苏教版九年级下册《第4课 泰坦尼克号（节选）》同步练习2（含答案）

苏教版九年级下册《第4课 泰坦尼克号（节选）》2019年同步练习卷（2）
一、基础测试
1．（3分）下列加点词语的注音全部正确的一组是（　　）
A．衔接（xián） 澄清（chéng） 贪婪（lǎn） 否极泰来（fǒu）
B．幌子（huǎng） 机械（jiè） 绮罗（yǐ） 煽动（shān）
C．崩溃（kuì） 奢侈（shē chǐ） 对峙（zhì） 众矢之的（shǐ）
D．机杼（shū） 飞猱（náo） 商贾（jiǎ） 脉脉含情（mò）
2．（3分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）
（1）殖民主义的野心是没有 的。
（2）他俩之间的 是永远无法跨越的。
（3）在老师的调解下，两位同学的误会 冰释。
（4）店面经过装饰 一新。
A．界限 界线 焕然 涣然
B．界限 界线 涣然 焕然
C．界线 界限 焕然 涣然
D．界线 界限 涣然 焕然
3．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（　　）
A．今年春节期间，这个城市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
B．由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难以适应市场竞争。
C．他们谩骂法院执法人员，殴打执行公务的干警，这实属藐视国家法律尊严与权威的违法行为。
D．2002年，在我们共和国的历史上，在我们民族发展的历史上，都将是崭新的一年。
4．（3分）下面对《评＜泰坦尼克号＞》一文的内容判断错误的一项是（　　）
A．本文认为《泰》的故事结构建造的基本原则是两个极端的对立照应。
B．故事中的两极是金钱与真情，情节处理中的两极是电脑上再现的船沉过程与人的真实的经历。
C．这种两极结构使影片故事显得公式化的原因是两个世界、两种价值观、两种生活的可能性冲突。
D．《泰》最终体现的是人类对科技的着迷和童话故事对这倾向的安抚。
5．阅读下面的文字，完成各题。
也许是因为生长在“文化大革命”时代的缘故，以重大历史题材为背景的故事电影片，对我有一种特殊的吸引。兴趣的交点在于历史题材与个人故事如何衔接，如何互相交织冲撞，以至解释对方。我一直觉得属于个人记忆的“历史”与故事和社会舆论所承认的“公共史”、正统故事，差距极大。这里牵扯着一个记忆的权力的问题。谁的故事有权威构成一个时代年历史大故事的主流，谁的故事是支流甚至是逆流，关系到对历史记忆解释的道德标准的制定权。其中有这样的选择：是通过个人的故事来重解历史，还是把个人的故事削减成为符合正统历史的形状使之得到巩固？如果倾向于前一种，那么个人的故事将对正统提出一些令人思索的挑战，如果属于后一种，那么正统的大故事又一次以个人故事为幌子为其宗旨服务。电影是个消费娱乐的大市场，既有煽动力又有一定的文化权威，可以为各种思想意识形态服务。美国好莱坞红火非凡的“大片”《泰坦尼克号》，在对个人故事与历史主题的情节结构处理上就有独到之处。
（1）对本段文字内容理解恰当的一项是　 　
A．《泰坦尼克号》属于“以重大历史题材为背景的故事电影片”。
B．作者对“以重大历史题材为背景的故事电影片”感兴趣是因为她是生长在“文化大革命”时代的缘故。
C．作者对“以重大历史题材为背景的故事电影片”感兴趣是因为她受时代的影响。
D．“文化大革命”这样的时代使得人们对“以重大历史题材为背景的故事电影片”产生兴趣。
（2）关于个人记忆的“历史”与故事和社会舆论所承认的“公共史”、正统故事的关系表述不恰当的一项是　 　
A．两者具有很大的差别。
B．决定两种故事谁是主流或谁是支流的条件是谁有权威。
C．个人故事和历史故事是对立的。
D．个人的故事会对正统提出一些令人思索的挑战，那么正统的大故事也会以个人故事为幌子为其宗旨服务。
（3）本段对电影功能的表述，不正确的一项是　 　
