1 建筑艺术的美 教案

建筑艺术的美
教学目标
使学生对建筑艺术有初步的了解。丰富学生的人文知识、审美能力，增强学生热爱祖国的情感。
教学重点
通过对中国古代建筑艺术的欣赏使学生对建筑艺术有初步的了解。
教学难点
1、使学生了解中外的建筑特点。
2、通过欣赏中国古代建筑，丰富学生的人文知识、审美能力，增强热爱祖国的建筑艺术，热爱我们伟大的祖国的情感。
教学过程
（一）导入
同学们，去年国庆长假老师首次去北京旅游,当我站在天安门脚下、当我走进故宫、当我踏入颐和园、当我登上万里长城时，我完全陶醉在祖国的怀抱里，第一次那么真实的感受到祖国母亲的壮美。
今天我将陪同大家一起走进故宫，走进祖国的著名建筑，去欣赏它们的辉煌!(课件出示：生边听音乐边欣赏美丽的建筑图片。)
（二）新授
探讨什么是建筑艺术?
1、同学们，在没有踏上游览车去旅游前我想先和大家共同探讨一下什么是建筑艺术？同学们可以讨论交流一下。（生探讨交流，畅所欲言。）
2、指名回答，师引导总结：同学们说的真好！将来同学们如有兴趣一定能成为最优秀的建筑艺术家！（课件出示）建筑艺术是占据庞大空间的立体造型艺术,是实用与审美相结合的产物,是艺术与科学技术的结合。中国建筑艺术，历史悠久，分布地域广，风格鲜明，有极强的传统风范。从功能大体可分为宫廷建筑、宗教建筑、陵墓建筑、园林建筑、民居建筑等。
（三）建筑欣赏，展示课件
1、欣赏泰姬陵（印度）组图。
（1）现在请同学们看大屏幕，我们可以结合泰姬陵的图片，并利用从各门学科中学的知识及课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料，相互合作，交流，探讨，总结泰姬陵的特点。（生分学习小组探讨交流，畅所欲言）
（2）既然我们今天是出来旅游，每到一处景点都要有导游才好！现在谁来为大家当导游，介绍一下天泰姬陵的建筑特点？
（3）指名回答，师引导总结：同学们真是太了不起了，我认为你们都是最优秀的导游！（课件出示：泰姬陵的建筑特点）
2、欣赏
凡尔赛宫（法国）
蓬皮杜艺术文化中心（法国）
里昂国际机场（法国）
（1）接下来我们将走进凡尔赛宫，蓬皮杜艺术文化中心，里昂国际机场。（同学们激情高涨）那么这段旅程我们将如何走过呢？我想让同学们自己去畅游！好吗？（生：好！）
（2）请同学们结合课本上的有关插图，利用欣赏泰姬陵的方法去欣赏凡尔赛宫，欣赏蓬皮杜艺术文化中心，走进里昂国际机场。（生利用从各门学科的知识及课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料，相互合作，交流，探讨，总结凡尔赛宫，蓬皮杜艺术文化中心，里昂国际机场建筑特点）
3、艺术实践
你家乡最古老的建筑是什么？你最喜欢的建筑是哪一座？请你用画或者拍照的方式记录下来，并写出200字的短文对它进行评述。