2019年人教物理八下12.2滑轮练习题（附答案）

人教物理八下12.2滑轮练习题（附答案）
一、单选题
如图所示，工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是　　
A. 绳子自由端移动的距离是4m
B. 动滑轮的重是50N
C. 绳子自由端移动的速度为
D. 绳子自由端移动的速度为



物体重，滑轮重，要使物体匀速上升1m，不计摩擦，则　　
A. ，滑轮向上移动
B. ，滑轮向上移动2m
C. ，滑轮向上移动
D. ，滑轮向上移动2m



如图所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是　　
A. 16N
B. 12N
C. 28N
D. 4N



如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，所用拉力分别在一个平面上，所使用的拉力分别为，和，那么有　　
A. B. C. D.



利用定滑轮将同一重物匀速提升时，若所用拉力的方向如图所示，则、和的大小关系是　　
A.
B.
C.
D.



如图所示，通过滑轮组匀速拉动水平地面上的物体不计滑轮重及摩擦，若物体重为100N，物体运动时与地面的摩擦力为40N，则拉力F的大小为

A. 20N B. 50N C. 60N D. 70N
自行车是一种轻便、利于环保的交通工具，从它的结构和使用来看，用到了许多物理知识，下列说法中正确的是　　
A. 为了减小摩擦，轮胎上制有花纹
B. 为了骑行省力，链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组
C. 车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识
D. 晚上灯光照在自行车尾部，尾灯会发光这是利用了光的折射原理


如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是和，拉力做功的功率分别是和若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则与、与之间的大小关系是　　
A. 、 B. 、
C. 、 D. 、
如图所示，不考虑滑轮重及摩擦力，物B重20N，A为一动滑轮，绳的一端固定在地面上，当滑轮在力F的作用下匀速上升时，所用拉力F为　　
A. 20N
B. 40N
C. 30N
D. 60N



旗杆上安装滑轮，它的滑轮性质和作用是　　
A. 定滑轮，用来省力 B. 动滑轮，用来改变力的方向
C. 定滑轮，用来改变力的方向 D. 动滑轮，用来省力
如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，则该同学所用拉力F的可能值是　　
A. 20N B. 25N C. 30N D. 32N
借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是　　
A. B.
C. D.
A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图1所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则图2的虚线框内悬挂B物体的个数是不计摩擦和滑轮的自重　　
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、计算题
如图所示，用20N的拉力拉动一重为50N的物体匀速上升，现用同样的滑轮组拉动重为200N的物体上升取，不计绳重及滑轮之间的摩擦，求

拉力F的大小；
绳自由端移动的距离．













在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的倍，不计绳重及机械的摩擦。求：
人的拉力所做的功。
人的拉力做功的功率。
动滑轮受到的重力。








三、作图题


按要求连接滑轮组．

四、实验探究题
如图1所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连不计绳重与摩擦。乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为______N。
在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3N，小慧认为是7N。
小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力如图；然后将绳子靠着定滑轮不计绳重与摩擦，如图3所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变。由此可见，定滑轮只改变了力的______，不改变力的______均选填“大小”或“方向”。所以，小明认为图1中b绳对乙的拉力为3N。
图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对______选填“相互作用力”或“平衡力”。为了探究这两个力的大小关系，再做如图4的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等。于是可以得出，b绳对乙的拉力______乙对b绳的拉力选填“等于”或“不等于”。由此可知，图1中b绳对乙的拉力为______N。
再通过受力分析可得，图1中地面对乙有______N的支持力。

【答案】
1. C 2. A 3. B 4. C 5. A 6. A 7. C
8. C 9. B 10. C 11. D 12. D 13. B
14. 动滑轮重；
拉力F的大小为70N；
绳自由端移动的距离为．??
15. 解：
由图知，，则绳端移动的距离：，
人的拉力所做的功：；
拉力F做功的功率：
；
因为物体移动时受到地面的摩擦力为物重的倍，
所以物体受到的摩擦力：；
因物体匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，
所以，滑轮组对物体的拉力：，
不计绳重及机械的摩擦，由可得，动滑轮的重力：
。
答：人的拉力所做的功为72J。
人的拉力做功的功率18W。
动滑轮受到的重力为1N。??
16. 解：第一组，所以由2段绳子承担物重，应从定滑轮绕起．
第二组，滑轮组由3段绳子承担物重，应从动滑轮绕起．
第三组，所以滑轮组由4段绳子承担物重，应从定滑轮绕起．
如下图所示：
??
17. 3 ? 方向 ? 大小 ? 相互作用力 ? 等于 ? 3 ? 7??
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