第6课 北宋的政治课件（21张）

课件21张PPT。第6课
北宋的政治第二单元: 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化学习目标：
1、了解北宋的建立时间，建立者、都城、统一方针和影响。
2、理解掌握宋太祖为了强化中央集权，在军事上，政治上（中央、地方）和经济上分别采取的措施、影响（重难点）
3、宋朝重文轻武政策的目的、政策、表现、影响一、宋太祖强化中央集权1.宋朝建立的时间、建立者、方式、 都城、意义。
2.加强中央集权——军事上
3.加强中央集权——政治上 （中央、地方）
4.加强中央集权——经济上一、北宋的建立时间：
建立者：
国号:
夺权方式：
都城：
意义：
960年
赵匡胤
宋
兵变
东京采用先南后北的统一方针，结束了五代十国的分裂局面，统一了中原地区和南方。思考：藩镇割据与五代十国局面出现的共同原因是什么？武将专权 北宋的统一是否标志着五代十国以来的分裂割据局面结束,完成了全国的统一？加强中央集权——军事上措施：
1.解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。
2.设枢密院，控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。
3.实行更戍法，经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。目的：消除武将专权的积弊，加强中央集权。利：加强中央集权，加强对军队的控制，有效的镇压地方上的反抗。
弊：边防空虚，成为北宋在民族战争中屡败的原因。加强中央集权——政治上（中央）措施：1.在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。
2.设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。（①设参知政事为副相，分宰相行政权；②设枢密使管理军事，分宰相军权；③设三司使管理财政，分宰相财政权）
目的：防止宰相权力过大，削弱相权，加强皇权削弱宰相权利
皇帝总揽大权（二府）二府三司制度加强中央集权——政治上（中央）目的：防止宰相权力过大，削弱相权，加强皇权把宰相的职权一分为三，便于皇帝总揽大权。
实现了民、军、财权的分立，加强了皇权（利）但也造成了官僚机构的臃肿，形成冗官。（弊）《续资治通鉴长编》卷二
普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣！” 赵普所说的“权”“钱”“兵”，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？“权”“钱”“兵”——节度使的行政权；
宋太祖委派文官担任地方州县长官。——节度使的财政权即收取地方税赋的权力；
宋太祖下令取消节度使的收税权，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收归中央掌控，后又陆续设置转运使，把地方财赋收归中央。——节度使的兵权；
宋太祖采取措施控制兵权，解除节度使的兵权，经常调换军队将领，使得兵不识将、将不专兵。宋太祖实施加强中央集权措施达成的作用：利：加强了中央集权，是藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会的发展。
弊：1.政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大。
2.军队作战指挥不灵，战斗力下降。
3.地方上的财政困难。
二、重文轻武的政策1.“轻武”的目的、措施、结果
2.“重文”的措施材料研读 材料1： 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”。
武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？宋朝武将的地位和待遇低。宋朝实行重文轻武的政策。2.表现“轻武”的政策目的：
政策：
措施：
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。采取抑制武将、提升文官地位的政策，形成文臣统兵的格局文臣掌握军政大权
文官主持军务，武将受到牵制
影响：严重束缚了统军的指挥权，使军队战斗力下降“重文”的措施1.改革和发展科举制度
2.大幅度增加科举取士的名额
3.在考试方法上实行糊名法，防止考官舞弊。影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。“重文轻武”的政策
影响：积极：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；
消极：军队战斗力削弱，政府行政效率下降，增加了朝廷的财政支出。
课堂小结启发：国家在实施大政方针时应该遵循怎样
的原则？原则：①政策的倾向一定不能走极端；②要综合、全盘考虑战略问题；③要结合国情，实事求是地、合理地实施各种政策，现阶段的改革开放就是成功的范例；④文武之道，一张一弛，适度的强军政策是绝对需要的。