5帧;
③在“蝴蝶”图层第21帧插入空白关键帧;
④在“背景”图层第20帧执行清除帧。
其中,不改变原动画效果的操作是( )
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
答案 A 在“背景”图层第20帧执行清除帧,则第20帧将转换为空白关键帧。
2.张明制作将数字“1”变成数字“2”的Flash变形动画。他在第1帧利用“文本工具”输入“1”,在第25帧插入空白关键帧,并利用“文本工具”输入“2”,在设置补间动画时选择“形状”,结果出现错误,如图所示。错误的原因是( )
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A.在第1到25帧之间缺少一个空白关键帧
B.没有执行“测试影片”命令
C.没有对输入的“1”和“2”进行分离(打散)操作
D.没有对输入的“1”和“2”进行组合操作
答案 C 本题主要考查形状补间动画的制作。参与形状补间动画的前后两个关键帧必须为分离状态,否则形状补间动画不能实现。如果是文字、图片、组合类对象或者元件,必须先分离。
3.某Flash文档的时间轴和属性面板如图所示:
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测试该场景时,“地球”实例放置在图层8中,“图层8”图层的内容无法看到,最有可能的原因是( )
A.“图层8”图层被其上面的图层遮挡
B.“图层8”图层被隐藏
C.“图层8”图层完全透明
D.“地球”实例不在舞台内
答案 D “声音”图层中只导入了声音,舞台上没有任何对象,并不能遮挡“图层8”;“图层8”设置为不可见,但测试场景时会正常显示,所以只能是“地球”实例不在舞台内。
4.(2018浙江名校新高考联盟第一次联考,8,2分)在Flash软件中用补间动画实现花朵变为花瓣并飘落的效果,动画起始关键帧的属性面板如图所示。下列说法正确的是( )
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A.当前帧中的花朵是形状
B.花朵逐渐变为花瓣并减速飘落
C.当前帧不能直接添加动作脚本
D.若动画播放到2秒时暂停,声音“music.mp3”也停止播放
答案 A 本题考查Flash动画的基本操作。当前帧中花朵形状已经是分离状态。形状补间动画的缓动值为-50,花朵变为花瓣过程是逐渐加速的。当前帧是关键帧,可以直接添加动作脚本。声音的同步属性为事件,其播放的时长为10×2=20秒,因此当动画播放到2秒暂停时,声音并不会停下来。
5.(2017台州2月选考模拟,9,2分)某Flash作品的部分界面如图所示。
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下列关于“Move”图层的补间动画,描述正确的是( )
A.将补间类型更改为“形状”不会影响该图层的动画效果
B.设置“缓动”为“-100”不会影响该图层补间动画的持续时间
C.测试影片时,该图层的实例动画只有顺时针旋转2次的效果
D.测试影片时,该图层的补间动画将会重复播放4次
答案 B 本题考查Flash补间动画设置。将补间类型更改为“形状”会导致补间动画失败,影响该图层的动画效果;设置“缓动”为“-100”不会影响该图层补间动画的持续时间,时间只跟帧频和帧数有关;测试影片时,该图层的实例动画有顺时针旋转2次的效果,也可能还有从小到大或淡入变化等效果;图中重复4次,是指声音的相关设置,和补间动画无关。
6.(2018宁波9月十校联考,9,2分)使用Flash软件制作动画作品,部分编辑界面如下图所示。其中“蜻蜓”图层第40帧有动作命令gotoAndStop(“load”,10);
“蜻蜓”图层利用“蜻蜓”元件实例制作了从左到右飞出舞台的动画效果;“声音”图层中声音的同步属性为“数据流”。下列说法不正确的是( )
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A.“蜻蜓”元件的类型可能为“影片剪辑”
B.当前状态下,可以在“背景”图层第15帧插入关键帧
C.测试场景时,播放到最后一帧,动画会自动跳转并停止在load场景第10帧
D.若要声音播放2秒后停止,可在“声音”图层第25帧插入空白关键帧
