小学五年级数学（下）《分数的基本性质》练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学五年级数学（下）《分数的基本性质》练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 64.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-05-23 17:37:02 | ||
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文档简介
小学五年级数学（下）《分数的基本性质》练习题
1、填一填。
2、涂一涂，比一比。
3、把下面的分数化成大小不变，分母是9的分数。
4、一个西瓜，姐姐吃了它的 ，妹妹吃了它的 。谁吃得多？
5、涂一涂，使涂色部分占总格数的 。
6、动物的皮毛遗传于它们的父母。平均每30只小猫中，有5只像它们的父亲，其余像它们的母亲，毛色像母亲的小猫占几分之几？
7、丹顶鹤是国家一级保护动物。2011年全国野生丹顶鹤约有1200只，其中黑龙江约有700只，黑龙江的野生丹顶鹤约占全国的几分之几？
8、下面的分数中哪几个可以用同一个点表示？把分数和相应的点连起来。
9、据统计，到青岛旅游的游客中，夏天来的约占 ，冬天来的约占 。青岛哪个季节更吸引游客？
10、填一填。
11、右面是小华家刚买的新房平面图。A、B分别是卫生间和厨房。你能按下列要求将剩下的部分进行划分吗？
（1）客厅占总面积的 。
（2）主卧室占总面积的 。
（3）小卧室占总面积的 。
12、 （a、b都是非0自然数），当a=2、3、4……时，b分别是几？a与b有什么关系？
13、按规律填数。
14、选择题。
（1） 的分母增加2倍，要使分数大小不变，分子应该（ ）。
A、扩大1倍 B、扩大2倍 C、扩大3倍 D、扩大4倍
（2） 的分子增加12，要使分数大小不变，分母应（ ）。
A、增加12 B、扩大到原来的4倍 C、扩大到原来的3倍
（3）与12÷ 结果相等的式子是（ ）。
A、12÷5×4 B、12÷4×5 C、12÷4÷5 D、12×5×4
（4）两根同样长的绳子，第一根截去 米，第二根截去 ，剩的两段绳子比较
（ ）。
A、第一根剩下的长 B、第二根剩下的长 C、一样长 D、无法确定
15、判断。
（1）分母相同的分数，它们的分数单位相同。（ ）
（2）分数单位是 的最简真分数有5个。 （ ）
（3）分数的分子、分母乘同一个数，分数大小不变。 （ ）
（4）如果 ，则 一定是假分数。 （ ）
（5）把3米长的电线平均剪成8段，每段长 米。 （ ）
附参考答案
1、填一填。 2/8，4/5，5/7，12/16=3/4=9/12， 8/10=4/5=16/20
2、涂1格，涂2格。1/3=2/6 涂6格，涂2格，6/18=2/6
3、化分数。2/3=6/9， 8/18=4/9， 20/36=5/9，12/54=2/9，80/90=8/9；
4、1/4=2/8 2/8＜3/8 答：妹妹吃得多。
5、涂6格
6、5÷30=1/6 答：毛色像母亲的占1/6.
7、700÷1200=7/12 答：黑龙江丹顶鹤占全国的7/12.
8、
9、3/5=12/20 12/20＞3/20 答：青岛夏天更吸引游客。
10、3/4=3×3/4×3=9/12， 16/20=16÷4/20÷4=4/5;
3/5=3×3/5×3=9/15， 6/18=6÷6/18÷6=1/3
11、略。客厅分12格，主卧室分9格，小卧室分6格。
12、当a是2、3、4……时，b分别是6，9，12，……b是a的3倍。
13、按规律填数。（1）54/81,162/243，486/726； （2）4/8，2/4，1/2；
（3）56/64, 112/128；
14、选择。C，B，A，D
15、判断。√，×，×，×，√，×
1、填一填。
2、涂一涂，比一比。
3、把下面的分数化成大小不变，分母是9的分数。
4、一个西瓜，姐姐吃了它的 ，妹妹吃了它的 。谁吃得多？
5、涂一涂，使涂色部分占总格数的 。
6、动物的皮毛遗传于它们的父母。平均每30只小猫中，有5只像它们的父亲，其余像它们的母亲，毛色像母亲的小猫占几分之几？
7、丹顶鹤是国家一级保护动物。2011年全国野生丹顶鹤约有1200只，其中黑龙江约有700只，黑龙江的野生丹顶鹤约占全国的几分之几？
8、下面的分数中哪几个可以用同一个点表示？把分数和相应的点连起来。
9、据统计，到青岛旅游的游客中，夏天来的约占 ，冬天来的约占 。青岛哪个季节更吸引游客？
10、填一填。
11、右面是小华家刚买的新房平面图。A、B分别是卫生间和厨房。你能按下列要求将剩下的部分进行划分吗？
（1）客厅占总面积的 。
（2）主卧室占总面积的 。
（3）小卧室占总面积的 。
12、 （a、b都是非0自然数），当a=2、3、4……时，b分别是几？a与b有什么关系？
13、按规律填数。
14、选择题。
（1） 的分母增加2倍，要使分数大小不变，分子应该（ ）。
A、扩大1倍 B、扩大2倍 C、扩大3倍 D、扩大4倍
（2） 的分子增加12，要使分数大小不变，分母应（ ）。
A、增加12 B、扩大到原来的4倍 C、扩大到原来的3倍
（3）与12÷ 结果相等的式子是（ ）。
A、12÷5×4 B、12÷4×5 C、12÷4÷5 D、12×5×4
（4）两根同样长的绳子，第一根截去 米，第二根截去 ，剩的两段绳子比较
（ ）。
A、第一根剩下的长 B、第二根剩下的长 C、一样长 D、无法确定
15、判断。
（1）分母相同的分数，它们的分数单位相同。（ ）
（2）分数单位是 的最简真分数有5个。 （ ）
（3）分数的分子、分母乘同一个数，分数大小不变。 （ ）
（4）如果 ，则 一定是假分数。 （ ）
（5）把3米长的电线平均剪成8段，每段长 米。 （ ）
附参考答案
1、填一填。 2/8，4/5，5/7，12/16=3/4=9/12， 8/10=4/5=16/20
2、涂1格，涂2格。1/3=2/6 涂6格，涂2格，6/18=2/6
3、化分数。2/3=6/9， 8/18=4/9， 20/36=5/9，12/54=2/9，80/90=8/9；
4、1/4=2/8 2/8＜3/8 答：妹妹吃得多。
5、涂6格
6、5÷30=1/6 答：毛色像母亲的占1/6.
7、700÷1200=7/12 答：黑龙江丹顶鹤占全国的7/12.
8、
9、3/5=12/20 12/20＞3/20 答：青岛夏天更吸引游客。
10、3/4=3×3/4×3=9/12， 16/20=16÷4/20÷4=4/5;
3/5=3×3/5×3=9/15， 6/18=6÷6/18÷6=1/3
11、略。客厅分12格，主卧室分9格，小卧室分6格。
12、当a是2、3、4……时，b分别是6，9，12，……b是a的3倍。
13、按规律填数。（1）54/81,162/243，486/726； （2）4/8，2/4，1/2；
（3）56/64, 112/128；
14、选择。C，B，A，D
15、判断。√，×，×，×，√，×