A．电影是一种消费。
B．电影能构成一种文化权威。
C．电影具有一定的煽动力。
D．电影是为思想意识形态服务的。
6．阅读下面的文字，完成各题。
对生命存在意义的探讨﹣﹣浅谈《三色》的内容与形式
如果将《三色》的三个故事各用一句话来概括故事的主要内容，那么《蓝色》是讲述一个婚外恋的故事，《白色》是一个夫妻吵架的故事，而《红色》可能是讲述一个女孩和老法官超越年龄的友情。这样一来，可以发现这些内容都简单得几乎可笑，已经是被拍过无数次的电影题材。然而一经基耶斯洛夫斯基的重新叙述，展现在我们眼前的不再是平凡的故事，而是人物复杂而深邃的内心。
《蓝色》中，朱丽因一场车祸失去了至爱的丈夫和女儿，从此，她便失去了生活下去的精神支柱。事后她所做的一切：拒绝记者的采访、卖掉蓝色的别墅、逃避丈夫的朋友奥利维耶的求爱，都是为了丢掉对于以往的所有记忆，并试图把自己完全地封闭起来以得过且过的形式终此一生。对于她来说生活已毫无意义可寻。但是朱丽却意外地发现她深爱的丈夫帕特里夏在外面竟然有一个情人，而这个情人也宣称她和帕特里夏是真心相爱的，这无疑给朱丽一个沉重的打击。然而，以前幸福生活幻影破灭虽然伤了朱丽的心，但同时也使她的思想产生了奇妙的变化：一方面，她可能对于丈夫的背叛有所怨恨，但另一方面，这又成为她逐渐逃离自己所设的爱之枷锁的契机，减轻了她所背负的责任与精神负担。在这种矛盾下，朱丽又重新开始思考周围的一切，并且最终学会了宽容和接受。这一心理变化描述得极为含蓄，然而合理，很具艺术感染力，让人感受到在徐缓的叙事节奏下隐藏着的情感暗涌。
这种内心的矛盾及情感的暗涌在《白色》的卡罗尔和《红色》的瓦伦蒂娜身上也鲜明可见。卡罗尔对妻子的爱与报复，瓦伦蒂娜对爱的追求以及在老法官影响下对于善恶界线的怀疑都是影片的主题所在。三部影片的三个主人翁都是在这种矛盾的思想下寻找自己生命的意义，并且可以说最终他们都找到了各自的答案：朱丽接受了奥利维耶的爱，卡罗尔与妻子在铁窗的隔离下达到共识，瓦伦蒂娜也终于对未来作出了某种决定。尽管我们无法预测他们日后的生活会如何，但相信他们对于生命的意义都有了新的认识，这将帮助他们更加坚强地面对生活。想必这也寄托了导演的美好愿望。
影片中形式是内容的承载，光有深刻的内容，而没有恰当的形式来表现，则内容的说服力也会大大削减。基耶斯洛夫斯基的电影作品不仅内容耐人寻味，而且其表现形式也是极具魅力的。
在拍摄故事性的电影以前，基耶斯洛夫斯基曾是一位优秀的记录片导演。虽然后来改拍故事片，但他的影片中仍较多地保留了以往记实的风格。除了在《蓝色》中常常用突如其来的音乐、打在朱丽脸上的蓝光以及暂时性的黑屏将朱丽内心的痛苦及企图逃避的意愿外化出来以外，其余的部分导演都是忠实地处在旁观者的位置，这就使影片的叙述风格十分的冷静和客观，也使影片更具现实的说服力。而且这种形式对于表现主题也是非常有效的。导演的意图是要引起人们对于自身及生命意义的思考，而并不是要把自己的某些观念强加给观众，这样不仅增加了影片的韵味，而且受到了观众的青睐。由此也可以想到一些旨在向人们灌输某种政治观念和道德规范的电影为何备受冷落的原因了。
基耶斯洛夫斯基的《三色》通过其深刻的内涵向我们展示了人们对于生命意义的探索与追求，也引起观众对于生命意义继续的思考。不论是内容还是形式上，基耶斯洛夫斯基的艺术成就都是高超的，十分值得我们深入地学习和研究。本文只能对影片进行粗略的分析与评论，更深的思考和认识还有待于在今后的学习中得到。
（1）对《三色》故事的理解不恰当的一项是　 　
A．《蓝色》讲述了一个婚外恋的故事。
B．《白色》讲述了一个夫妻吵架的故事。
C．《红色》讲述了一个女孩和老法官超越年龄的友情。
D．这些故事展现在我们眼前的不再是平凡的故事，而是人物复杂而深邃的内心。
（2）对《蓝色》中朱丽思想情感的变化的表述不恰当的一项是　 　
A．朱丽可能对于丈夫的背叛有所怨恨。
B．这样的背叛和怨恨对于她所背负的责任是一种很好的解脱。
C．对朱丽的心理变化的描述极为含蓄，然而合理。
D．她的这种心理变化在叙事过程中隐藏着情感暗涌。
