14 小小说两篇 睡美人 课件（共12张PPT）
文档属性
| 名称 | 14 小小说两篇 睡美人 课件（共12张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 788.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（西藏汉语） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-05-22 10:30:49 | ||
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文档简介
课件12张PPT。睡 美 人小小说 假设你身上有一种特殊的才能，如：唱歌、写作、画画等，但一直得不到机会施展，当真有一天这机会来临时你将会怎么去做呢？本文主要叙述的事件是什么？ 本文描写了因为A角的失踪而B角展现了长期被埋没的才能，从而获得了导演与观众的赞赏的故事。读课文、思问题课 文 结 构 第一部分（1-2段）A角失踪了使B角获得
了演出的机会。（开端）
第二部分（3-9段）B角演出成功。（发展）
课 文 结 构
第四部分（11-12段）当B角激动地向观众鞠
躬回礼时，竟在观众席上发现了A角正为她
精彩的演出鼓掌。（结局）
第三部分（10段）演出获得巨大成功，“睡
美人”被唤醒，她春花怒放了。（高潮）
小说核心
刻
画
人
物
形
象 作者笔下的人物形象
A角：
B角：
导演：善良、伟大、甘为人梯 坚强、自信、执着 敢于自我反省开头说女A角“ ”了
结尾处写A角在观众席上鼓掌 1、设置悬念，引人好奇。
2、表示A角是故意失踪。
3、表现她高尚的精神。
——侧 面 描 写1、2段：端坐
2、3段：眼里闪着倔强与自信的光。
3、B角表演的姿势 ——“天衣无缝”
4、B角，这现实中的“睡美人”醒了，
她春花怒放了。----B角为主要人物女B角——动 作 描 写第一层次（3-4段）B角上台，导演担心 。
第二层次（5-7段）B角演出，导演惊讶。
第三层次（8-9段）B角高超的演技，令导演
自我检讨 。导 演——心 理 描 写课文总结 ——机会只属于有准备的人！
——是金子总会发光！
——成功在于平时的积累！
完成任务 结合本文内容写出自己的感受
要求：
1、描写人物的技巧或方法。
2、今后人生中应有的精神。
3、好的题目对文章的作用等方面。
了演出的机会。（开端）
第二部分（3-9段）B角演出成功。（发展）
课 文 结 构
第四部分（11-12段）当B角激动地向观众鞠
躬回礼时，竟在观众席上发现了A角正为她
精彩的演出鼓掌。（结局）
第三部分（10段）演出获得巨大成功，“睡
美人”被唤醒，她春花怒放了。（高潮）
小说核心
刻
画
人
物
形
象 作者笔下的人物形象
A角：
B角：
导演：善良、伟大、甘为人梯 坚强、自信、执着 敢于自我反省开头说女A角“ ”了
结尾处写A角在观众席上鼓掌 1、设置悬念，引人好奇。
2、表示A角是故意失踪。
3、表现她高尚的精神。
——侧 面 描 写1、2段：端坐
2、3段：眼里闪着倔强与自信的光。
3、B角表演的姿势 ——“天衣无缝”
4、B角，这现实中的“睡美人”醒了，
她春花怒放了。----B角为主要人物女B角——动 作 描 写第一层次（3-4段）B角上台，导演担心 。
第二层次（5-7段）B角演出，导演惊讶。
第三层次（8-9段）B角高超的演技，令导演
自我检讨 。导 演——心 理 描 写课文总结 ——机会只属于有准备的人！
——是金子总会发光！
——成功在于平时的积累！
完成任务 结合本文内容写出自己的感受
要求：
1、描写人物的技巧或方法。
2、今后人生中应有的精神。
3、好的题目对文章的作用等方面。