课件19张PPT。轴对称图形课前导入探究新知课堂小结课后作业平移、旋转和轴对称课堂练习课前导入你放过风筝吗?这个的风筝飞得高吗?这个风筝飞不高。探究新知3观察这些图形,你有什么发现吗?这些物体的两边完全相同。它们都是对称的。这些物体两边的形状和大小都一样。把上面三个物体画下来,可以得到下面的图形。从第107页选两个图形剪下来并对折,你发现了什么?对折后能完全重合的图形是轴对称图形。 4把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪。剪出的是轴对称图形吗?4用上面的方法再剪一个轴对称图形,和同学交流。我剪了一个五角星。我剪了一个房子。把109页的图形剪下来折一折,看看哪些是轴对称图形。课堂练习1.下面的图案,哪些是轴对称的?2.下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形?4.下面的交通标志,哪些可以看作轴对称图形?5.画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。6.收集一些轴对称的标识,分类整理后,贴在教室的数学角里,全班同学一起欣赏。7.对称建筑欣赏。这节课你们都学会了哪些知识?我们认识了轴对称图形。课堂小结对折后能完全重合的图形是轴对称图形。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结轴对称图形可能有一条对称轴,也可能有两条对称轴。只要有一条对称轴的图形,就是轴对称图形。课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。