答案 C 本题考查Flash动画的基本操作。“蜻蜓”元件可能自带飞舞动作,为“影片剪辑”元件。“背景”图层第15帧插入关键帧,不影响动画效果。测试场景时,动画不会跳转到其他场景,应该是在测试影片时才会跳转。声音的同步属性为“数据流”,因此当“声音”图层第25帧插入空白关键帧导致动画停止时,声音也会停止。
第1节 Flash动画制作基本操作
真题再现
1.(2018浙江11月选考,9,2分)使用Flash软件编辑“云”元件,实现了云朵由小变大再变回原样的形状补间动画、界面如图所示。下列说法正确的是( )
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A.“图层1”中第10帧的云朵与第1帧的相同
B.云朵由小到大的变化速度比由大到小的变化速度慢
C.在舞台上创建的该元件实例,大小、颜色必定与该元件相同
D.由该元件创建的影片剪辑实例,不具有循环播放的功能
答案 B 本题考查Flash的图层和帧。第1帧至第20帧是补间动画,第1帧与第20帧是关键帧,中间是补间过程,由计算机自动生成变化过程,因此第10帧的云朵与第1帧不同,A错。由小变大用了20帧,由大变小用了10帧,因此变大的速度比变小的速度慢,B正确。实例是元件在舞台上的应用,一个元件可生成很多实例,每个实例的属性可单独设置,设置实例的属性,不影响元件,因此C错。“云”元件最后一帧未加脚本stop();,因此会循环播放,D错。
2.(2018 浙江 6 月学考,9,2 分)制作某Flash动画时,时间轴如图所示。
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下列说法正确的是( )
A.尽管“声音”图层被隐藏,但测试场景时该图层中的声音会播放
B.“按钮”图层第40帧上的“ɑ”标记表明该帧内的按钮上设置有动作脚本
C.若“蝌蚪变青蛙”图层第10帧的补间类型为“形状”,则第25帧的补间类型可能是“动画”
D.若在“荷叶”图层第25帧插入关键帧,将改变第1帧到第12帧之间的补间动画效果
答案 A 本题考查Flash动画中帧、图层和补间动画的基本操作。虽然图层被隐藏,但在测试场景时会显示,故A正确。“按钮”图层第40帧上的“ɑ”标记表明该关键帧上设置有动作脚本,而不是在按钮上。若“蝌蚪变青蛙”图层第10帧的补间类型为“形状”,则第25帧的补间类型一定也是“形状”,因为此时实例处于分离状态。若在“荷叶”图层第25帧插入关键帧,与原来普通帧时状态一致,故不会改变第1帧到第12帧之间的补间动画效果。
3.(2017浙江11月选考,9,2分)用Flash软件制作动画作品,其中一个场景的部分时间轴界面如图所示。下列说法正确的是( )
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A.该场景共有5个关键帧添加了帧动作命令
B.该作品每个场景的动画播放速度均为每秒10帧
C.“音乐”图层中声音的同步属性由“事件”改为“数据流”,则该声音播放的时长会改变
D.修改“标题”图层第1帧中对象的属性,则该图层第35帧中对象的属性也随之改变
答案 B 本题考查Flash帧频的概念、关键帧动作、声音的同步属性的设置及元件与实例的区别。帧频为10 fps,即动画播放速度为每秒10帧,帧频适用于整个作品的所有场景。关键帧添加了帧动作命令,会出现“ɑ”标记,由题图可知,只有“按钮”图层的第40帧添加了动作脚本(“ɑ”标记)。改变对象的属性并不会导致元件属性的改变,因此当一个补间动画的起始关键帧中对象的属性发生改变时,结束关键帧中的对象属性不会跟着改变。声音的持续时长为3秒,少于动画的播放时间,因此同步属性由“事件”改为“数据流”,该声音播放的时长不会改变。
4.(2017浙江4月选考,9,2分)在Flash中用补间动画实现树叶飘落的效果,动画起始关键帧的属性面板如图所示。
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下列说法正确的是( )
A.树叶匀速飘落
B.树叶是库中某个元件的实例
C.当前帧不能直接添加动作脚本
D.声音“渔舟唱晚.mp3”播放时音量由大到小
答案 B 本题主要考查Flash动画中补间动画、元件与实例之间的关系以及动作脚本的设置。补间动画设置了缓动参数的值为-100,树叶飘落的速度将越来越快。动画补间发生在同一个元件之间,由此判断树叶一定是元件的实例。关键帧可以直接添加动作脚本。声音有淡入的效果,音量由小到大。
5.(2016浙江4月选考,9,2分)在Flash软件中使用“葫芦”元件制作补间动画,前、后关键帧的部分编辑界面如图a和图b所示,补间帧属性为默认。播放这段动画时,对“葫芦”大小、旋转变换描述正确的是( )
