冀教版五年级上册数学课件：6.1 平行四边形面积（18张PPT）

课件18张PPT。平行四边形面积课前导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习课前导入同学们，你知道谁分到的地多吗？九折八五折探究新知把平行四边形纸片剪一刀，然后拼成一个长方形。把你的做法和同学交流一下。我这样做……探究新知把平行四边形纸片剪一刀，然后拼成一个长方形。把你的做法和同学交流一下。我是这样做的……平行四边形和拼出的长方形有什么关系？它们的面积相同。平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等。长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=底×高如果用S表示平行四边形的面积，平行四边形面积的计算公式可以写成：S＝ah课堂练习1.填一填。如图，把一个平行四边形用割补法转化成一个(　　　　)，这个(　　　　)的面积与原来平行四边形的面积 ( 　　)；长方形的长就是平行四边形的(　　)，长方形的宽就是平行四边形的(　　)。长方形长方形相等底高课堂练习1.填一填。因为长方形的面积＝(　　　　)，所以平行四边形的面积＝(　　　　)，如果用字母S表示平行四边形的面积，用字母a表示平行四边形的底，用字母h表示平行四边形的高，那么平行四边形的面积计算公式是(　　　　　　)。底×高长×宽S=ah2.计算下面平行四边形的面积。（1）?2.计算下面平行四边形的面积。（2）?3.计算下面平行四边形的面积。（1）底是8.5??，高比底长1.5??。?（2）高是9.6????，底是高的一半。?4.有一块平行四边形的钢板（如右图），它的面积是多少平方米？（得数保留整数）?答：它的面积是17平方米。5.已知一个平行四边形的面积是56平方米，底是8米。它的高是多少米？56÷8＝7(??)答：它的高是7米。6.有一块平行四边形菜地，底是30米，高是15米。如果每平方米菜地收菠菜5千克，那么这块地可收菠菜多少千克？30×15×5＝2250(千克)答：这块地可收菠菜2250千克。7.下图中两个平行四边形的面积相等吗？为什么？相等。
等(同)底等(同)高的平行四边形的面积相等。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2．等(同)底等(同)高的平行四边形的面积相等。课堂小结1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业