第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件（19张PPT）

课件19张PPT。第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化学习目标：
1、掌握成吉思汗统一蒙古和蒙古灭西夏与金的史实。
2、牢记忽必烈建立元朝和统一全国，了解文天祥的抗元斗争。3、体会文天祥抗元斗争所体现出的民族正义感和爱国精神。
重点、难点：元朝的建立与统一12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间频繁战争，生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。没有逃避的地方，
只有冲锋打仗。
没有平安幸福，
只有互相杀戮。2.铁木真统一蒙古（他的个人经历）
年幼时的铁木真，因父亲在部落的纷争中离世，经历了许多磨难，但是重重困境却磨砺了他的意志使他变得坚强，机敏；切身感悟到只有统一蒙古各部，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。一、成吉思汗统一蒙古探究活动：你认为成吉思汗成功的原因有哪些?
个人因素：客观因素：(1)当时蒙古各部相互混战，社会动荡不安，人民渴望和平安宁；
(2)铁木真建立了一支强大的军队，经过多年征讨，最终统一。铁木真经历了许多磨难，练就了他坚强的意志和机敏的品质。成吉思汗多次发动对外征服战争，征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。1227年在征战西夏的时候，在六盘山去世，之后被密葬。成吉思汗率军首先进攻西夏，西夏向金朝救援，由于西夏曾和金交恶，金朝皇帝拒绝支援西夏，1227年西夏灭亡。二、蒙古灭西夏与金
蒙古蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，1234年，蒙古灭金。南宋二、蒙古灭西夏与金 金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了40多年。 时间：
国号：
建立者：
都城：三.元朝的建立与统一1271年忽必烈就是元世祖，大都就是现在的北京忽必烈大都元 忽必烈，铁木真之孙，监国拖雷的第四子，政治家、军事家。大蒙古国的末代可汗同时也是元朝的开国皇帝。蒙古尊号“薛禅汗”。
①接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”
的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿
吏治，注重农桑。
②依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号 。 措施：三.元朝的建立与统一1276年，元军攻入南宋都城临安 ，南宋灭亡。1279年，元军攻灭南宋残部。意义：元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝如何实现对全国的统一？1276年，南宋宋恭帝投降 1279年，崖山海战失败后，陆秀夫负宋末帝赵昺殉海像 文天祥（1236年－1283年），南宋末年文学家，爱国诗人，抗元英雄。20岁状元及第，官至右丞相，封信国公。 1278年元兵进犯，奋力抗元，后兵败被俘，掳至大都，宁死不降。1282年从容就义。并为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。著有《文山诗集》、《正气歌》等。 有人认为，既然元朝统一全国是进步的,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢，这不是自相矛盾吗? 你是怎样看待这个问题的呢? 元朝统一全国，从我国统一多民族国家的发展角度来看具有进步性。元朝统一后，疆域广大，社会安定，有利于人民的生产和生活，为社会经济的发展提供了可靠的保证；同时，进一步促进了民族大融合。 但是，在元统一全国的过程中，蒙古军队是通过军征服来完成全国统一的，大肆屠杀和掠夺激起各族的反抗，而文天祥反抗蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。蒙古的兴起元朝的建立：
（1271、忽必烈、大都（北京）1276年灭南宋，统一全国文天祥事迹小结蒙古在1227年灭西夏，1234年灭金。1206年成吉思汗统一蒙古
建立了军事、行政和生产相结合的制度元朝统一全国当堂检测：1、12世纪时，我国北方蒙古草原上的各部落之间混战不已，又受到
金朝的奴役，草原人民不得安宁。使得蒙古高原结束这一局面的
人物是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．忽必烈 D．成吉思汗
2、中国历史上由蒙古族首领忽必烈建立的王朝是（ ）
A．夏朝 B．秦朝 C．元朝 D．清朝
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是哪位诗人的诗句（ ）
A、辛弃疾 B、李白 C、文天祥 D、苏轼CCD
4.毛泽东《沁园春雪》唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。“宋祖”和“一代天骄”分别是（ ）
A 赵匡胤和铁木真 B赵匡胤和忽必烈
C 赵构和铁木真 D 赵构和忽必烈
5、 下列政权被蒙古族所灭的有（ ）
①辽②西夏③南宋④北宋⑤金
A ①②③⑤ B ②③⑤ C ①③⑤ D②③④⑤
6、元朝统一全国的标志是( )
A．定都大都 B．攻占临安
C．文天祥被俘 D．灭亡南宋流亡政权
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