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苏教版语文三年级下册期末测试题
(时间:90分钟 分值:100分)
卷首语:同学们,这一学期,我们读名著,赏名篇,徜徉于浩如烟海的语言艺术之中,一定收获不少吧!就让我们来展示一下我们的学习成果,相信你一定笔墨生辉,妙语连珠
一、书写展示台。(2分)
美是到处都有的,需要我们有一双发现的眼睛。
二、字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(4分)
酿造(rànɡ niànɡ) 是否(fǒu fǎo) 漂浮(piāo piào) 清 澈(chè zhè)
似的( shì sì ) 跌倒(diē tiē) 疙瘩( ɡā ɡē ) 气喘吁吁( yú xū )
三、生字大盘点。(13分)
1.在liáo kuò( )的草原上,一只xiónɡ( )鹰发现了一只野兔,它měnɡ( )扑向来,动作非常xùn sù( )。野兔没有yù liào( )到鹰的动作这么快,被逮了个正着。
2.马小跳捉了一只野ɡē( )子,正想kǎo( )来吃。在这关jiàn( )时刻杜真子说不能吃,因为它是国家保护动物,马小跳虽然有些wěi qū( ),还是把它放了。
四、词语快乐家。(16分)
1.用“\”划去下列词语中不恰当的字。(3分)
退(朝 潮) (底 低)头 满(载 裁)而归
沙(滩 摊) (拣 捡)贝壳 兴奋(极 急)了
2.选词填空。(3分)
欣赏 欣慰 欣喜
(1)听到爸爸要带我去观看大运会比赛,我( )万分。
(2)他为自己有这样一个聪明可爱的孩子而感到( )。
(3)马小跳站在窗前( )着美丽的雨景。
3. 照样子写词语。(4分)
香 喷 喷:
山山洼洼:
4. 补充成语,并选自其中两个词语说一句话。(6分)
( )( )有条 ( )全( )美 一( )惊( ) 悲( )离( )
( )( )闻名 ( )( )好龙 得意( )( ) 有机( )( )
五、句子展示厅。(16分)
1. 照样子,写句子。(8分)
(1)槐花挂满枝头。 白生生的槐花一条一条地挂满枝头。
天空中飞着一架飞机。
(2)一个个桃子光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。
,仿佛
(3)令人难以相信的是,它们之中有的居然能够朝夕与共,和睦相处。
___________________________,居然_____ __
(4)过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花。
,不是 ,是 。
2.补充句子。(8分)
(1) ,一行白鹭上青天。
(2)借问酒家何处有, 。
(3)是谁创造了这人间奇迹? 。
(4) ,遥看瀑布挂前川。
六、课文回放站。(13分)
1.读短文,完成练习。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
(1)用“———”划出这上小节的中心句。(2分)
(2)这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即 、 、
和 ,作者把这些云雾分别比作 、 、
和 。(4分)
2.阅读下文,请按要求填表。(4分)
雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
名称 外形特点 说明方法
雷龙
梁龙
剑龙
翼龙
3. 《鹬蚌相争》中由于它们 ,最后让一个渔夫 ,这则寓言告诉我们 。(3分)
七、阅读瞭望塔。(15分)
雕花弓
从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。
猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。
有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。
1. 读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以
,因此 。
2.猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中画出句子。
3.“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“√”.
(1)有两把弓可以打更多的猎物。( )
(2)难看的弓打不到猎物。( )
(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。( )
4.读了这个故事,你有什么想法?请写一写。
八、口语演练吧。(5分)
转眼又是春天,希望小学三一班计划组织一次春游,听到这个消息大家纷纷出主意:
班长李文文:我们可以去 ,因为
张娜:对!
吴丽丽:为了搞好这次春游,我们应该
刘星:我们还要
班主任王老师:
九、习作展示台。(20分)
通过与大家交流和自己的观察,我们对大自然给人类的启示有了更多的了解,就把自己的发现或心得写下来与大家分享吧,别忘了写完后要让同学们帮助修改一下哦!题目自拟。
参考答案:
一、略。
二、niànɡ fǒu piāo chè shì diē ɡē xū
三、辽阔 雄 猛 迅速 预料 鸽 烤 键 委屈
四、1.朝 底 裁 摊 拣 急 2.欣喜 欣慰 欣赏 3.略。4. 井井有条 十全十美 一鸣惊人 悲欢离合 远近闻名 叶公好龙 得意洋洋 有机可乘
五、1.符合例句特点,句子通顺即可。 2. 两个黄鹂鸣翠柳 牧童遥指杏花村 是我们中华民族的祖先 日照香炉生紫烟
六、1. (1)庐山的云雾千姿百态 (2)笼罩山头 缠绕山腰 弥漫山谷 遮挡山峰白色绒帽 玉带 大海 天幕 2. 大,作比较 ;长,列数字;有刺,摹状貌;有翅膀,打比方。3. 互不相让 捉住了 做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空,一味地相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。
七、1. 每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多, 大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。2. 上面雕刻了非常精致的花纹 3.(3) 4. 使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能发挥
八、略。
九、略。
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