人教版七下地理:9.2.2-热带雨林的开发与保护ppt16张

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名称 人教版七下地理:9.2.2-热带雨林的开发与保护ppt16张
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2019-05-27 10:29:51

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文档简介

第二节 巴西
第九章 西半球的国家
第2课时 热带雨林的开发和保护
导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
热带雨林景观
导入新课
亚马孙流域——分布着地球上面积最大的热带雨林。
亚马孙河——世界流量最大、流域面积最广的河流。
水能资源仅次于中国;
森林覆盖率达60%;
热带面积最大,水热充足。
讲授新课
热带雨林的开发与保护

思考:热带雨林为人类提供了哪些资源?
讲授新课
巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
巴西热带雨林中公路旁的铝矾土加工厂正冒着滚滚浓烟。
热带雨林中的垦荒者砍倒树木,然后焚烧。在烧荒后的土地上播种农作物。
讲授新课

待出口的大豆产自热带雨林中的农场。开辟农场会破坏雨林。
开辟农场,发展畜牧业,使得越来越多的雨林消失。

开辟农场,发展畜牧业,使得越来越多的雨林消失。
讲授新课

水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候。
讲授新课
讨论:雨林应该开发还是保护
尽管巴西政府采取措施,有效地保护热带雨林,人们的环保意识也日益提高,但是,热带雨林中的非法砍伐现象始终存在。人们对热带雨林应该开发还是保护的争论也一直没有停止过。
私人农场中的工人正在非法砍树。巴西有关部门的工作人员表示,由于亚马孙地区面积很大,因此,森林警察无法及时制止每一起非法砍树活动。
讲授新课
巴西环保人士和森林警察一起在雨林中巡视。他们将制止那些破坏雨林的行为。
讲授新课
讨论:图中是三位学生的对话。请你加入他们的讨论,谈谈你对开发和保护热带雨林的看法,写下你的论点和论据。
讲授新课
论点1:应停止一切对热带雨林的开发活动。
论据:雨林已经对环境造成了重大影响,应该禁止
一切开发活动。
论点2:必须继续开发热带雨林。
论据:人口增长需要大量食物和木材,人的生存是
第一位的。
论点3:对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。
论据:环境需要保护,人们也要更好地生活,因此
要合理、科学地开发热带雨林,走可持续发
展道路。
讲授新课
1.热带雨林的作用
2.开发与保护
为全球提供新鲜空气
涵养水源,保护淡水资源
调节全球气候
提供木材、药材、食品等
保护土壤,防止土壤侵蚀
提供良好的生存环境,维护生物多样性
课堂小结
当堂检测
1.某探险者,想去美洲享受“地球之肺”的清薪,体验热带原始森林的乐趣,你认为下列地区最合适的是
?(??B??)?
A.安第斯山???? B.亚马孙平原??
C.巴西高原 D.落基山脉

2.世界上最大的热带雨林气候区是: ( C )??
A.刚果河流域平原??? ?B.密西西比河流域??
C.亚马孙河流域???? D.尼罗河流域

当堂检测
3.(双选)巴西人最喜爱的项目有 (? AD??)?
A.足球??? B.摔跤???
C.相扑 ??? D.桑巴舞?