人教版部编三年级下册课后作业-《我们奇妙的世界》(含答案)

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名称 人教版部编三年级下册课后作业-《我们奇妙的世界》(含答案)
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文件大小 595.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-05-23 08:30:58

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文档简介

课后作业-《我们奇妙的世界》
1.认真拼读,规范书写。
chéng xiàn( ) jiàn zào( ) yuán rùn( )
chéng liáng( ) guāng máng( ) dāo jiàn ( )
pǔ tōng( ) mó xíng( ) qí jì ( ) fēng lì ( )
2.选字组词。
【幼 幻】( )觉 ( )小 ( )苗 变( )无穷
【刑 型】( )法 类( ) 新( ) 严( )拷打
3.品读句子,完成练习。
(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
①作者善于从“极普通的事物”中找到美,如本句体现的美是:____________。
②仿照句子,我也能在“极普通的事物”中发现美。
★黑夜降临了,我看见_____________________,就像_____________________。
★清晨到来了,我看见_____________________,就像_____________________。
(2)我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的( )的樱桃,( )的李子,( )的梨。
①在括号中填入表示颜色的词语,这些词语都是围绕中心词“_______”来写的。
②仿照例句特点,围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。
★超市里的商品琳琅满目,________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)对“一切看上去都是有生命的”理解错误的一项是( )。
A.看天空,太阳升起、云彩飘动、雨点降落……都是有生命的
B.看大地,植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹……都是有生命的
C.在我们周围,只要你去观察、寻找,就能发现很多物体是没有生命的
4.根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)课文按先总写,再分写,最后再总写的结构方式行文,这种结构叫总-分-总。( )
(2)课文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。 ( )
(3)本文描写天空这一部分时,分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。 ( )
(4)课文主要描写看天空和看大地两方面的内容,告诉我们世界上存在的奇妙事物是无穷的,只要我们去寻找。 ( )
5.阅读课内片段,完成练习。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像________________________。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像________________________。
( )我们仔细地观察、寻找,( )能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
(1)在选文中的括号里填入合适的关联词,把横线上的比喻句补充完整。
(2)选文中列举的“极普通的事物”有__________、__________和__________。
其实,这样的事物还有很多,如__________、__________。
(3)“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”选文中与这句话相呼应的句子是:__________________________________________________________。
联系生活实际,举例说明你对这句话的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.小练笔。(选做题)
课文在“再看大地”这部分中,按春、夏、秋、冬的顺序写了作者的奇妙发现。你也有奇妙发现吧?请你选一两个季节写一写。不要与课文雷同哟!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.了解奇妙的大自然,完成练习。(选做题)
(1)看下面的图片,完成练习。

①看到这些图片,我立刻想到了这些词语(至少两个):__________________。
②我想发出这样的赞叹:________________________________________________。
(2)你知道上面的奇观常常发生在什么地方吗?查找资料,填一填吧。(填序号)
①沙漠经常出现_________。 ②南北极的高空经常出现_________。
③高山之巅经常出现_________。 ④天气寒冷的地方经常出现_________。

参考答案:
1.呈现 建造 圆润 乘凉 光芒 刀剑 普通 模型 奇迹 锋利
2.幻 幼 幼 幻 刑 型 型 刑
3.(1)①群星闪烁 ②示例:圆圆的月亮 一个大玉盘挂在天空
太阳从东方升起 孩子红红的脸庞
(2)①鲜红色 深紫色 浅黄色 颜色 ②示例:各种各样的水果,种类齐全的日用品,美味可口的零食。
(3)C
4.(1)√(2)×(3)√(4)√
5.(1)只要……就…… 一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀 一颗颗珍珠
(2)各种形状的卵石 三桅小船的模型 颜色各异的羽毛 示例:长在岩石上的小草 在空中飞舞的昆虫
(3)是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。这一句总结全文,再次强调奇妙的事物是无穷的,我们只要仔细寻找就能找到。比如每天早晨醒来看到的阳光,这种光明和温暖让人心情舒畅。
6.示例:春天的花园里,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出柳芽,柳条在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛茸茸的绿毯。
7.(1)示例:①美轮美奂、神秘莫测 ②大自然真是一位魔术师,它的杰作真令人赞叹!
(2)①C ②A ③B ④D
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