三年级上册科学课件- 哪种材料硬 教科版 (17) (共30张PPT)

课件30张PPT。（教科版）三年级科学上册哪种材料硬铁钉木条塑料尺卡纸刻画法判断一种材料是否比另一种更坚硬，可以用刻画的方法。
硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下划痕。
用一种材料的“角”朝同一个方向去“刻画”另一种材料的平面处。实验步骤：1、依次选择其中一种材料，分别去刻画另三种材料。
2、能画出刻痕的，在记录表格内打“√”，不能画出刻痕的，在记录表格内打“×”。
3、要求每个人都操作一次，但用同一种材料刻画时不能换人，防止用力不同。
4、要边“刻画”，边作好记录。
温馨提示：1、刻画时，力气不要太大，尽量保持在每一次刻画时用力大小相同。
2、注意安全，不要划伤手指。
3、实验过程中要认真观察，认真记录，轻声细语，团结合作。
4、实验后，各小组整理好材料。被划的材 料用来
划的
材料木条卡纸铁钉塑料尺比一比哪个小组最快！根据我们观察到的结果，将木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列。哪种材料最硬？铁钉——塑料尺——木条——卡纸了解硬度冠军——金属在我们生活中，哪里可以见到它们？金属是一种很重要的材料，有许多重要的用途。 生活中的金属物品金属有什么特点呢？观察这些金属制品的表面有什么特点？金属表面有一种特有的光泽1 金属光泽金属的特点：锅为什么要用金属制作？2 易传热金属的特点：电线的芯用的是金属，这又是为什么呢？3 易导电金属的特点： 金属虽然看起来很坚硬，但可以被拉成丝和打成薄片。4 延展性金属的特点： 金属有易变形的本领菜刀为什么要用金属制作？ 5 坚硬金属的特点：金属的种类：金银铜除此之外常见的金属还有铝、铁等用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。饮料罐的故事思考：饮料罐在制作的过程中，利用了金属的什么特性？延展性讨论喝完饮料后的空铝罐，我们应该怎样处理呢？回收利用课堂总结：
谈一谈这节课你都学到了什么？科学学习永无止境，需要不断探索。 善于观察，勤于思考， 勇于提问，动手实验，坚持科学实验， 未来的世界属于你们， 同学们，我们一起加油 ! ! ! 谢谢！