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图a 图b
A.由小变大的同时,顺时针旋转30度
B.先逆时针旋转30度,再由小变大
C.由小变大的同时,逆时针旋转30度
D.先由小变大,再顺时针旋转30度
答案 A 本题主要考查Flash二维动画的制作。从截图中可以发现,该动画属于动画补间,第1帧上“葫芦”实例是直立的,且长、宽比例为100%,第20帧“葫芦”实例通过顺时针旋转了30度,长、宽比例变为130%,所以变大了,故正确答案为A。
课件37张PPT。
第1节 Flash动画制作基本
操作一 计算机动画的基本概念二 Flash动画基本概念和操作三 Flash动画类型四 Flash动画的保存和导出教材研读突破一 帧频和动画播放速度突破二 图层的状态突破三 帧的种类重难突破突破四 形状补间动画一、计算机动画的基本概念
1.动画的本质:动画其实是由一幅幅静态的、连续的图片组成的,由于人眼的视觉暂留特性,如果以一定的速率播放这一系列静止的图形或图像时,就会产生运动的视觉效果。其中每一幅静态的图片称为帧。教材研读 2.动画的分类:按制作技术和手段分,可分为以手工绘制为主的传统
动画和以计算机制作为主的计算机动画;按视觉的空间分,可分为平面
动画和三维立体动画,如Flash常用来制作平面动画(二维动画),3D MAX常用来制作三维动画。
现代电影电视中想找一部没有动画制作痕迹的作品很难。随着技术的发展,视频和动画有融合的趋势。 (1)Flash文档属性
在Flash中,宽度、高度、背景颜色及帧频是文档的基本属性。使用“修改”菜单下“文档”命令或文档属性面板,可以对这些参数进行修改。
(2)时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作
?二、Flash动画基本概念和操作
Flash是制作二维动画的常用软件。 时间轴从左到右反映了各帧画面出现的时间顺序。时间轴是动画
的根本。每个小格代表一帧,一帧就是一个独立的画面,一帧显示的时间长度是“1/帧频”,单位是秒。每帧画面可以有多个图层叠加。帧包括关键帧和普通帧两种类型,关键帧中没有加入内容,称为空白关键帧。关键帧中的内容可以进行编辑,普通帧中的内容不能进行编辑。库是存放元件、声音、图片等素材的仓库。 1.逐帧动画:逐帧动画是在“连续的关键帧”中分解动画动作,整个
动画过程就是通过这些关键帧连续变化而形成的。逐帧动画的帧序列
容不一样不但给制作增加了负担,而且最终输出的文件量也很大,但它的优势也很明显:逐帧动画具有非常大的灵活性,几乎可以表现任何想表现的内容,而它类似于电影的播放模式,很适合表演细腻的动画。例如:人物或动物急剧转身、头发及衣服的飘动、走路、说话以及精致的3D效果,等等。三、Flash动画类型 2.补间动画:建立在两个关键帧(一个开始,一个结束)之间的渐变动画,
我们只要建立好开始帧和结束帧,中间部分由Flash自动生成。补间动画有两种:
(1)动画补间:由一个形态到另一个形态的变化过程,像移动位置,改变
角度等。所以动画补间的两个关键帧中的对象一般为同一实例。动画
补间是淡紫色底及一根黑色箭头线。
(2)形状补间:由一个物体到另一个物体的变化过程,像由三角形变成
四边形等。形状补间两个关键帧中的对象必须是分离状态。形状补间
是淡绿色底及一根黑色箭头线。如果补间不成功,则箭头线会变成虚线。
?产生相应的SWF文件。也可以利用“文件”菜单下的“导出”或“发布”命令。Flash作品可发布为SWF、HTML、GIF、JPEG、EXE等类型文件,也可以将其导出为AVI、WAV等格式的文件。四、Flash动画的保存和导出
“控制”菜单下的“测试影片”命令,或者按快捷键Ctrl+Enter,可以1.某同学在制作多媒体作品的过程中,Flash时间轴如图所示:
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第1、10、20帧的帧类型分别为?( B )
A.普通帧,关键帧,空白关键帧
B.关键帧,普通帧,空白关键帧
C.空白关键帧,关键帧,普通帧
D.关键帧,空白关键帧,普通帧2.胡飞使用Flash制作动画,下课时还没有完成作品,他准备将文件暂时保存起来,带回家接着做,则所保存的文件类型应该是?( C )
A.SWF B.JPEG ????
