人教版生物八年下 8.2用药与急救课件（共24张PPT）

课件24张PPT。第二章 用药和急救安全用药 安全用药是指根据病情需要，在
选择药物的品种、剂量和服用时间等
方面都恰到好处，充分发挥药物的最
佳效果，尽量避免药物对体所产生的
不良反应或危害。 一、安全用药
是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
是不需要凭医师的处方即可购买，并按所附说明服用的药物。处方药非处方药（简称OTC）药店中的非处方药(OTC)药店中的处方药注意： 无论是处方药还是非处方药，
用药前，必须阅读使用说明，了
解药物的主要成分、适应症、用
法与用量、药品规格、注意事项、
生产日期、有效期等，以确保用
药安全。 “作用与用途”或“功能与主治”一项，主要说明该药对哪些病起作用，即能治疗何种病症。“用法”主要说明药物的使用方法，有些药物不是口服的，可能是外用或含片。药物的“用量”指出用药的多少，有些时候必须与规格结合起来看二、急救(first aid)当遇到某人昏倒或溺水时，时间就是生命！这时千万不要慌！立即拨打120急救电话，告知地点，病情！
让对方先挂电话！在急救车到来之前，应采取必要的急救措施。如果在野外一时找不到电话，而情况又十分危急的话，那就只能先行采取救治措施，等病人暂无生命危险时再去找人帮忙。千万不能耽误，再重复一遍：
时间就是生命！1、急救原理人最脆弱最容易死亡并且只要它一死人就非死不可的器官是什么？脑！脑对缺氧十分敏感！
对脑的抢救要以秒来计算！在常温下，人心跳停止3秒以上大脑就会因缺氧而头晕，10－20秒可昏厥，10分钟后脑细胞死亡。4分钟后脑神经可发生不可逆转的损害，60秒后呼吸中枢衰竭，30－40秒可抽搐，所以急救成功的关键在于抢时间：即前4分钟，甚至前60秒。所以如果病人的呼吸或心跳停止后再去打电话等急救车过来后再开始抢救，几乎没有成功的可能。这就是急救的意义所在！为了维持对脑的氧的供应，就必需维持两个系统的工作：呼吸系统：从空气中获取氧循环系统：把氧输送到大脑呼吸系统：
如果一个人呼吸停止五分钟， 这个人 的大脑就会因为缺氧而死亡。就呼吸死来说，呼吸停止时肺内留存的氧量决定着心跳停止的时间。一般情况 下，肺脏正常的人，呼吸停止后，肺血液和组织液中贮存的氧约能维持4分钟左右， 之后由于机体严重缺氧，心跳也随之停止。循环系统：
恢复心跳的救助每迟1分钟，病人恢复健康的可能性就减少7%到10%。心跳停止4分钟。任何努力都会无济于事。如果一个人的血如果流失了三分之一，这严重影响循环系统输送氧的效率。他同样可能会死亡。 2、急救措施检查病人1、检查脉搏
正常成人60～100次/分，老年人可慢至55～75次/分，新生儿可快至120～140次/分。
抢救者采用摸颈动脉或肱动脉，观察是否有搏动，判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸，不可用力压迫。为判断准确，可先后触摸双侧颈动脉，但禁止两侧同时触摸，以防阻断脑部血液供应。
2、检查呼吸
正常每分钟呼吸16—20次，垂危病人的呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前，呼吸变缓慢、不规则直至停止呼吸。
在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱， 难以看到胸部明显的起伏，可以用l小片棉花或小薄纸条，小草等放在人鼻孔旁， 看这些物体是否随呼吸来回飘动，来判定还有无呼吸。所有的检查都应在10秒中之内完成！！1)、当呼吸停止时：立即进行人工呼吸！2)、当心脏停止跳动时：人工胸外心脏挤压3）、当出血时：
毛细血管出血、
静脉出血、
动脉出血

1、加压包扎止血。2、指压止血3、止血带止血4）、当煤气中毒时：
先把病人移到新鲜空气处，再依情况救治。5）、当食物或药物中毒时：
先想办法让病人把毒物或药物呕吐出来，再依情况救治。催吐法首先应用最简单的方法，即用手指、匙柄、压舌板、筷子、羽毛等钝物刺激咽后壁，引起反射性呕吐。也可用2~4％盐水或淡肥皂水催吐。
谢谢