（3）对于这篇电影评论内容的阐述，判断正确的一项是　 　
A．这篇影评从电影的思想内容、叙事模式着手分析，言之有物。
B．文章认为：影片中形式是内容的承载，要以恰当的形式来表现内容。
C．本文认为形式和内容一致对于表现主题是非常有效的。
D．这样的分析让我们看到了那些向人们灌输某种政治观念和道德规范的电影为何备受冷落的原因了。
（4）你认为好的影评应该具备什么样的特征？
7．下面的长句较费解，请改写为语意连贯的四个短句。
在美国航天飞机这次为期16天的飞行中，机组人员进行了包括中国等6个国家的学生设计的分别涉及太空飞行对蚕、蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响在内的80多项科学实验。
8．在以下各句中画线处填上适当的话语，使前后内容、句式对应，修辞方法基本相同。
（1）生命像花朵。乐观者　 　，悲观者担心它会消尽短暂的香。
（2）青春如火焰。进取者为它加油，让它愈烧愈旺；退缩者　 　。
（3）年华似流水。勤奋者　 　；懒惰者随波逐流，终成碌碌无为的流浪汉。

苏教版九年级下册《第4课 泰坦尼克号（节选）》2019年同步练习卷（2）
参考答案与试题解析
一、基础测试
1．【解答】C
2．【解答】B
3．【解答】D
4．【解答】C
5．【解答】（1）解析：这道题解答的难度比较大。标准答案是C项，A、B、D三项答案都是原文意思的引用或阐述，但如果将原文的意思进行片面的摘录，就会造成错误理解。《泰坦尼克号》是否属于“以重大历史题材为背景的故事电影片”，于原文其实并没有表述，作者只是说他对“以重大历史题材为背景的故事电影片”感兴趣，并不能说《泰坦尼克号》是否属于“以重大历史题材为背景的故事电影片”。“文化大革命”这样的时代与人们是否对“以重大历史题材为背景的故事电影片”感兴趣不构成必然的关系。
答案：C
（2）解析：C项只看到了两者的对立，尽管决定两种故事谁是主流或谁是支流的条件是谁有权威，但两者也有千丝万缕的联系；C项没有看到两者的统一；D项的表述是最全面的。
答案：C
（3）解析：D．文中说“可以为各种思想意识形态服务”，并不代表电影是为意识形态服务的。
答案：D
6．【解答】（1）解析：从文中“《红色》可能是讲述一个女孩和老法官超越年龄的友情”可见，C项的表述是不完全正确的。
答案：C
（2）解析：对于B项，原文的表述是：“另一方面，这又成为她逐渐逃离自己所设的爱之枷锁的契机，减轻了她所背负的责任与精神负担。”减轻不见得就是解脱。
答案：B
（3）解析：D．“向人们灌输某种政治观念和道德规范的电影为何备受冷落的原因”，这样的理解，不是因为这篇影评的内容，而是因为《三色》这一系列电影使我们认识到了这一点，影评只是对影片本身的客观分析。
答案：D
（4）解析：应结合评论文体的特点和对电影艺术独特视角的分析来作答。
参考答案：好的影评是要帮助观众发现电影解读中发现不了的内容和精神。文中有这样的一句表述：“导演的意图是要引起人们对于自身及生命意义的思考，而并不是要把自己的某些观念强加给观众，这样不仅增加了影片的韵味，而且受到了观众的青睐。”这样的表述是需要理性的思考的，一般的观众看不懂《三色》，会被它老套的故事情节描述所迷惑，解读不出真正的内涵。而这样的表述让我们看到正是这样的简单的对于生命自身意义的思考才是这一系列电影的精髓。影评者的任务恰恰就是要把自己独到的见解告诉观众和读者。
7．【解答】解析：长句改短句，就是要找出不同的主语，分别陈述，并合理地构成句间关系。
参考答案：①美国航天飞机这次飞行为期16天。②飞行中机组人员进行了80多项科学实验。③这些实验项目中有中国等6个国家学生设计的实验。④学生设计的实验项目分别涉及太空飞行对蚕、蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响。
8．【解答】参考答案：（1）预祝它将留下甘甜的果
（2）给它泼水，使它渐熄渐灭
（3）乘风破浪，勇做大有可为的弄潮儿