C.FLA D.PSD解析 本题主要考查Flash文件的保存。SWF是由Flash导出的播放文件,不能修改编辑。FLA是Flash的源文件,里面保存着所编辑的Flash动画的所有信息,能继续用Flash软件修改编辑。JPEG是图片格式。PSD是Photoshop文件的源文件。3.(2014浙江3月高考,4,3分)小群使用 Flash软件制作了一个小游戏,并将其发布为如下4个文件:
①pt.swf ②pt.gif ③pt.jpg ④pt.exe
其中能保留游戏交互功能的有?( D )
A.①② B.③④
C.②③ D.①④解析 本题主要考查Flash作品的发布方式。调试成功的Flash作品可发布为swf、html、gif、jpeg、exe、avi、wav等多种格式类型的文件,其中swf、exe这两种类型的文件能保留作品的交互功能。swf是Flash的播放文件,exe是可执行程序。突破一 帧频和动画播放速度
帧频是指每秒钟播放的图像的数量。动画的播放时间=动画的总帧数/帧频。在Flash中,默认的帧频为12 fps,即每秒钟播放12帧,在文档属性中可以修改帧频。帧频越高,播放的速度就越快,帧频越低,播放的速度就越慢。若文档的帧频被修改,则会影响该动画中所有场景、所有元件的播放速度。重难突破例1????(2015浙江3月学考,3分)某Flash作品的部分编辑界面如图所示:
完整播放该场景一次需要3秒,如果要让播放时间延长到6秒,可以将帧频设置为?( B )A.3.0 fps B.6.0 fps ????C.9.0 fps D.18.0 fps解析????本题考查对Flash时间轴面板的认识及动画时间长度的计算。动画的时间长度=总帧数/帧频。从题图中可看出,该动画帧频为12帧/秒,如果不改变动画的总帧数,要将播放时间延长一倍,则可以将帧频设置为原来的一半,即改为6帧/秒。用于锁定或解除锁定图层。
被隐藏的图层在舞台上不显示该图层的所有对象,并且该图层的所有对象不可编辑,但是导出影片或测试影片时该图层的对象都是可见的。
被锁定的图层在舞台上能显示该图层的所有对象,但是该图层的所有对象无法用鼠标选中,并且不可编辑。突破二 图层的状态
?????用于隐藏或显示图层,可将图层设置为可见或不可见,? 图层不管是被锁定还是被隐藏,该图层上的帧都是可以编辑的(如删除帧、插入帧、清除帧、编辑关键帧上的脚本等)。例2????(2016浙江学业水平适应性考试,9,2分)一个Flash动画制作过程的时间轴截图如图所示,下列描述正确的是?( B )
?
A.该段动画播放时长大约为1.5秒
B.图层2当前处于锁定状态,无法直接修改该图层关键帧上的对象
C.图层2当前处于锁定状态,无法在该图层第25帧插入帧
D.图层1当前处于隐藏状态,测试影片时图层1的内容将不显示解析 本题考查Flash的时间轴和图层状态。从题图中可看出,该动画的帧频是10 fps,总帧数是20帧,因此播放时长=20/10=2秒。图层1处于隐藏状态,在编辑时不可见,但是测试影片或导出影片时,该图层是可见的。图层2被锁定,无法编辑该图层里所有的对象。不管图层是被锁定还是被隐藏,该图层上的帧都是可以编辑的(如删除帧、插入帧、清除帧、编辑关键帧上的脚本等)。突破三 帧的种类(一)帧的种类
帧可分为关键帧、普通帧、空白帧、空白关键帧四种。
? 1.关键帧连接两段不同的内容,这一帧后面的动画内容会有新的变化或过渡,关键帧中的内容可编辑。 2.空白关键帧跟关键帧作用相同,但是这一帧没有内容,主要用于在画面与画面之间形成间隔。这一帧填充内容后,会变成关键帧。 3.普通帧用来延长播放时间,不能编辑普通帧中的内容,它是播放过程中由前后关键帧或者补间动画自动填充的,插入或删除普通帧,会改变前后两个关键帧之间的过渡时间。 4.空白帧是空白的普通帧,是由空白关键帧产生的延长帧。
此外,只有关键帧和空白关键帧才能设置脚本命令。例3 某个Flash动画制作的界面如图所示:
下列说法正确的是?( C )
A.“人物”图层的第30帧不能插入对象B.“背景”图层的第15帧能插入对象
C.“人物”图层的第30帧能设置脚本命令D.“背景”图层的第15帧能设置脚本命令解析 本题主要考查Flash中的帧。只有关键帧中的内容可编辑,空白关键帧可填充内容,填充内容后会变成关键帧。普通帧和空白帧中的内容不能编辑。只有关键帧和空白关键帧才能设置脚本命令。(二)帧操作 1.插入帧:插入普通帧,用于延长关键帧或空白关键帧的持续播放时间。2.删除帧:可删除当前选中的任何普通帧。若当前选中的为非结尾关键帧则无法删除,但会将后续普通帧删除。3.插入关键帧:将插入点前最近的关键帧或空白关键帧复制到插入点处。4.插入空白关键帧:在插入点生成一个空白关键帧。5.清除关键帧:只能作用于关键帧或空白关键帧,将二者转换为普通帧。如果图层第1帧为关键帧,执行此命令,第1帧将变为空白关键帧。若第1帧为空白关键帧,执行此命令将没有任何效果。6.转换为关键帧:将普通帧转换为关键帧,此命令无法将空白关键帧转换为关键帧,一般在制作逐帧动画时使用。7.转换为空白关键帧:将普通帧转换为空白关键帧,此命令无法将关键帧转换为空白关键帧。8.清除帧:可作用于关键帧、空白关键帧、普通帧,使其转换为空白关键帧。例4????(2019名卷精编A版模块测试卷3,9,2分)使用 Flash 软件制作动画的部分界面如图所示。
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分别做以下操作:①在“按钮”图层第 26 帧插入关键帧。 ②隐藏“音乐”图层。 ③在“小猪” 图层第 45 帧插入帧。 ④在“草地”图层第 26 帧执行清除帧。 其中,不会改变原动画效果的操作是?( A )A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析 本题主要考查 Flash 软件的使用。 ①②操作不会改变原动画效果。 ③在“小猪”图层第45帧插入帧,“小猪”图层25 帧内容会延续到第45 帧。 ④在“草地” 图层第26帧执行清除帧,“草地”图层第 26 帧变成空白关键帧,第 27 帧变成关键帧,内容与第1帧相同。例5????(2019名卷精编A版模块测试卷3,12,2分)小明使用 Flash 软件制作“开始”按钮元件,发现按钮无法响应,部分软件界面如图所示。
分析图中信息,若要实现按钮可以响应,下列操作不可行的是?( D )
A.选择“点击”帧,执行“清除关键帧”命令
B.选择“点击”帧,执行“删除帧”命令
C.选择“点击”帧,用“矩形工具”画出响应区域
D.选择“点击”帧,执行“插入关键帧”命令解析 本题主要考查 Flash 中按钮元件无响应区域的解决办法。 Flash 软件中,按钮是一种元件,能响应鼠标的事件。观察题图,可以发现“点击” 帧为空白关键帧,所以未定义响应鼠标单击的区域。 选择“点击” 帧,执行 “清除关键帧”命令,“点击”帧变为普通帧,则“点击” 帧内容与“按下”帧相同。 选择“点击”帧,执行“删除帧”命令,则响应区域与“按下”帧定义区域相同。 选择“点击” 帧,用“矩形工具” 画出响应区域,则“点击”帧变为关键帧。 三种方法都可以解决按钮元件无响应区域的问题。 故选D。突破四 形状补间动画
参与形状补间动画的前后两个关键帧必须为分离状态,否则形状动画不能实现。如果两个关键帧中的元素是用鼠标或压感笔绘制的形状,可直接创建形状补间动画。如果是文字、图片、组合类对象或者元件,必须先分离,不同的对象需要的分离次数可能不同。比如文本,第一次分离是分离成单个文字,第二次分离才是把单个文字分离成像素点。 分离的方法是选中对象→按右键→分离,也可以使用快捷键Ctrl+B进行分离。形状补间动画建立成功后,时间帧面板的背景色变为淡绿色,在起始帧和结束帧之间有箭头。 例 陈静制作了将文字“全”变成文字“品”的Flash变形动画。她在第1帧利用“文本工具”输入“全”,在第30帧插入空白关键帧,并利用“文本工具”输入“品”,在设置补间动画时选择“形状”,结果出现错误,如图所示。
?错误的原因是?( B )
A.在第1到25帧之间缺少一个空白关键帧
B.没有对输入的“全”和“品”进行分离(打散)操作
C.没有对输入的“全”和“品”进行组合操作
D.没有执行“测试影片”命令解析 本题主要考查形状补间动画的制作。参与形状补间动画的前后两个关键帧必须为分离状态,否则形状补间动画不能实现。如果是文字、图片、组合类对象或者元件,必须先分离。